统编版二年级语文下册同步练习21.青蛙卖泥塘（有答案）

人教部编版二年级语文下册同步练习
21.青蛙卖泥塘
一、看拼音写词语。
qīng wā? cǎo zǐ? yě yā quán shuǐ?

zhú zi yīng gāi huā cóng dào lù
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
牌子（pái pén） 挺身 (tíng tǐng) 舒服(shū sū ) 采集(jí jì)
播撒（sǎ shǎ） 游泳 (yǒng yǐng) 愣住(lèn lèng) 灌水(guàn gàn)
三、多音字组词。
hē（ ） dǎo（ ） yīnɡ（ ）
喝 倒 应
hè（ ） dào（ ） yìnɡ（ ）
四、形近字组词。
应（ ） 卖（ ） 搬（ ） 破（ ） 蛙（ ）
兴（ ） 买（ ） 般（ ） 坡（ ） 娃（ ）
五、查字典，填空。
“破”字用部首查字法，应查部首（ ），再查（ ）画；用音序查字法，应先查大写字母（ ），再查音节（ ）。
“破”字在字典里的解释： A.不完整； B.使分裂； C.打败（敌人）； D.花费。
给下面加点字选择合适的解释，填序号。
手划破了（ ） 破开竹子（ ） 攻破城池（ ） 破费时间（ ）
六、选词填空。
尽情 尽兴
1.你可以在水里（ ）游泳，躺在草地上晒太阳。
2.他们游览了一天，还是觉得没有（ ），明天还要去玩。
七、 按要求写句子。
1. 青蛙想，要是在泥塘周围种些草，就能卖出去了。（仿写句子，用上加点词）
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小青蛙被小动物们说服了。（改为“把”字句）
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3.把下列词语排列成通顺的句子，并加上标点符号。
（1） 地方 好的 为什么 呢 这么 卖掉
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（2） 泥塘 卖 可是 它的 还是 没有 出去
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八、课内阅读
“卖泥塘喽，卖泥塘!”有一天，青蛙又站在牌子旁吆喝起来，“多好的地方!有树，有花，有草，有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞，听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳，躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里，突然愣住了，他想：这么好的地方，自己住挺好的，为什么要卖掉呢?
(1) 青蛙的泥塘现在是什么样子的?用“ ”在文中画出来。
(2) 结合课文想一想,青蛙为了卖泥塘做了哪些事?在正确答案下画“√”
A.种草 B.种花 C.养鱼 D.引水 E.栽树 F.修路 G.盖房子
(3)青蛙不想卖泥塘了,是因为 。
九、课外阅读
蜗牛和蚯蚓
? ? ? ? 绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里、哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么、怎么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理、里）它。慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来。（再、在）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。
划去括号里不恰当的字词。
照样子写词语。?
绿油油_______________、_______________、_______________、
慢慢腾腾_______________、_______________、_______________、
蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________________________?
4. 短文的寓（yù）意是：（在正确的括号里打“√”）
a、蚯蚓太骄傲了。（ ）?
b、蚯蚓瞧不起蜗牛。（ ）
c、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。（ ）

答案：
一、青蛙 草籽 野鸭 泉水 竹子 应该 花丛 道路
二、pái tǐng shū jí sǎ yǒng lèng guàn
三、喝水 吆喝 推倒 倒车 应该 答应
四、应该 兴隆 卖东西 买卖 搬家 一般 破了 山坡 青蛙 娃娃
五、 石 5 P po A. B. C. D.
六、1.尽情 2. 尽兴
七、1.示例：明天要是不下雨，我就去找小明玩。
2. 小动物们把小青蛙说服了。
3. （1）为什么卖掉这么好的地方呢？
（2） 可是他的池塘还是没有卖出去。
八、1.有树，有花，有草，有水塘。
2. A. B. D. G.
3. 这里的环境好。
九、 1. 划去：那里 怎么 里 在
2. 白花花 黑乎乎 黄澄澄
干干净净 整整齐齐 马马虎虎
蜗牛早已爬上了墙顶了。
c、