第3课 土地改革 导学案（含答案）

第3课 《土地改革》导学案
初二 班 组
课题：第3课 土地改革
总课时__1__ 第_1课时
学习目标：1.了解土地改革的开展及基本完成
2.掌握《中华人民共和国土地改革法》的公布
3.土地改革的历史意义。
任务与问题
方法与要求
我的发现
【自主学习】
知识点一　《中华人民共和国土地改革法》的实施
1. 背景:新中国成立后，占全国3亿多人口 的还没有进行土地改革。这种状况严重阻碍了农村经济和中国社会的发展。广大农民迫切要求进行土地改革，获得土地。
2.法律依据：1950年，中央人民政府颁布《 》。3.内容：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行 的土地所有制。
4.结果： 年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本完成了土地改革。
知识点二　土地改革的意义
一.政治方面：土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在2000多年的 消灭了 阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固。
2.经济方面：大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的 建设准备了条件。
【合作探究】
材料一：地主：坐享其成 农民：劳而无获
材料二：这一次土地改革运动，是在人民革命战争已经取得全国胜利，统一的人民政权已经建立的条件下进行的。党面临的最大课题已不是如何夺取革命战争的胜利，而是如何恢复和发展国民经济。……归根到底，是为了有利于生产的恢复和发展，为新中国的工业化开辟道路……土地改革的基本目的也在于此。
——胡绳《中国共产党的70年》
材料三：家乡喜讯1952：“咱老家有自己地种了”
探究：（1）材料一反映了新中国成立前哪一经济制度？这一制度给新中国带来怎样的影响？为此采取了什么措施？
（2）材料二，实施的法律依据是什么？结合材料二和所学知识，区别土地改革的直接目的和根本目的。
合作交流：（3）请结合所学知识，设想一下农民回家乡后生活会发生怎样的变化。
（4）结合所学知识分析土地改革的意义。土地改革的完成使人民政权更加巩固，请再举两项巩固新生人民政权的措施。
【课堂小结】
土地改革
开始：1950年，颁布《 》
结果： 年冬，基本完成
内容：废除地主阶级封建剥削的 ，实行 土地所有制。
意义：政治上：
经济上：
【达标训练】
1.耕者有其田，以安身立命，凝聚着2000多年来中国农民的热望。1950年，开始了触及“农之根本”，乃至“国之根本”的大动作。这里的大动作是指（ ）
A土地改革开始 B土地革命开始
C对农业的改造开始地 D新中国成立
2.新中国成立后有农民在给毛主席的一封信中说：“我们祖祖辈辈做梦都想着有一天自己能种三亩、五亩的地，能在自己的土地上耕种，那有多高兴啊！现在这个梦想实现了。”保证农民这个梦想实现了的法律文献是（ ）
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国刑法第 》
D.《中国人民政治协商会议共同纲领》
3.假如你是新中国的一位农民，而你的家乡正在进行土地改革，你觉得哪些生产资料是你在土地改革中分到的（ ）
①土地②农具③牲畜④房屋
4.农业强不强，农村美不美、农民富不富，决定着亿万农民的获得感和幸福感。1952年让农民产生“获得感和幸福感”的原因是（ ）
A农民获得了土地所有权 B农民走上了集体化道路
C农村停产闹革命 D农村实行大包干
5.新中国成立初期的土地改革完成后，您作为一名记者去农村采访，不可能看到的现象是（ ）
A农民生产积极性很高 B原来一无所有的农民也住上了房屋
C地主成为一无所有的阶级 D农民各自有自己的私有土地
6.到1952年底，除部分少数民族地区外，全国大陆基本上完成了土地改革，约3亿无地少地的农民获得了约7亿亩土地。土地改革的完成（ ）
A 开辟了中国历史新纪元B废除了2000多年的封建土地制度
C建立了土地公有制D结束了半殖民地半封建社会的历程
7.从农民拥有新生政权的角度看，新中国成立后的土地改革成果，最有意义的是（ ）
A农民成为土地主人 B废除了封建土地制度
C消灭了地主阶级地 D为工业化开辟了道路
8.1952年，甘肃天水地区粮食总产量达到5.1亿千克。较1949年增长9384.5万多千克，增长22.5%。人均产粮增长30.8%。
问：①这段文字说明了什么问题？
②综合上面的问题及所学知识，分析土地改革的完成有什么重大意义。
参考答案：自主学习：1新解放区，中华人民共和国土地改革法，农民，1952年 2封建土地制度，地主，工业化
合作探究：1封建土地制度。严重阻碍农村经济和中国社会的发展。土地改革。2法律依据：《中华人民共和国土地改革法》直接目的：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民土地所有制。根本目的：巩固新生的人民政权，并借以解放农村生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。3变化：分得了土地和农具、牲畜和房屋；免除每年向地主缴纳的地租等。4意义：土地改革的完成彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级；农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，也大大解放了农村生产力。农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件。措施：和平解放西藏；搞美援朝。
达标训练：1A2B3D4A5C6B7A8说明土地改革调动了农民的生产积极性，粮食产量不断增加。意义略。
教后反思：

请同学们依据教材，独立完成，小组长检查。
如有质疑，可记录在“我的发现”一栏。
组内进行讨论，组长记录、整理并总结发言。
教师总结
请同学们独立完成后，科代表收齐交老师检阅。