第12课　民族大团结 学案（含答案）

第四单元 民族团结与祖国统一
第12课　民族大团结
【学习目标】
1.通过《中国人民政治协商会议共同纲领》《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国民族区域自治法》等关于民族区域自治的规定，知道民族区域自治制度是我国一项基本政治制度。
2.了解新中国成立以来民族区域自治地区的发展，认识各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的重要意义。
3.调查当地政府对周边少数民族聚居地区采取的优惠政策，了解他们的风土人情和生活习惯。
【合作探究导学】



知识点一 民族区域自治制度
【基础梳理】
1.依据：我国民族问题的 和现实情况。
2.内容：在国家统一领导下，在 的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使 。
3.确立
（1）1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项 确定下来。后来，民族区域自治制度被载入宪法。
（2）1984年，《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施。
3.实施
（1）民族自治地方分为自治区、自治州、自治县。
（2）70%以上的少数民族人民生活在民族自治地方。
4.
5.意义
（1）体现了国家充分尊重和保障各少数民族管理本民族内部事务权利的精神。
（2）对维护民族团结、巩固 和促进少数民族地区发展具有重大意义。
（3）为实现各民族 奠定了基础。
【合作探究】
（1）材料中涉及的民族区域自治是在何时提出来的？这一制度的主要内容是什么？
（2）结合教材知识，说出我国目前建立了哪些省级民族自治区。
（3）结合教材知识，分析实行民族区域自治的优越性。
（4）回顾历史并结合教材知识，说明我国为什么要实行民族区域自治制度。
【探究归纳】 新中国成立后，国家实行民族区域自治的政治制度，实现了民族平等，满足了少数民族当家做主的愿望，保证了祖国的统一和民族的团结。

知识点二 共同繁荣发展
【基础梳理】
1.背景：新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后。
2.措施
（1）党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的 和社会主义改造，迈进了社会主义社会。
（2）国家采取许多优惠政策，派出大批人员，还通过技术、资金、物资等多种方式，加强少数民族地区的经济建设。
（3）国家重视少数民族文化的保护与发展。
①国家按照自愿的原则，帮助十几个少数民族创制了 ，为这些民族的文化传承创造了条件。
②国家尊重各民族的 和风俗习惯，保护少数民族的历史文化遗产。
③国家还有组织、有计划地开展了少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作。
（4）实施 战略。
①代表成就：2006年， 全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系。
②意义：西部大开发为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。
【合作探究】
材料一 全面正确贯彻落实党的民族政策，坚持和完善民族区域自治制度，牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题，深入开展民族团结进步教育，加快民族地区发展，保障少数民族合法权益，巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系，促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
——中共十八大报告
（1）依据材料一，当今我国政府处理民族关系的主题是什么？结合教材知识，说说党和政府为“促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展”而采取的措施。



材料二 2009年，西藏自治区九届人大二次会议决定，将每年的3月28日设为西藏百万农奴解放纪念日，以纪念50年前西藏平叛和民主改革这一历史性事件。

（2）结合教材知识，分析“50年前西藏平叛和民主改革”的意义。



（3）结合教材知识，谈谈你对“民族大团结”的理解。

【探究归纳】 新中国成立后，中央人民政府十分重视少数民族地区经济、文化的发展，提出各民族共同发展的政策，从财力、物力和人力上给予支持，使少数民族地区得到迅速发展。特别是西部大开发战略的提出，给少数民族人口较多的西部地区带来了大开发、大发展的新气象。



【知能提升练习】



一、选择题
1.“我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。统一的多民族国家，这是我国的一项基本国情。”材料论述了我国实行民族区域自治制度的（ ）
A.原因 B.目的 C.过程 D.意义
2.新中国成立以来，全国已建立5个省级民族自治区和许多自治州、自治县（旗），对这一基本政治制度较早做出明确规定的是（ ）
A.1954年《中华人民共和国宪法》
B.1949年《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.1982年《中华人民共和国宪法》
D.1984年《中华人民共和国民族区域自治法》
3.目前，自治区和自治州、自治县的政府领导人一般由少数民族干部担任。这最能说明少数民族享有()
A.参与管理国家事务的权利
B.管理本民族地方性内部事务的权利
C.发展本民族经济的权利
D.参与西部大开发的权利
4.中央电视台青年歌手大赛中，主持人宣读了原生态唱法组的比赛名单。以下选手不是来自于省级民族自治区的是（ ）
A.广西壮族选手
B.新疆维吾尔族选手
C.宁夏回族选手
D.云南白族选手
5.民族区域自治制度是我国社会主义民主政治的重要组成部分之一。下列对民族区域自治制度的理解，不正确的是（ ）
A.是我国的一项基本政治制度
B.在所有少数民族居住的地方实行
C.实施的前提是国家的统一领导
D.有利于保障少数民族的政治权利
6.1959年9月21日，西藏自治区筹备委员会通过《关于废除封建农奴主土地所有制实行农民的土地所有制的决议》，决定把农奴主的土地和其他生产资料分配给农奴。这一决议的实施（ ）
A.使广大农奴成为土地的主人
B.标志着祖国大陆获得了统一
C.表明西藏农业合作化运动完成
D.为“一五”计划开始实行奠定了基础
7.从2013年起，内地西藏班普通高中学制将由3年延长为4年，增加一年预科学习，以便于学生尽快适应内地班高中阶段的学习。这体现了（ ）
A.我国对少数民族地区政治发展的关注
B.各地对少数民族地区经济发展的援助
C.全国各地支援少数民族地区文化发展
D.国家对少数民族地区体育事业的援助
8.为了加快少数民族地区的发展，缩小东西部地区之间的贫富差距，扩大内需，党中央、国务院制定了（ ）
A.可持续发展战略
B.西部大开发战略
C.市场放宽政策
D.搞活经济政策
二、非选择题
9.阅读下列材料，回答问题。
材料一 各少数民族聚居的地方，应实行民族的区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小，分别建立各种民族自治机关。
——《中国人民政治协商会议共同纲领》
（1）根据材料一，指出我国民族区域自治制度是何时确立起来的。概括其主要内容。



材料二

（1）图一、图二与我国哪一战略有关？实施这一战略有什么作用？





（2）结合所学知识，分析两则材料共同说明了什么问题。

















答案及解析
第12课　民族大团结
【合作探究导学】
[知识点一]
【基础梳理】
1.历史特点
2.少数民族聚居 自治权
3.(1)基本政治制度
4.内蒙古 西藏
5.(2)祖国统一 (3)共同繁荣发展
【合作探究】
（1）筹建新中国的时候。在中央人民政府统一领导下，在少数民族聚居的地方设立自治区，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权利。
（2）我国目前建立了内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、广西壮族自治区、宁夏回族自治区和西藏自治区五个省级民族自治区。
（3）有助于把国家统一和少数民族自治结合起来；有助于把国家的方针政策和少数民族地区的具体特点结合起来；有助于把国家富强与民族繁荣结合起来；有助于把各民族热爱祖国的情感和热爱本民族的情感结合起来。
（4）中国在历史上长期以来就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治制度符合中国的国情；各民族长期的经济、文化联系，形成了各民族适宜合作互助而不适宜分离的民族关系；近代以来，各族人民在共御外敌、争取中华民族独立解放的革命斗争中建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同。
[知识点二]
【基础梳理】
2.(1)民主改革 (3)①文字 ②宗教信仰 (4)西部大开发 ①青藏铁路
【合作探究】
（1）各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展。在少数民族地区因地制宜，进行民主改革和社会主义改造；国家采取多种方式，加强少数民族地区的经济建设；国家重视少数民族文化的保护和发展；实施西部大开发战略。
（2）通过民主改革和社会主义改造，西藏地区废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，西藏地区进入社会主义阶段；推动了西藏地区经济的发展与人民生活水平的提高。
（2）民族大团结是指各民族在社会生活中和睦、友好、联合的关系，以及各民族人民齐心协力，共同促进国家的繁荣发展；56个民族的发展，关系到整个国家的命运，只要我们团结起来，同舟共济，万众一心，中国梦就一定能够实现。（言之有理即可）
【知能提升练习】
1.A 解析：题干材料论述了我国实行民族区域自治制度的原因——我国民族问题的历史特点和现实情况。故选A项。
2.B 解析：1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》，将实行民族区域自治作为一项基本政治制度确定下来，这是对民族区域自治做出的最早规定。
3.B 解析：中国在少数民族聚居的地方设立自治区、自治州、自治县，就是保障少数民族拥有当家做主权利的体现。题干中的叙述说明了少数民族当家做主，拥有管理本民族地方性内部事务的权利。因此，B项符合题意。
4.D 解析：目前，我国已经建立了内蒙古、新疆、广西、宁夏、西藏5个省级民族自治区，不包括云南，故D项符合题意。
5.B 解析：民族区域自治是在我国少数民族聚居的地区实行，不是在所有少数民族居住的地方实行。
6.A 解析：本题的解答关键在于从材料中提取有效信息。由题中的信息“废除封建农奴主土地所有制实行农民的土地所有制”“把农奴主的土地和其他生产资料分配给农奴”可直接判断出，A项符合题意。
7.C 解析：内地西藏班普通高中学制的变化，目的是让西藏学生“尽快适应内地班高中阶段的学习”，这属于文化教育范畴的援助。
8.B 解析：西部大开发战略覆盖了5个民族自治区、27个民族自治州和83个民族自治县，还有3个民族自治州参照享受优惠政策，为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇，极大地带动了少数民族地区的经济社会发展。
9.（1）在1949年中国人民政治协商会议第一届全体会议上确立的。在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权。
(2)西部大开发战略。为少数民族地区的加快发展创造了巨大的历史机遇；极大地带动了少数民族地区的经济社会发展；缩小东西部地区的经济差距，扩大内需，有利于我国社会主义现代化建设。
(3)国家重视少数民族地区发展，促进各民族共同繁荣。(言之有理即可)。