五年级上册数学一课一练-5.19小数除以小数 浙教版（含答案）

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※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
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五年级上册数学一课一练-5.19小数除以小数
一、单选题
1.7200÷800=（?? ）
A.?6???????????????????????????????????????????B.?9???????????????????????????????????????????C.?7???????????????????????????????????????????D.?8
2.47.88÷24=1.995，按四舍五入法精确到百分位应写作（? ）
A.?2.0??????????????????????????????????????????B.?2.00??????????????????????????????????????????C.?1.99
3.一个大于0的自然数除以???? 的数所得的商比被除数小。（?? ）
A.?大于1???????????????????????????????????????B.?等于1???????????????????????????????????????C.?小于1
4.计算．得数保留两位小数
0.6075÷2.3≈（?? ）
A.?0.27?????????????????????????????????????B.?0.26?????????????????????????????????????C.?2.64?????????????????????????????????????D.?2.65
二、判断题
5.除数不变，被除数扩大4倍，商扩大4倍。

6.100÷4和1000÷40的结果相同。
7.两个数相除，商不一定小于被除数。
8.判断正误．
600÷12=(600×0)÷(12×0)．
三、填空题
9.尽可能灵活地计算．

1801.6÷32=________
1.8016÷32=________
180.16÷32=________
18.016÷32=________
10.填“＞”“＜”或“=”号．
（1）1.96÷1.01________1.96
（2）1.96÷0.99________1.96
（3）0.54÷0.54________0.54
11.0.36÷0.9=________÷9
12.口算下面各题：3.8＋6.2=________???????3.8÷0.19=________????????0.1＋0.1÷0.1=________
24×0.5=________???????1.8÷0.2=________
13.填上“＞”“＜”或“=”．
24×0.5________24÷2
0.56×23________0.56
48×0.99________48
四、解答题
14.一根木棍长5.2米，王叔叔想把它锯成长为0.6米的小段，最多可以锯多少段？
15.李阿姨在超市买了3kg苹果，一共花了10.8元．如果梁奶奶想买5kg这样的苹果，要花多少钱？
五、综合题
16.计算．
（1）96÷10=________
（2）0.405×100=________
六、应用题
17.张平在计算一道除法题时，把一个有两位小数的被除数的小数点漏掉了，除以1.5商是130．正确的除法算式中的被除数是多少?计算后商是多少?


参考答案
一、单选题
1.【答案】 B
【解析】【解答】7200÷800=72÷8=9
故答案为：B.
【分析】根据商不变的规律，计算被除数和除数末尾有0的除法，先划去被除数和除数末尾相同个数的0，然后再计算，商不变，据此解答比较简便.
2.【答案】B
【解析】【解答】解：根据题意可得：
1.995≈2.00，
故选：B．
【分析】根据题意，由求近似数的方法进行解答即可．
3.【答案】 A
【解析】【解答】解：根据商的变化规律可知，一个大于0的自然数除以大于1的数，所得的商比被除数小.
故答案为：A
【分析】一个大于0的数除以一个大于1的数，商小于被除数；除以一个小于1的非0数，商大于被除数.
4.【答案】 B
【解析】【解答】0.6075÷2.3≈0.26

【分析】把被除数和除数的小数点都向右移动一位，然后按照除数是整数的除法计算，除到商有三位小数，根据千分位上的数“四舍五入”保留两位小数即可．
二、判断题
5.【答案】 正确
【解析】【解答】除数不变，被除数扩大4倍，商扩大4倍，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】在除法里，除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商也扩大或缩小相同的倍数，据此解答.
6.【答案】 正确
【解析】【解答】对比100÷4和1000÷40，被除数和除数同时扩大10倍，商不变，原题说法正确.
故答案为：正确.
【分析】商不变的规律：在除法里，被除数和除数同时扩大或者同时缩小相同的倍数，商不变.
7.【答案】 正确
【解析】【解答】解：两个数相除，商可能大于被除数，可能小于被除数，也可能等于被除数，所以商不一定小于被除数的说法正确。
故答案为：正确
【分析】一个非0数除以一个大于1的数，商小于这个数；除以1，商等于这个数；除以一个小于1的非0数，商大于这个数。
8.【答案】 错误
【解析】【解答】600÷12=(600÷12)÷(12÷12)=50÷1=50，原题计算错误.
故答案为：错误.
【分析】根据商不变的规律：被除数和除数同时乘或除以相同的数（0除外），商不变，据此解答.
三、填空题
9.【答案】56.3；0.0563；5.63；0.563
【解析】【解答】解：1801.6÷32＝56.3；1.8016÷32=0.0563；180.16÷32=5.63；18.016÷32=0.563；
故答案为：56.3；0.0563；5.63；0.563.
【分析】本题考查的主要内容是除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小几倍.
10.【答案】（1）<
（2）>
（3）>
【解析】【解答】小题1、1.01＞1，所以1.96÷1.01＜1.96；题2、0.99＜1，所以1.96÷0.99＞1.96；题3、0.54＜1，所以0.54÷0.54＞0.54.
故答案为：＜；＞；＞
【分析】一个非0数除以一个大于1的数，商就小于被除数，除以一个等于1的数，商就等于被除数，除以一个小于1的数，商就大于被除数.
11.【答案】3.6
【解析】【解答】根据商不变的规律判断：

故答案为：3.6
【分析】被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外)，商不变．先判断除数扩大的倍数，把被除数也扩大相同的倍数即可.
12.【答案】10；20；1.1；12；9
【解析】【解答】3.8+6.2=10；3.8÷0.19=20；0.1+0.1÷0.1=1.1；24×0.5=12；1.8÷0.2=9
故答案为：10；20；1.1；12；9
【分析】计算小数加法和乘法时要注意进位情况，计算小数乘法和除法时都要注意得数的小数点的位置.
13.【答案】 =；>；<
【解析】【解答】24×0.5=12，24÷2=12，所以24×0.5=24÷2；
因为23＞1，所以0.56×23＞0.56；
因为0.99＜1，所以48×0.99＜48.
故答案为：=；＞；＜
【分析】第一题根据小数乘除法的计算方法计算后再判断大小；后面两题根据积的变化规律判断：一个非0数乘一个大于1的数，积大于这个数；乘一个等于1的数，积等于这个数；乘一个小于1的数(0除外)，积小于这个数；由此判断即可..
四、解答题
14.【答案】解：5.2÷0.6≈8(段)
答：最多锯8段。
【解析】【分析】除数是小数的除法计算法则:先移动除数的小数点，使它变成整数，被除数的小数点也向右移动几位(位数不够的补“0”)，然后按照除数是整数的除法法则进行计算.
15.【答案】18元.
【解析】【解答】10.8÷3×5
=3.6×5
=18（元）
答：要花18元.
【分析】已知苹果的数量和总价，可以用总价÷数量=单价，求出每千克苹果的单价，然后用单价×数量=总价，求出5千克苹果的总价，据此解答.
五、综合题
16.【答案】（1）9.6
（2）40.5
【解析】【解答】（1）96÷10=9.6；
（2）0.405×100=40.5
故答案为：（1）9.6；（2）40.5
【分析】一个数乘10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向右移动一位、两位、三位……；一个数除以10、100、1000……，直接将这个小数的小数点向左移动一位、两位、三位……，据此解答.
六、应用题
17.【答案】 解：130÷100＝1.3
1.3×1.5＝1.95
答：正确的除法算式中的被除数是1.95，计算后商是1.3.
【解析】【分析】计算此类型题时，先从弄错的一个数入手，根据被除数、除数的变化引起商的变化规律，推理计算．
漏掉小数点就把这个数扩大到原来的100倍，根据“除数不变，被除数扩大到原来的若干倍，商也扩大到原来的若干倍”可知，商扩大到原来的100倍，那么原来的商就应该是把130缩小到它的 得到的数，原来的被除数＝原来的商×原来的除数．