第5课 青铜器与甲骨文 学案（含答案）

揭阳真理中学七年级历史备课组 第5周第1次
第二单元 夏商周时期：早期国家的产生和社会变革

《第5课 青铜器与甲骨文》导学案

班级：110届 班 姓名： 学号：　　　　　　　　　

【学习目标】
了解青铜工艺的成就
知道甲骨文是已知最早的汉字

【知识整理】

一、青铜器的高潮工艺
1、青铜器制作工艺的成就
（1）出现： 后期，我国的甘肃、青海、陕西、河南、山西、山东、辽宁、安徽等地就出现了铜器。
（2）发展： 以后，青铜器的__ _增多，__ _逐渐丰富。
（3）用途与功能：主要用于___ 、___ 及__ _等方面，功能也由__ _等发展到__ _，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物，礼器的类型和数量反映了__ _的大小和严格的____ 界限。
2、青铜器的制作工艺
（1）成分组成：商周时期的工匠已准确地掌握了__ _、__ _、____ 的比例，用来制造不同用途的器具。
（2）铸造技术：采用“____ 法”。
（3）杰出代表：__ __，这是迄今世界上出土的最大的青铜器。
二、甲骨文记事
1、名称来历：甲骨文是中国__ _时期刻写在_ 和牛、羊等___ 上的文字。
2、发现情况：1899年，清朝人__ _首次发现甲骨文，此后在安阳___ 、陕西、山东等地出土大量__ _和___ 甲骨。
3、发现意义：（1）甲骨文是中国已发现的古代文字中年代______、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有较深的影响。
（2）目前所知，我国有文字可考的历史从___ _开始。
三、甲骨文的造字特点
1、甲骨文的造字方法：甲骨文使用__ 、_ 、__ 、___ 、 等多种造字方法。__ 是最原始的造字方法，甲骨文中约__ 都是象形字。__ 字最为进步。
2、甲骨文与汉字的关系：甲骨文已经具备了__ _的基本结构，很多字体至今仍在使用，是__ 的重要阶段。

【课堂检测】

一、单项选择题
1、世界上的许多文明古国，都创造了灿烂的青铜文化。中国青铜文化的灿烂时期是（ ）
A．原始社会 B．夏朝 C．商周时期 D．春秋时期
2、商朝是我国青铜文化高度发达的时期，其代表作是（ ）①四羊方尊②司母戊鼎③大盂鼎④大克鼎
A．①③ B．①② C．③④ D．①②③④
3、下列关于甲骨文的叙述不正确的是（ ）
A.甲骨文是商周刻写在龟甲和牛羊等兽骨上的文字
B.1899年，清朝人王懿荣首次发现甲骨文
C.已经发现的甲骨文至今已有16万片以上，其中商代有字的甲骨10余万片
D.甲骨文记载的内容十分单一，主要有战争、卜卦等
二、材料题
欣赏下列图片中的青铜器物，回答相关问题：

（1）上面图片依次是什么青铜器物？它们都制造于何时？


（2）这一时期的青铜器是用什么方法铸造的？



完成情况评价 （优、良、中、差） 自评： 老师评价：


参考答案：C B D
司母戊鼎和四羊方尊；商朝
泥范铸造法