第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 课件（22张PPT）

(共22张PPT)
地区 文明名称 发祥地 文明产生
时间 文明标志
非洲 古埃及
亚

洲 两河流域文明
古印度
中国
亚非上古四大文明成就表：
地区 文明名称 发祥地 文明产生
时间 文明标志
非洲 古埃及 尼罗河流域
亚

洲 两河流域文明 两河流域
古印度 印度河流域
中国 长江黄河流域
地区 文明名称 发祥地 文明产生
时间 文明标志
非洲 古埃及 尼罗河流域 公元前3500年
亚

洲 两河流域文明 两河流域 公元前3500年
古印度 印度河流域 公元前23世纪
中国 长江黄河流域 公元前2070年
地区 文明名称 发祥地 文明产生
时间 文明标志
非洲 古埃及 尼罗河流域 公元前3500年 金字塔、
象形文字
亚

洲 两河流域文明 两河流域 公元前3500年 《汉谟拉比法典》
楔形文字
古印度 印度河流域 公元前23世纪 种姓制度、
佛教等
中国 长江黄河流域 公元前2070年 分封制、宗法制甲骨文等
温故知新
思考:
大河流域的上古文明有什么共同的特点？
第二单元 古代欧洲文明

古代欧洲文明的发源地—— 古代希腊
四大古国文明：
大河文明
古希腊文明：
海洋文明
据图对比：东西方文明在文明起源上有什么不同？




第二单元 古代欧洲文明
上古时代——奴隶社会
（海洋文明）


第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
根据右图和所学，指出古希腊的地理范围及环境特点？
1、 地理范围（主体）
2、环境特点
环海、多山、多岛屿
3、产业 ：
航海业和海外贸易
一、发源地
包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部及西西里岛等地区。
展

欧洲文明起源于希腊文明

希腊文明的开端是
爱琴文明
爱琴文明

公元前
2000年


公元前
1200年

克里特文明
迈锡尼文明

转 移
二、欧洲早期文明
被攻占：文明毁灭
荷马时代 相对落后的黑暗时代
展
【自主学习】限时：3分钟

1

2

3



简单了解斯巴达城邦的基本情况。
谁当政期间雅典达到全盛？他都实行了哪些措施？
什么是“城邦”？出现的时间、特点、代表、居民分类--画出知识结构图？
三、希腊城邦
学
城 邦
时间：
特点：
代表：
公元前8世纪
小国寡民
斯巴达、雅典
含义：
以一个城市或市镇为中心

这种城邦特点主要与什么有关？
地理位置有关，希腊多山，不利于统一
展
城邦居民

公 民



非公民

义务
权利
1.成年男性公民可以参与统治
2.只有公民才能占有土地
3.宗教活动、节庆演出、文体竞赛
参军打仗

1.外邦人：自由人，无政治权利，无土地
2.奴隶：没有任何权利和自由

统治与被统治
斯巴达——最大的城邦
地理位置：希腊半岛南部
学
斯巴达男子从小就必须实行严格的军事训练，从20岁开始服役，直到60岁退役。
尚武
前5世纪
奴隶制民主政治发展到高峰
春秋战国
（1）抽签产生公职人员，使每一名公民都有参政的机会；
（2）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能；
（3）建立津贴制度，确保贫民参政。
绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何权利
民主的表现
局限性
如何认识伯利克里时代雅典的奴隶主民主政治?
①为雅典的昌盛提供了政治条件，把古代世界的民主政治发展到高峰。
②它本质上仍是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
展
重点
同桌互学

雅典奴隶制民主政治
·
·
前5世纪
奴隶制民主政治发展到高峰
伯里克利当政时期
雅典达到全盛

伯里克利执政时期雅典繁荣的表现
政治上
经济上
文化上
奴隶主民主政治发展到高峰
文化昌盛，重视教育，发展文艺
工商业发展，奴隶制经济高度繁荣
展

雅典奴隶制民主政治
·
·
活动与探究：假设你生活在公元前5世纪的古代希腊，你愿意生活在雅典还是斯巴达？为什么？
分组辩论
①做出选择。
②说明理由：论从史出。
希腊城邦
斯巴达、雅典
城 邦 地理位置 经 济 特 点 性 质
斯巴达
雅典
南部、
内陆国家
近海国家
农业
为主
工商业为主
尚武、
军事训练
贵族寡头专政的军事大国
奴隶主民主政治的共和国
民主政治
学术发达
用
亚历山大东征
【自主学习】限时：2分钟
背景：
时间：
国王：
过程：
结果：
评价：
公元前4世纪马其顿帝国崛起。
公元前4世纪
亚历山大
山不走到我这里来，我就到它那里去。
命令一切人“把世界当做自己的家乡”。


亚历山大大帝
学
东到印度河流域
北抵中亚
南达埃及
地跨欧、亚、非三洲
亚历山大帝国疆域
西起希腊
如何评价亚历山大的东征？
（视角：性质、经济、文化）
性 质
展
（1）具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，也掠夺了东方世界无数财富；
经 济
材料 公元前4世纪，大量工商业者随着亚历山大军队的横扫方向流动，亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，这些城市后来成为新的经济中心。
（2）加强东西方之间的经济联系和贸易往来。
文 化
亚历山大城灯塔想象图
受希腊文化影响的西亚建筑遗址
（3）促进了东西方文化的大交汇；
印度文明
波斯文明
犹太文明
希腊文明
埃及文明
民族交往的方式有哪几种？如何理解战争与民族交往的关系？
用
课后提升

建议以小论文的方式展示学习成果。
希腊城邦和亚历山大帝国
课堂小结
1、欧洲早期文明
2、希腊城邦
3、亚历山大帝国
文明发源地：爱琴海地区 公元前2000年
（克里特文明、迈锡尼文明）
民主政治：时间 、执政官、表现、评价
亚历山大东征：时间、结果、评价
展
时间、特点、居民
代表

斯巴达
雅典
最大的、尚武
随堂训练
1.西方文明，通常称为“蓝色的海洋文明”，近代的工业文明就是由西方文明独立发展演变而成的。西 方文明的摇篮是 ( )
　　A.希腊 B.迦太基 C.罗马 D.马其顿
A
用
2. 《剑桥古代史》对古代雅典有这样的描述：“(雅典公民)不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和……穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床……”这表明（ ）
A．雅典物产丰富人民富足
B．雅典海外贸易非常发达
C．雅典是当时地中海霸主
D．雅典人充当了海盗角色
B
用
3.“我是伟大的征服者，我的功绩照耀万里。即使人们忘记我的功绩的时候，人们看到亚历山大城，就会自然而然想起它英明的缔造者。”文中的“我”曾通过东征开启了东西方文化大规模交融的新时代，由此说明( )
　　A.暴力冲突一定程度上促进了文明的传播与发展
　　B.和平往来促进了文明的交融
　　C.地区冲突导致了文明的衰落
　　D.人类文明发展的动力来自于战争
A
用
课堂小结
未完待续……