第一章 开启生物科学之门
一、选择题 (每空2分)
1.下列符合学生实验规则的一项是( )
A.学生进实验室前无须进行任何准备,进实验室后一定按老师的要求去做
B.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后一定按老师的要求去做
C.学生进实验室前必须进行认真预习,进实验室后自主操作、完成实验,不一定要按老师的要求去做
D.实验过程中,出现异常或意外事故,尽量不要麻烦老师,要学会自行处理
2.如果在光线条件较差的实验室内使用显微镜,在对光时应( )
A.调大光圈,用平面反光镜 B.调大光圈,用凹面反光镜
C.调小光圈,用平面反光镜 D.调小光圈,用凹面反光镜
3.在对显微镜进行对光时,要注意以下结构构成一直线的是( )
A.目镜、镜筒、物镜、通光孔 B.目镜、镜筒、物镜、载物台
C.目镜、镜筒、物镜、反光镜 D.目镜、物镜、转换器、反光镜
4.用显微镜进行观察时,被观察的生物材料必须是极薄或透明的,其原因是 ( )
A.便于放置在显微镜上 B.能让光线透过 C.不宜污染物镜 D.易染色
5.观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法中错误的一项是( )
A.观察必须借助显微镜才能进行 B.科学观察要有明确的目的
C.要全面地、客观地、细致地观察 D.观察时要认真思考,并如实做好记录
6.某同学想观察苍蝇足的结构特点,他应该选用的最合适的方法是 ( )
A.肉眼直接观察 B.放大镜观察 C.低倍显微镜观察 D.高倍显微镜观察
7.甲同学将反光镜对着太阳光以便视野内达到最大亮度;乙同学在显微镜下观察人的一根头发时,两眼睁开,左眼观察,右手画图;丙同学发现目镜脏了,于是用卫生纸将其擦干净;丁同学使用低倍物镜已看到细胞,仍觉得有些模糊,于是试着调节细准焦螺旋;戊同学使用低倍物镜看不到细胞,于是他换高倍物镜期望能看到细胞。上述学生操作正确的是( )
A. 甲、乙、丙 B.乙、丁 C.乙、丁、戊 D.乙、戊
8.用显微镜观察标本时,正确的操作顺序是( )
①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方。②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降到离标本约0.5厘米处。③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮。⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰。⑥转动转换器使物镜对准通光孔。⑦转动细准焦螺旋,直到物像清晰。⑧将要观察的物像移动到视野中央。
A.①③②④⑤⑦⑧⑥ B.③④①②⑤⑧⑥⑦
C.④③①⑦②⑥⑤⑧ D.①②③④⑦⑥⑤⑧
9.用低倍显微镜观察某装片时,如果发现视野中有一异物,移动装片,异物并不动,转动物镜后,异物也不动。这异物可能在 ( )
A.目镜上 B.物镜上 C.装片上 D.反光镜上
10.若载玻片上有一个“b”字,则从目镜里看到的物像应是( )
A.b B.p C.d D.q
11.如图2,某同学在用量筒量水的体积时,液面为中间低四周高的凹形。液面最低刻度为32ml,和量筒壁接触刻度为33ml。那么水的体积应为 ( )
A.32ml B.33ml C.32.5ml D.32.67ml
12.用直尺和线测量叶的周长时,某同学连续测量3次,数值分别为12cm、11.6cm、12.2cm,这位同学的记录应为 ( )
A.12.1cm B.11.93cm C.12.2cm D.12.07cm
13.用体温计测量一个人的体温,分别测得口腔温度为37℃ ,腋下温度为36.7℃,用肛肠温度计测得此人直肠温度为37.4℃。此人最准确的体温应是 ( )
A.37℃ B.36.7℃ C.37.4℃ D.37.03℃
14.植物标本在许多方面都有重要作用,下面不是植物标本作用的是 ( )
A.在科学研究过程中,作为研究植物分类的依据 B.作为科普宣传的材料
C.为植物资源的考察、认证提供实物资料 D.有些植物标本可用于植物的人工繁殖
15.制作植物腊叶标本正确的顺序是( )
A.整形、干燥、压平、装贴处理 B.整形、压平、干燥、装贴处理
C.压平、整形、装贴处理、干燥 D.压平、整形、干燥、装贴处理
16.用标本夹压好标本后,应 ( )
A.放在背阴通风处使标本尽快风干,并注意及时换纸 B.定时把标本拿出来晾晒
C.放在太阳下尽快晒干,并注意及时换纸 D.放在背阴处长时间保存
17.下面说法错误的是 ( )
A.采集标本时,应尽可能的多采集一些当地珍贵稀少的植物,将其制成标本珍藏起来
B.在野外采集标本时,如果没有采集箱,可以用塑料袋代替
C.压制标本之前应先对标本进行整理,使多数的叶、花正面向上,少数的叶、花的背面向上展平 D.采集木本植物可以剪取一段带有花或果实的枝条顶端
18.采集昆虫标本一般不需要的采集工具是( )
A.捕虫网 B.毒瓶 C.三角纸包 D.标本夹
19.昆虫标本有很多重要的作用,下面有关昆虫标本说法不正确的是( )
A.作为昆虫鉴定分类的依据 B.作为研究昆虫形态结构与生活习性的材料
C.主要用于教学,科研价值不大 D.可以用于科普宣传,并有一定的美学价值
20.下面有关昆虫采集的方法中正确的是( )
A.采集作为标本的昆虫一定要使用采集工具
B.毒杀昆虫时一定要先把昆虫放在三角纸包中
C.毒杀好的昆虫要用手小心翼翼地从毒瓶里取出
D.有些昆虫可以用手直接捕捉
21.鉴于昆虫标本的作用,在采集昆虫时( )
A.主要采集各部分器官完整的成虫
B.雌、雄成虫中,挑选一个漂亮、完整的即可
C.不仅要采集成虫,还要采集该昆虫的卵、幼虫和蛹
D.采集昆虫没有必要做记录,但标本的标签一定要完整
22.制作干制昆虫标本的正确顺序是( )
A.展翅、针插、干燥、保存 B.针插、展翅、干燥、保存
C.干燥、展翅、针插、保存 D.干燥、针插、展翅、保存
23.下列说法中正确的是( )
A.制作所有的干制昆虫标本都要展翅
B.展翅不仅是教学和鉴定的需要,也利于标本的美观
C.展翅目的是使大翅膀昆虫的标本美观 D.以上说法都正确
24.下列关于科学探究说法正确的是( )
A.科学探究要研究的问题必须是研究者自己发现并提出的
B.科学探究的实验结果就是所要探究问题的结论
C.只有符合“提出问题、做出假设、设计实验、完成实验、得出结论”顺序的研究才属于科学探究
D.科学探究中,“完成实验”是指通过观察、具体实验、调查等多种途径来获得事实和证据
25.生物科学是以实验为基础的科学,下面说法不正确的是( )
A.科学探究实验是研究生物学惟一的有效方法
B.研究生物学的方法有多种,如实验法、观察法、调查法、分类法、比较法、文献法等,要根据不同的研究对象、不同的研究问题选择不同的研究方法
C.生物科学实验,按实验目的划分可分为验证性实验和探究性实验
D.科学探究实验是研究生物现象的重要方法
二、填空题
1.认识显微镜的主要结构,写出显微镜主要部分的名称(每空1分)
⑴______⑵______⑶______⑷______⑸______⑺______⑻_______⑼_______⑽_____⑾_______⑿_______⒀_______⒁_______
2.要将标本快速离开物镜,应调节显微镜上的____;调好显微镜发现视野太暗应调节显微镜的_____ 。(6分)
3.某同学在观察一张生物切片时用10×的目镜和45×的物镜,则这张生物切片的物像放大的倍数是____。一般光学显微镜的放大倍数范围是______。(4分)
4.在进行生物实验时,一定要严格遵守____,爱护____,注意_____(6分)
5.用A、B两台显微镜观察花粉粒。A的目镜是10×,物镜为40×;B的目镜是5×,物镜是10×。 分析回答:(12分)
(1)A、B两台显微镜的放大倍数分别为______、______。
(2)此时,观察到花粉粒细胞数目多的显微镜是____,原因是_____。
(3)观察到花粉粒细胞大而清晰的显微镜是_____ ,原因是______。
6.分析下面的场景,是否包含科学探究的过程
期中考试开始了,a.小明翻开理综科考卷,发现生物试题最简易;b.仔细看,题目灵活又富有思考性;c.可能是老师希望建立学生对自然科学的信心;d.小明心想,我要是仔细做答应可以考得很理想;e.小明很仔细做答;f.最后小明笑眯眯离开考场。(8分)
(1)以上属于假设的是 ( )
(2)属于实验验证步骤的是( )
(3)科学家为证实自己所提的假设,常以 为重要的支持依据。( )
A.观察 B.假设 C.实验 D.推断