实验活动4　金属的物理性质和某些化学性质（14张PPT）

课件14张PPT。第八单元 金属和金属材料实验活动4　金属的物理性质和某些化学性质第八单元 金属和金属材料实验活动4 金属的物理性质和某些化学性质全解教材实验目的
1．巩固和加深对金属性质的认识。
2．培养实验设计能力。实验用品
试管、试管夹、酒精灯、坩埚钳、电池、导线、小灯泡、火柴。
镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片（或白铜片）、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。
我还需要的实验用品：砂纸、金属夹、开关、蜡烛。实验步骤
1．金属的物理性质
（1）观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽：镁、铝、铁是银白色，铜是紫红色 ，四者都具有金属光泽。（2）将铜片和铝片、铜片和黄铜片（或白铜片）互相刻画：铜片在铝片上留有划痕，黄铜片（或白铜片）在铜片上留有划痕 。（3）如图 4-S-1 所示，在两个金属夹之间分别接入打磨好的镁条、铝片、铁片、铜片，闭合开关后，灯泡发光，说明金属有导电性。
（4）如图4-S-2所示（夹持仪器略去），点燃酒精灯加热一段时间后，蜡烛熔化、掉落，之后火柴燃烧，说明金属有导热性。
2．金属的化学性质
（1）金属与氧气反应实验操作
用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片表面的变化。
实验现象
铜片表面变黑。
实验结论
铜能与氧气反应。
（2）金属与酸的反应实验操作
向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别加入 5 mL 稀盐酸（或稀硫酸），观察现象。
实验现象
加入镁条、铝片、锌粒、铁片的试管中产生气泡，加入铜片的试管中没有气体生成。实验结论
镁、铝、锌、铁能与稀盐酸（或稀硫酸）反应产生氢气
（H 2 ），铜与稀盐酸（或稀硫酸）不反应。3．设计实验比较铁、铜、银的金属活动性强弱例题 用置换反应验证铁的金属活动性比铜强，下列各组药品能达到目的的是（ ）
A．Ag、FeSO4 溶液、CuSO4 溶液
B．Fe、Cu、稀硫酸
C．Fe、Cu、ZnSO4 溶液
D．Fe、Cu、AgNO3 溶液B解析　将 Fe 和 Cu 分别放入稀硫酸中，铁的表面产生气泡，铜的表面没有变化，可知铁的金属活动性比铜强。
谢 谢 观 看！