第16课 独立自主的和平外交 课件（19张PPT）

(共19张PPT)
1、联合国前秘书长哈马啥尔德于1955年在北京会见过周总理后说过一句广为流传的话：“与周恩来相比，我们简直就是野蛮人。”
2、苏联前总理柯西金对毛主席说：“像周恩来这样的同志是无法战胜的，他是全世界最大的政治家。” 末了，他又补了一句：“前天美国报纸上登的。”
3、英国前外交大臣艾登对美国记者说：“你们早晚会知道，周恩来可不是平凡的人。”
4、苏联前外交部长莫洛托夫对西方记者说：“你们认为我是难以对付的话，那你们就等着与周恩来打交道吧。”
5、印度印中友协会长说；“世界上的领导人，能多一些像周总理的，世界和平就有希望了”。
6、肯尼迪夫人杰奎琳说：“全世界我只崇拜一个人，那就是周恩来。”
他的自信、他的风度，通过外国人的眼神就能看出来！
他被国际上称为最难对付的政治家！
第16课
独立自主的和平外交
八年级历史 下册
01 和平共处五项原则的提出
02 加强与亚非国家的合作
教学目标
知识与能力
了解独立自主的和平外交政策，新中国成立后，美国、苏联对中国的外交态度，和平共处五项原则，万隆会议上提出“求同存异”方针，周恩来在新中国成立初期的外交活动。
过程与方法
通过对和平共处五项原则形成过程的学习，使学生了解新中国外交走向成熟的过程和新中国对世界外交所作的贡献。
情感态度与价值观
了解新中国外交的成就；通过感受周恩来等老一辈革命家的外交风范，领悟和平共处五项原则和“求同存异”方针的含义，及其对处理国与国、人与人之间关系的重要价值。
教学重点和难点
和平共处五项原则和“求同存异”方针；
《马关条约》
近代外交=屈辱
回顾过往
中国的反动分子在外交上一贯是神经衰弱怕帝国主义的，清朝的西太后，北洋政府的袁世凯，国民党的蒋介石，哪一个不是跪在地上办外交呢？—— 周恩来
《南京条约》签订
探
究
历
史

本政府为代表中华人民共和国全国人民的唯一政府。凡愿遵守平等、互利及互相尊重领土主权等项原则的任何外国政府，本政府均愿与之建立外交关系。
阅读以下材料，提炼要点
1.材料中的“本政府”是哪个政府？当时美国承认的是哪个政府？
2.这段材料说明新中国刚建立时奉行什么样的外交政策？
独立自主的和平外交政策

建国初期美国对华军事包围示意图
建国初，我国外交面临哪些有利不利的形势？
面对着当时对中国不利的国际形势,中国领导人是怎样做的呢?

积极主动，走向世界交朋友
和平共处五项原则

1949.10—1950.10与新中国建立外交关系的17个国家










1、苏维埃社会主义共和国联盟（苏联）
2、保加利亚人民共和国
3、罗马尼亚社会主义共和国
4、匈牙利人民共和国
5、朝鲜民主主义人民共和国
6、捷克斯洛伐克社会主义共和国
7、波兰人民共和国
8、蒙古人民共和国
9、德意志民主共和国
10、阿尔巴尼亚社会主义共和国
11、越南民主共和国
12、印度共和国
13、瑞典王国
14、丹麦王国
15、缅甸联邦
16、瑞士联邦
17、芬兰共和国
(按时间先后)
西藏为什么成为中印关系焦点？
旧中国时期，英国殖民主义者背着中国政府划出一条本非法的麦克马洪线。把中国西藏地区9万多平方公里的土地划给英属印度。此后，这一地区，就成为中印两国关系的焦点地区了。
1953年底，我国政府同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判，周恩来在接见印度代表团时，首次提出互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠、和平共处的和平共处五项原则，作为处理两国关系的原则。
1954年，周恩来总理访问印度，与印度总理尼赫鲁会谈

两国总理重申指导两国关
系的和平共处五项原则，
并且感到在他们和亚洲以
及世界其他国家的关系中
，也应该适用这些原则。
如果这些原则不仅适用各
国之间，而且适用于一般
国际关系中，他们将形成
和平与安全的坚固基础。

----------中印两国总理联合声明
想一想：和平共处五项原则为什么能成为处理国与国之间关系的基本准则？
第二次世界大战后，世界各地争取独立和解放的运动风起云涌，许多赢得独立的国家要求建立以互相尊重主权、平等互利为基础的新型国际关系。和平共处五项原则的创立，体现了这些国家寻求建立这种新型关系的强烈呼声和共同愿望。

2014年是“和平共处五项原则”发表60周年，中、印、缅三国在北京共同举办纪念大会。习近平主席说，新形势下，和平共处五项原则的精神不是过时了，而是历久弥新、历久弥深、历久弥坚。
对指导国际关系、解决纷争、维护地区和平发挥重要的作用。
结合和平共处五项原则的内容，谈谈它对推动国际关系发展所起的作用。
1955年，周恩来率中国代表团参加在印度尼西亚万隆召开的亚非会议。这是第一次没有殖民主义国家参加的亚非会议。
“求同存异”
思考：总理是在什么样的情况下上台发言的？
紧张、不友好、暗流涌动
针对这种情况总理提出了什么方针，促进了会议的圆满成功，也促进了中国与亚非各国的团结合作？
合作探究
同
遭遇相同：曾经受到帝国主义的侵略;
面临问题相同：
如何发展国家经济，
维护民族独立，
促进世界和平.
异
社会制度不同
建设道路不同
“中国代表团是来求团结而不是吵架的”，“是来求同而不是立异的”，“我们的会议应该求同存异”。 ——周恩来
“周恩来并不打算改变任何一个坚持反共立场的领导人的态度，但是他改变了会议的航向。”——美国记者
2015年4月24日，中国国家主席习近平出席万隆会议60周年纪念活动。
在会议期间，周恩来出色的外交才能和政治家风度，为新中国赢得了很高的国际声誉，大大提高了中国的国际地位，为打开新中国外交的新局面作出了巨大页献。
1954年4月至7月，中华人民共和国第一次以五大国之一的身份，参加了在日内瓦召开的关于解决朝鲜问题和印度支那问题的国际会议。中国代表团团长周恩来在会上进行了积极的外交努力。会议最终就恢复印度支那和平问题签署了一系列协议，从而缓和了亚洲及世界的紧张局势，巩固了中国南部边界的安全。
周恩来在日内瓦会议上发言
课堂拓展
说一说：讲一讲你所知道的周恩来的外交故事。
一位美国记者在采访周总理的过程中，无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道：“请问总理阁下，你们堂堂的中国人，为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后，风趣地说：“谈起这支钢笔，说来话长，这是一位朝鲜朋友的抗美战利品，作为礼物赠送给我的。我无功不受禄，就拒收。朝鲜朋友说，留下做个纪念吧。我觉得有意义，就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听，顿时哑口无言。???????? ????? 　
什么叫自搬石头砸自己的脚？这就是一个典型事例。这位记者的本意是想挖苦周总理：你们中国人怎么连好一点的钢笔都不能生产，还要从我们美国进口。结果周总理说这是朝鲜战场的战利品，反而使这位记者丢尽颜面。
谢 谢 ！