四年级下册数学课件-观察物体(共26张PPT)

(共26张PPT)
四川省德昌县第一完全小学
观察物体
1、同桌合作，用四个正方体摆一个几何体 。
2、分别从前面、上面和左面认真观察，将你看到的形状跟同桌说一说并用贴片摆出来。
3、思考：从这三个面看到的形状有没有相同的？
我们的发现
从不同的位置观察同一个物体，看到的形状可能相同，也可能不同。
小组成员齐动脑，边摆边观察：
在 中增加一个正方体,摆放后必须满足下面的一个要求：
1、使它从前面看到的形状不变；
2、使它从左面看到的形状不变；
3、使它从上面看到的形状不变。
添加一个 ，
使它从前面看到的形状不变。
添加一个 ，
使它从左面看到的形状不变。
添加一个 ，
使它从上面看到的形状不变。
从同一位置观察不同的物体，看到的形状可能不同，也可能相同。
我们的发现
从前面看
从左面看
从上面看
1.连一连
2.这三个物体，从哪个面看到的形状相同？从哪个面看到的形状不相同？
从上面看
从左面看
从前面看，形状不相同。
①
②
③
④
⑤
这几个物体中，从上面看形状相同的有（ ）和（ ），从左面看形状相同的有（ ）和（ ），从前面看形状相同的有（ ）。
3、选一选，填一填。
①
②
④
⑤
③
③
⑤
4、数一数，一共有多少个正方体。
想一想：这个几何体左面和右面的形状相同吗？前面和后面呢？
（ ）个
2个
6个
8
烦心
开心