Unit 1 big or small 测试卷（含答案 解析）

【章节训练】Unit 1 Big or Small-1
一、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）
1．（10分）
　 　　 　　 　　 　
2．（10分）根据本课的语音，把单词补充完整
　 　appy
　 　ello
s　 　d
　 　nimal
bi　 　
　 　ood
　 　all
　 　able
3．（10分）按课文填空．
　 　 the park…
Look!　 　 big．
Yes．　 　 big．
Look! Jenny　 　 small．
Yes．　 　 small．
　 　 big．　 　 small．
Look!　 　 sad．
He's　 　．
Thank you．
4．（10分）1． The elephant is　 　．
2． She is　 　．
3． They are　 　．
4． He is　 　．

5．（10分）Model ：I'm happy．
1．he ，sad　 　
2．we，heavy　 　
3．she，small　 　
4．they light　 　
二、书面表达（共1小题）（选答题，不自动判卷）
6．（10分）看图说话．把句子写在图片下面的横线上

　 　
三、连词成句（共4小题）（选答题，不自动判卷）
7．（10分）you， are， happy （ ？）　 　
8．（10分）is， small， Jenny （． ）　 　
9．（10分）are， we， happy （． ）　 　
10．（10分）you，swim，can（？）
　 　．



【章节训练】Unit 1 Big or Small-1
参考答案与试题解析
一、填空题（共5小题）（除非特别说明，请填准确值）
1．（10分）
　boy　　hot　　big　　tall　
【分析】（1）boy男孩
（2）hot热的
（3）big大的
（4）tall高的
【解答】考查看图识词．
（1）由图，图示为"boy男孩"，故答：boy．
（2）由题，图示女孩大汗淋漓可知天气为"hot热的"，故答：hot．
（3）由题，圈出大大象体积较之小老鼠为"big大的"，故答：big．
（4）由题，圈出男生身高较之小男孩为"tall高的"，故答：tall．
【点评】结合图片，运用所学知识作答．
2．（10分）根据本课的语音，把单词补充完整
　h　appy
　h　ello
s　a　d
　a　nimal
bi　rd　
　bl　ood
　b　all
　un　able
【分析】（1）happy快乐的
（2）hello你好
（3）sad悲伤的
（4）animal动物
（5）bird鸟
（6）blood血
（7）ball球
（8）unable不能
【解答】考查单词拼写．
（1）由题，根据不完全单词可知完整单词为"happy"，故答：h．
（2）由题，根据不完全单词可知完整单词为"hello"，故答：h．
（3）由题，根据不完全单词可知完整单词为"sad"，故答：a．
（5）由题，根据不完全单词可知完整单词为"bird"，故答：rd．
（6）由题，根据不完全单词可知完整单词为"blood"，故答：bl．
（7）由题，根据不完全单词可知完整单词为"ball"，故答：b．
（8）由题，根据不完全单词可知完整单词为"unable"，故答：un．
【点评】熟练掌握"三会"单词．
3．（10分）按课文填空．
　In　 the park…
Look!　I'm　 big．
Yes．　You're　 big．
Look! Jenny　is　 small．
Yes．　She is　 small．
　They're　 big．　We're　 small．
Look!　He's　 sad．
He's　happy　．
Thank you．
【分析】在公园…
看！我很大．
是的．你很大．
看！珍妮很小．
是的．她很小．
他们很大．我们很小．
看！他很伤心．
他很开心．
谢谢．
【解答】考查单词拼写．
课文是广东开心版三年级下册《Unit 1 Big or Small》，根据课本内容可知，考查的是人称代词和其后所跟be动词的用法．当主语是第一人称单数时所跟be动词为am，当主语第二人称、第一人称复数和第三人称复数是所跟be动词为are，当主语是第三人称的单数时，所跟be动词为is．注意人称代词：I 我；you你，你们；she 她，he他；we我们；they他们．此外，在公园里是in the park．
故答案为：In，I'm，You're，is，She is，They're，We're，He's，happy．
【点评】熟读课文，根据课文内容，不难作答．
4．（10分）1． The elephant is　big　．
2． She is　hot　．
3． They are　friendly　．
4． He is　tall　．

【分析】1．大象很大.2．她很热.3．他们很友好.4．他长得高．
【解答】1．big．根据图片1，大象与小老鼠进行比较，大象显得很大，故填：big．
2．hot．根据图片2，太阳很炎热，小姑娘在太阳下行走，满头大汗，故填：hot．
3．friendly．根据图片3，两个人站在一起，两个人表示很友好，故填：friendly．
4．tall．根据图片4两个人，站在一起进行比较，可知表示"他长得高"，故填：tall．
【点评】看图作答考查，要求熟悉图片内容，结合句义，进行辨析图片，确定词汇，按要求进行填空．
5．（10分）Model ：I'm happy．
1．he ，sad　He is sad．　
2．we，heavy　We are heavy．　
3．she，small　She is small．　
4．they light　They are light．　
【分析】1．他难受.2．我们重.3．它小.4．他们轻．
【解答】考查造句，句子结构是"主系表"，陈述句句式．
1．He is sad．主语是"he"，时态是一般现在时，系动词用"is"，故填：He is sad．
2．We are heavy．主语是"we"，时态是一般现在时，系动词用"are"，故填：We are heavy．
3．She is small．主语是"she"，时态是一般现在时，系动词用"is"，故填：She is small．
4．They are light．主语是"they"，时态是一般现在时，系动词用"are"，故填：They are light．
【点评】造句考查没有钱熟悉句子结构，时态，确定句子意思，结合句式，进行组织句子，完成题目．
二、书面表达（共1小题）（选答题，不自动判卷）
6．（10分）看图说话．把句子写在图片下面的横线上

　Tom and Mary are flying kites．They are happy． Jim and Sue are cold．They are not happy．　
【分析】此题为看图作文，要用现在进行时描述每个人正在做的事情．现在进行时的结构是"be+doing"，表示"正在做…"．由图得知，左边两个孩子在放风筝，They are flying kites． 他们很开心，They are happy． 我们可以给他们取上名字，比如 Tom and Mary；右边两个孩子很冷，They are cold．他们不开心，They are not happy．我们也可以给他们取上名字，比如 Jim and Sue．
【解答】Tom and Mary are flying kites．They are happy． Jim and Sue are cold．They are not happy．
汤姆和玛丽正在放风筝，他们很开心．吉姆和苏很冷，他们不开心．
【点评】这篇作文不难，1．掌握现在进行时的结构；2．仔细看图中每个人做的事及表情，用英语表示出即可．
三、连词成句（共4小题）（选答题，不自动判卷）
7．（10分）you， are， happy （ ？）　Are you happy？　
【分析】Are you happy？你高兴吗？
【解答】该题考查连词成句．首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个以are引导的一般疑问句，组合成的句子的句意是：你高兴吗？这是一个一般疑问句，把are放在句首，后面跟主语you，happy表示高兴的，放在句末．
故答案为：Are you happy？
【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子．
8．（10分）is， small， Jenny （． ）　Jenny is small．　
【分析】Jenny is small．詹妮个子很小．
【解答】该题考查连词成句．首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个陈述句，组合成的句子的句意是：詹妮个子很小．这里句子叙述一件事实，时态用一般现在时，主语是Jenny，后面跟be动词is，small放在is做表语．
故答案为：Jenny is small．
【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子．
9．（10分）are， we， happy （． ）　We are happy．　
【分析】We are happy．我们很高兴．
【解答】该题考查连词成句．首先结合提示词和标点符合明确所要组合的句子是一个陈述句，组合成的句子的句意是：我们很高兴．句子叙述一件事实，时态用一般现在时，主语是we，后面跟be动词are，happy放在be动词后面做表语．
故答案为：We are happy．
【点评】做连词成句这种类型的题，首先确定句子类型，如：陈述句、疑问句或感叹句等，然后根据所给单词，明确主语、谓语等句子成分，在确定句意的前提下结合语法知识组合句子．
10．（10分）you，swim，can（？）
　Can you swim？　．
【分析】你会游泳吗？
【解答】答案：Can you swim？
考查连词成句，问号表示句子是疑问句句式，"can"情态动词，表示"能，能够"，后面跟动词原形，"swim"表示游泳，故填Can you swim？
【点评】连词成句，学生要分析所给单词的词义词性，根据句式结构，组词成句．










第1页（共1页）