2020年-人教版八年级物理下册 学案 7．3　重力--含答案

第七章　力
第3节　重　力
核心提要
1．由于地球的________而使物体受到的力，叫重力；用字母________表示，单位是________．
2．通常把重力的________叫做重量.
3．物体所受的重力跟它的质量成________，写成数学表达式为________，其中
g＝________，g的物理意义是__________________.
4．重力的方向总是________的.
5．重力在物体上的________叫做物体的重心．质量分布均匀且形状规则的物体，其重心在物体的________．
6．宇宙间的物体，大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力，这就是________．
典例精练
知识点1　重力的概念
例1　关于重力的产生，下列说法正确的是(　　)
A．物体只有接触到地球，才会被地球吸引
B．地球吸引物体的力大于物体吸引地球的力
C．地球吸引地面附近的物体，物体也吸引地球
D．地球吸引物体，物体不吸引地球
知识点2　重力的大小
例2　在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照如图所示把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中．
质量m/g 100 200 300 500
重力G/N 1 2 3 4 5







(1)把表格中的空格填写完整________．
(2)图中弹簧测力计的示数为________N.
(3)如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是________．
A．钩码的重力
B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力
D．弹簧对钩码的拉力
(4)观察题中表格在设计上________(选填“存在”或“不存在”)不足，如果有不足请提出改进方案：_________________________________________.
(5)由此可知物体所受的重力跟质量成________．
例3　同学们想过吗：为什么巧克力、香皂等产品一般都做成凹型并刻有字？如图所示，除了美观吸引人，更重要的是为了节省材料，产生更多利润．一个年产量5 600 t的巧克力厂，如果仅因为刻字使每块巧克力由30 g减少2 g，则该厂一年多赚60多万元．(g取10 N/kg)试计算：

(1)一块刻字的巧克力的重力是多少N？
(2)如果巧克力的密度按1.0×103 kg/m3计算，则一块巧克力减小的体积是多少cm3？
(3)这家巧克力厂年产多少块巧克力？



知识点3　重力的方向
例4　如图所示，当铁球摆到最高点A时，请画出它此时的受力示意图．

知识点4　重心
例5　下列关于重心的说法，正确的是(　　)
A．物体的重心一定在物体上 B．重心就是物体上最重的一点
C．任何有规则形状的物体，它的重心都在其几何中心上
D．物体的重心可能在物体上，也可能在物体外
知识点5　重力的由来
例6　假如地球上的物体所受的重力突然消失，下列各种假想的现象中错误的是(　　)
A．水不会自动向低处流 B．人一跳起来就会离开地球
C．树叶不会随风摇摆 D．举起很重的物体不容易
变式训练
变式1　踢毽子是人们喜爱的一项体育活动．用脚将毽子踢起后，空中飞舞的毽子最终要落向地面，这是由于受到________作用，因为这个力改变了毽子的________．
变式2　地球附近的物体都要受到重力，小考同学认为物体的重力大小与物体的质量有关，他进行了探究．
(1)在实验过程中，需要的两个测量工具是________、________．
(2)如图甲是他第2次测量时弹簧测力计的读数，请将此时测力计的示数填入下表的空格处．

次数 1 2 3 4
质量m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4
重力G/N 1 3 4
(3)请你根据表格中的实验数据，在图乙中作出重力随质量变化的图象．
(4)由数据与图象可知，结论是：_________________________________________.
(5)若干年后，小考在我国建成的太空站工作时，你认为他用同样的器材________(选填“能”或“不能”)完成该探究．
变式3　2019年1月3日，“嫦娥四号”着陆器成功登陆月球背面，随后“玉兔二号”巡视器缓缓走向月球表面并在月面上留下了一行深深的印痕．已知“玉兔二号”的质量约为135 kg，地球上物体所受重力与质量之比约为g地＝10 N/kg，月球上物体所受重力与质量之比为g月＝ g地. 那么“玉兔二号”在地球上所受的重力大小是________N；在月球上所受的重力大小是_______N．
变式4　如图所示，是研究重力方向的装置．现从图示位置将木板缓慢放平，在此过
程中绳与虚线(虚线与BC垂直)之间的夹角α将________(选填“变大”“不变”或
“变小”)；从实验中可知重力的方向总是________，利用此理论可制成________，用
来检测墙壁是否竖直．

变式5　如图甲、乙所示，小强用形状不规则的薄板、重垂线、大头针、直尺和记号笔等器材进行实验，观察图中的实验过程及现象可知，小强同学的实验目的是用悬挂法找不规则薄板的________；根据图乙可知，该处在_____________________．该实验所应用的物理知识有_______________________(写出一点即可)．

变式6　当“神舟”号飞船在轨道中正常飞行时，宇航员处于完全“失重”状态，就像地球上的物体所受的重力突然消失一样．如果宇航员要在“失重”状态时进行体能锻炼，下述活动中可采用的是(　　)
A．举哑铃 B．跳绳 C．用弹簧拉力器健身 D．用单杠做引体向上
分层训练
基础巩固
1．有关重力的产生，下列说法中正确的是(　　)
A．地球的吸引力就是重力
B．汽车沿斜坡向上运动时，受到重力的方向垂直于斜坡
C．向上抛出的篮球，上升时不受重力，下降时才受重力
D．地面附近的物体，即使和地面不接触，也受重力的作用
2．如果一切物体受到的重力都消失了，那么下列哪个现象将不会发生(　　)
A．水装在漏斗里可以做到滴水不漏 B．玻璃杯掷到墙上仍然完好无损
C．鸡毛和沙粒都可悬浮在空气中 D．人与地面成任何倾角都不会摔倒
3．下列图象中，能正确反映重力和质量关系的是(　　)

4．如图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中的虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是(　　)

5．关于重力与重心，下列说法正确的是(　　)
A．物体的质量与它受到的重力成正比 B．物体受到的重力就是地球对物体的吸引力
C．物体的重心可以不在物体上 D．重力的方向总是垂直向下的
6．利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，下图所示的做法正确的是(　　)

7．月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力的大小约是地球对地面附近物体引力的六分之一，一个连同随身装备共120 kg的宇航员，在月球上质量为_______kg，所受重力为________N.
8．重2 N的物体平放在手掌中静止，物体受到的力有________和________，松手后物体加速下落，此时物体受到_______个力的作用，该力的施力物体为_______，方向是________．(空气阻力不计)
9．如图所示，弹簧测力计的量程是________，分度值是________，所测物体M的质量是________．(g取10 N/kg)

10．墙体的竖直性是房屋质量的重要指标，在建造房屋时，建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直，这是运用了______________________，图中所示的墙体向________(选填“左”或“右”)倾斜．

11．(1)踢足球是青少年喜爱的一项体育运动．图甲是向斜上方飞出的足球，不考虑空气阻力，请你画出足球所受力的示意图．

甲
(2)如图乙所示，画出斜面上下滑的物体受到的重力和弹力示意图(O为两个力的作用点)．

乙
(3)如图丙所示，小球在A、C之间来回摆动，请在图中作出小球在A位置时所受到的细绳拉力F和重力G的示意图．

丙
12．某公园内矗立着一座质量约为390 t的巨石，从北面观之，状如一位高寿老人，拱手西拜，虔诚而慈祥．求：
(1)巨石受到的重力(g取10 N/kg)；
(2)巨石的体积(密度为2.6×103 kg/m3)．



能力提升
13．一根质量为m、长为L的均匀链条一半放在粗糙的水平桌面上，另一半挂在桌边，如图中甲所示，此时链条的重心为C1.若在链条两端各挂一个质量为的小球，如图中乙所示，此时链条的重心为C2.若在链条两端和中央各挂一个质量为的小球，如图中丙所示，此时链条的重心为C3(C1、C2、C3在图中均未标出)．比较三个重心的高度h1、h2和h3的关系是(　　)

A．h1＝h2＝h3 B．h1＜h2＜h3 C．h1＞h2＞h3 D．h1＞h3＞h2
14．建筑工人在砌房子时经常用水平仪来检查所砌的墙面是否水平．如图甲，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡在A端，则表示A端的墙面________(选填“高”或“低”)；如图乙是一种简易水平仪，图示情况说明墙面________(选填“左”或“右”)边偏低．




15．小金对太空中的星球比较感兴趣，他从网上查得：甲、乙两个星球表面上物体的重力G与其质量m的关系如图，从图中信息可知，相同质量的物体在甲星球表面上的重力________(选填“大于”“等于”或“小于”)其在乙星球表面上的重力，据图可得甲星球表面上物体的重力G与其质量m的关系式是____________．

培优训练
16．下表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据．
测量对象 质量m/kg 重力G/N 比值g/(N·kg－1)
物体1 0.1 0.98 9.8
物体2 0.2 1.96 9.8
物体3 0.3 2.94 9.8
(1)实验中，需要的测量工具是________________________和________．
(2)分析表中数据，可以得出_____________________________________．
(3)在通常情况下，我们将g值取为9.8 N/kg.但经过精确测量，发现在某些不同的地理位置，g值存在着微小差异．下表列出了一些城市和地区的g值大小．
地点 赤道 广州 武汉 上海
g值大小 9.780 9.788 9.794 9.794
地理纬度 0° 23°06′ 30°33′ 31°12′
地点 北京 纽约 莫斯科 北极
g值大小 9.801 9.803 9.816 9.832
地理纬度 39°56′ 40°40′ 55°45′ 90°
根据表中提供的信息，回答下列问题：
①g值相同的城市是______________．
②造成g值不同的原因可能是______________．
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁，在这些往来的货物运输中，发货单上所标示的“货物重量”，实质上应该是货物的________．
第3节　重　力----答案
【核心提要】
1．吸引　G　N　2.大小
3．正比　G＝mg　9.8 N/kg　质量为1 kg的物体受到的重力为9.8 N
4．竖直向下　5.作用点　几何中心　6.万有引力
【典例精练】
1．C　解析：物体只要在地球上，无论是在地面上，还是在空中(地面附近)，都受到地球的吸引，所以选项A错误；物体间力的作用是相互的，地球吸引物体，物体也吸引地球，并且力的大小相等，所以选项B、D都错误．
2．(1)400　(2)2.0　(3)C　(4)存在　应增加一栏重力与质量的比值　(5)正比
解析：(1)通过观察表格中的数据发现，每一栏中的重力与质量的比值都是固定的数值，设表格中空白处的物理量为m，选二、三、四、六栏中的任一一组数据与第五栏中的物理量建立等式，求出空白处的数字；(2)由图知，弹簧测力计的量程是0～5 N，弹簧测力计的分度值是0.2 N，弹簧测力计指针指示的数字是2，故弹簧测力计的示数为2.0 N；(3)利用弹簧测力计测量钩码重力时，钩码对弹簧有向下的拉力，使得弹簧伸长，即测力计内弹簧伸长的力是钩码对弹簧的拉力，故C正确；(4)该表格在设计上存在不足，应在表格中增加重力与质量的比值这一栏，这样更直观地反映出物体所受重力与质量的关系；(5)根据表中数据可知，物体所受的重力跟质量的比值是一个定值，满足正比例函数关系，由此可知物体所受的重力跟质量成正比．
3．解：(1)每块刻字巧克力的质量m＝30 g－2 g＝28 g＝0.028 kg，
一块刻字的巧克力的重力
G＝mg＝0.028 kg×10 N/kg＝0.28 N；
(2)巧克力的密度ρ＝1.0×103 kg/m3＝1.0 g/cm3
由ρ＝可得，巧克力减小的体积
ΔV＝＝＝2 cm3；
(3)年产巧克力的块数
n＝＝＝2×108块．
4．如图所示

解析：我们要用力的示意图表示出重力的三要素．重力的方向是竖直向下的(千万不能画成垂直与接触面，如斜坡上的物体受到的重力，要竖直向下，而不是垂直于斜坡)，作用点要画在重心上(一般画在物体的几何中心)．
5．D　解析：重心不一定在物体上，比如足球的重心，故A错误；重心是物体各部分所受重力的作用点，故B错误；任何有规则形状，且质量分布均匀的物体，它的重心都在其几何中心上，故C错误；重心是重力的作用点，物体的重心可能在物体上，也可能在物体外，如篮球筐的重心在篮球筐之外，故D正确．
6．D　解析：失去重力后，水不会自动地向下流；人一跳起来不受重力，不会回到地球，就会离开地球；没有重力后，空气将不存在，也就没有风吹树叶；没有重力，我们将很轻松地举起质量很大的物体．
方法点拨：如果没有重力，那些依靠重力来完成的活动将无法进行，与重力无关事物仍可照常进行.
【变式训练】
1．重力　运动状态
2．(1)天平　弹簧测力计　(2)2　(3)如图所示

(4)物体的重力跟物体质量成正比　(5)不能
3．1 350　225
4．变小　竖直向下　重垂线
5．重心　l1、l2的交点处　重力的方向始终竖直向下
6．C
【分层训练】
1．D　2.B　3.A　4.B　5.C　6.A
7．120　196
8．重力　支持力　1　地球　竖直向下
9．0～5 N　0.2 N　0.36 kg
10．重力的方向总是竖直向下　左
11．(1)如图所示


(2)如图所示

(3)如图所示


12．解：(1)巨石受到的重力G＝mg＝3.9×105 kg×10 N/kg＝3.9×106 N；
(2)由ρ＝可得，巨石的体积V＝＝＝150 m3.
13．D
14.高　右
15．大于　G＝m×15 N/kg
16．(1)天平　弹簧测力计
(2)重力和质量成正比(重力和质量的比值是个定值或重力和质量的比值是9.8 N/kg)
(3)①武汉和上海　②地理位置不同(或地理纬度不同)　③质量