第三课 土地改革 课后练习
一、擦亮慧眼,认真识别,每道题只有一个答案是正确的,相信你是最棒的噢!
1.中华人民共和国建国初期,新中国制定的保证农民成为土地主人的法律文件是( )
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国民法通则》
2.全国土地改革完成的时间是( )
A.1950年底 B.1951年底 C.1952年底 D.1953年底
3.真正让农民体会到当家作主滋味的是( )
A.解放战争的胜利 B.新中国的成立
C.建国后土地改革的完成 D.抗美援朝的胜利
4.新中国的成立标志着中国新民主主义革命的胜利。但民主革命的任务并没有彻底完成,其中就包括( )
A.还没有举行全国人民代表大会
B.还没有制定新中国第一部宪法
C.帝国主义对新中国的封锁还没有解除
D.农村还有许多地区没有进行土地改革
5.1952年的一天,农民张大爷看着自己分到三亩田地,激动得喜泪涟涟。这一情况的出现是由于人民政府( )
A.实行了土地改革 B.粉碎了“四人帮”
C.实行了改革开放 D.镇压了反革命
6.新中国进行土地改革的最终目的是( )
A.废除封建剥削的土地制度 B.实行农民的土地所有制
C.解放农村生产力 D.实行耕者有其田的土地制度
7.标志我国两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除的是( )
A.第一部宪法的颁布 B.对农业社会主义改造的完成
C.抗美援朝的胜利 D.土地改革的完成
8.1952年,全国粮食产量达到1.6亿吨,比1949年增长342%,比历史最高年增长11.3%,你认为取得如此成就的主要原因是( )
A.社会主义改造完成后生产迅速发展
B.土地改革开展后,农民生产积极性高涨
C.抗美援朝战争胜利的鼓舞作用
D.第一个五年计划超额完成
9.建国初期,新中国制定的保证农民成为土地主人的法律文件是( )
A.《中华人民共和国宪法》 B.《中华人民共和国土地改革法》
C.《中华人民共和国刑法》 D.《中华人民共和国民法通则》
10.小说《暴风骤雨》中有这样一段描写“……郭全海和老初带领积极分子们,忙着分牲口。……整个场子里,有二百七八十匹骡马,还有二三十头牛,外加五条小毛驴。牲口都标出等次,人都按着排号的次序,重新分配,他们计算了,全屯没马的小户都能摊上一个囫囵个顶用的牲口。”这样的场景应该是在( )
A.抗日战争时期 B.解放战争时期
C.解放初期土地改革时期 D.三大改造时期
11.1952年土地改革后,一位农民高兴地说:“以后再也不会受地主的剥削了,因为他们已经被消灭了”这说明( )
A.地主阶级作为剥削阶级在土地改革中被消灭了
B.土地改革后,土地私有制在中国被消灭了
C.土地改革使农民在政治上翻了身
D.土地改革后,中国实行的是土地公有制
二、小小图画,拉近了历史的距离,一件件、一幕幕史事,仿佛就在眼前!
12.阅读右图回答下列问题
(1)下图中的《中华人民共和国土地改革法》颁布于: 年,土地改革基本完成是在 _______________年。
(2)这场运动完成的历史意义是什么?
三、历史文本只能展示给我们不同视角下的观点,更多的了解与感受还需要自己的思维,请用心体会,展示一个特别的你!
13.材料一:土地改革的基本内容,就是没收地主阶级的土地,分配给无地少地的农民。这样,当作一个阶级来说,就在社会上废除了地主这一阶级,把封建剥削的土地所有制改变为农民的土地所有制。这样一种改革,诚然是中国历史上几千年来一次最彻底的改革。
材料二:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
阅读材料回答:
(1)根据材料一,说明土地改革的基本内容是什么?
(2)根据材料二,说明土地改革的历史作用。
四、开动脑筋,探求平凡事物中蕴含的人生感悟!
14.回味经典老歌:“解放区的天是明朗的天,解放区的人民好喜欢,民主政府爱人民呀!共产党的恩情说不完……”
解读:中国共产党领导的中国革命使人民获得了解放才诞生了这首歌曲
回味一:获得了解放的人民在政治上翻了身成了国家的 。
回味二:获得了解放的人民在经济上翻了身拥有了属于自己的 ,不再受地主的剥削和压迫。
答案:
1.B 2.C 3.C 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 9.B 10.C 11.A 12.(1)1950,1952
(2)土地改革的完成,彻底废除了在我国延续了两千多年的封建土地剥削制度,消灭了地主阶级;农民成为土地的主人,在政治、经济上翻了身;解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展。
13.(1)没收地主阶级的土地分给无地或少地的农民。
(2)解放了农村生产力,促进了农村经济迅速走向恢复和发展,为新中国的工业化开辟了道路。
14.(1)主人 (2)土地