五年级下册数学课件-折线统计图-人教版(共32张PPT)
文档属性
| 名称 | 五年级下册数学课件-折线统计图-人教版(共32张PPT) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 4.1MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-20 20:24:07 | ||
图片预览
文档简介
(共32张PPT)
在数据分析中体验统计的应用价值
——《折线统计图》说课
象形统计图
简单条形统计图、统计表
简单条形统计图、复式统计表
横向条形统计图
复式条形统计图
扇形统计图
教 材 分 析
复式折线统计图
*
我的思考
如何体现数学知识现实化？
现实问题数学化？
发现提出解决推理
提供现实意义素材
合理运用迁移规律
利用已有知识经验
发展数据
分析观念
培养
数学
应用
意识
教 材 分 析
教 学 目 标
知识与技能:
过程与方法:
情感、态度与价值观:
让学生认识单式折线统计图的特点，会看折线统计图，从统计图中发现数学问题，体会统计在生活中的意义和作用。
通过对比、分析等活动，经历认识折线统计图过程，发展数据分析观念。
通过对现实生活中多方面信息的统计和分析，激发学生的学习兴趣，培养学生的数学应用意识和感受数学学习的价值。
教 学 目 标
教学重点、难点
学 情 分 析
学生认知还会停留在条形统计图的特征上，只能用条形统计图的特征读折线统计图，而意识不到数量的增减变化趋势。
教 学 过 程
教 学 流 程
陈东0~10岁的身高情况统计表
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
陈东 0～10 岁身高情况统计图
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
岁
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
身高/厘米
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
生活中的折线统计图
心电图
三、自主探究，建构模型。
陈东 0～10 岁身高情况统计图
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
陈东 0～10 岁身高情况统计图
陈东0~10岁身高情况统计表
身高/厘米
身高/厘米
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 岁
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 岁
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
陈东 0～10 岁身高情况统计图
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
岁
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
身高/厘米
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
（1）陈东几岁时长得最快？长了多少厘米？
（2）陈东身高115厘米时几岁？
（3）陈东5岁半时身高大约是多少？
(4) 预测一下，陈东11岁的身高大约是多少呢？
（5） 你能提出一个数学问题并解答出来吗？
2019年3月2日兴隆气温情况统计表
时间 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00
温度(°C) 1 3 5 6 4
2019年3月2日气温情况统计表
7
6
5
4
3
2
1
0
°C 2019年3月2日气温情况统计图
8：00 10：00 12：00 14：00 16：00
1
3
5
6
4
时间 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00
温度(°C) 1 3 5 6 4
体温
气温
跳绳
空调
养老金
票房
住宅
铅笔
彩电
某同学的体温记录折线图
某地2019年的月平均气温变化情况统计图
2019年2 ~ 10月江苏铅笔产量统计图
2
3
4
5
6
7
8
9
10
月份
7000
6500
6000
5500
5000
4500
4000
3500
3000
2500
2000
0
产量/万支
2873
3544
3205
4142
4256
5005
3179
4093
2672
2019年2 ~ 9月北京彩电产量统计图
2
3
4
5
6
7
8
9
月份
2000
1900
1800
1700
1600
1500
1400
1300
1200
1100
1000
0
产量/万台
1079
1613
1300
1270
1377
1448
1537
1348
精讲点拨，提升认识。
四、
通过这节课的学习，你有哪些收获？
教 学 设 计 特 色
发展数据分析观念
培养数学应用意识
突出对比
认识折线统计图
挖掘蕴含信息
体会现实意义
促进思维发展
分析实例
解决问题
以生为本
课外统计
请大家每天晚上关注7:45兴隆综合台的天气预报,记录一周内兴隆每天的最高气温和最低气温，分别制成折线统计图。
预测下周的最高气温会是多少？最低气温会是多少?
在数据分析中体验统计的应用价值
——《折线统计图》说课
象形统计图
简单条形统计图、统计表
简单条形统计图、复式统计表
横向条形统计图
复式条形统计图
扇形统计图
教 材 分 析
复式折线统计图
*
我的思考
如何体现数学知识现实化？
现实问题数学化？
发现提出解决推理
提供现实意义素材
合理运用迁移规律
利用已有知识经验
发展数据
分析观念
培养
数学
应用
意识
教 材 分 析
教 学 目 标
知识与技能:
过程与方法:
情感、态度与价值观:
让学生认识单式折线统计图的特点，会看折线统计图，从统计图中发现数学问题，体会统计在生活中的意义和作用。
通过对比、分析等活动，经历认识折线统计图过程，发展数据分析观念。
通过对现实生活中多方面信息的统计和分析，激发学生的学习兴趣，培养学生的数学应用意识和感受数学学习的价值。
教 学 目 标
教学重点、难点
学 情 分 析
学生认知还会停留在条形统计图的特征上，只能用条形统计图的特征读折线统计图，而意识不到数量的增减变化趋势。
教 学 过 程
教 学 流 程
陈东0~10岁的身高情况统计表
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
陈东 0～10 岁身高情况统计图
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
岁
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
身高/厘米
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
生活中的折线统计图
心电图
三、自主探究，建构模型。
陈东 0～10 岁身高情况统计图
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
陈东 0～10 岁身高情况统计图
陈东0~10岁身高情况统计表
身高/厘米
身高/厘米
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 岁
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 岁
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
陈东 0～10 岁身高情况统计图
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
岁
150
140
130
120
110
100
90
80
70
60
50
0
身高/厘米
50
74
85
93
101
108
115
120
130
135
141
年龄/岁 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
身高/厘米 50 74 85 93 101 108 115 120 130 135 141
（1）陈东几岁时长得最快？长了多少厘米？
（2）陈东身高115厘米时几岁？
（3）陈东5岁半时身高大约是多少？
(4) 预测一下，陈东11岁的身高大约是多少呢？
（5） 你能提出一个数学问题并解答出来吗？
2019年3月2日兴隆气温情况统计表
时间 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00
温度(°C) 1 3 5 6 4
2019年3月2日气温情况统计表
7
6
5
4
3
2
1
0
°C 2019年3月2日气温情况统计图
8：00 10：00 12：00 14：00 16：00
1
3
5
6
4
时间 8：00 10：00 12：00 14：00 16：00
温度(°C) 1 3 5 6 4
体温
气温
跳绳
空调
养老金
票房
住宅
铅笔
彩电
某同学的体温记录折线图
某地2019年的月平均气温变化情况统计图
2019年2 ~ 10月江苏铅笔产量统计图
2
3
4
5
6
7
8
9
10
月份
7000
6500
6000
5500
5000
4500
4000
3500
3000
2500
2000
0
产量/万支
2873
3544
3205
4142
4256
5005
3179
4093
2672
2019年2 ~ 9月北京彩电产量统计图
2
3
4
5
6
7
8
9
月份
2000
1900
1800
1700
1600
1500
1400
1300
1200
1100
1000
0
产量/万台
1079
1613
1300
1270
1377
1448
1537
1348
精讲点拨，提升认识。
四、
通过这节课的学习，你有哪些收获？
教 学 设 计 特 色
发展数据分析观念
培养数学应用意识
突出对比
认识折线统计图
挖掘蕴含信息
体会现实意义
促进思维发展
分析实例
解决问题
以生为本
课外统计
请大家每天晚上关注7:45兴隆综合台的天气预报,记录一周内兴隆每天的最高气温和最低气温，分别制成折线统计图。
预测下周的最高气温会是多少？最低气温会是多少?