植物种子的萌发
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第三单元 第五章
第一节 植物种子的萌发 学案（2学时）
科目：生 物 执笔：蒋志芳 审核：
课题：植物种子的萌发 课型：新授 讲学时间： 09年 11 月
【学习目标】：
1、描述植物种子的结构
2、探究植物种子萌发过程
3、分析植物种子萌发需要的外界条件
【学习重难点】：
学习重点：描述植物种子的结构；植物种子萌发需要的外界条件
学习难点：探究植物种子萌发过程。
【学时分配】：2学时
【学习过程】：
学习任务一：种子的结构
1、 思考与讨论：大豆种子和玉米种子包括哪些结构？
（浸软的菜豆种子和玉米种子）观察：由表及里，先观察外部形态，再观察内部结构。
归纳：种子主要是由 和 组成。
大豆种子和玉米种子的结构图：
植物的胚是新植物的幼体，由 、 、 和
组成。
2、 大豆种子和玉米种子在结构上有哪些异同？
大豆种子 玉米种子
相同点
不同点 子叶两片， 储存营养物质 子叶一片， 储存营养物质
3、哪些结构与种子的萌发有关？ 4、种子的主要结构是 。
思考：
1、 如果把大豆种子煮熟，会不会萌发？如果种子的胚被破坏了，会不会萌
发？
2、 为什么大米种下去不会萌发？
总结：种子萌发的必要条件：具有完整的、有活力的胚。
学习任务二：种子萌发的外界条件：
想一想：
1、 花草树木的种子落在土壤中，在寒冷的冬季不会萌发，要到温暖的春季
才会萌发，为什么？（种子萌发需要 。）
2、这什么播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿？（种子萌发需要 。）
3、播种前往往要松土，是因为种子萌发需 。
探究：种子萌发需要的外界条件
1、 提出问题：学生4人一组，尝试提出一个可以进行探究的问题，如“影
响种子萌发的外界条件有哪些？”
2、作出假设：例如：影响种子萌发的外界条件是： 。
3、制定计划：
推荐器材：培养皿、吸水纸、标签、水、大豆种子（或菜豆种子）。
每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验，绘出设计表：
种子萌发的外界条件
1 2 3 4 5 6
处理方式 加适量水 不加水 加适量水 浸没于水中 置于室温下 置于冰箱中
探究条件 水 空气 温度
预期效果 1 号发芽 3 号发芽 5 号发芽
实验结论
4、实施计划：
5、得出结论：种子萌发需要的外界条件是 。
讨论：水、空气、温度等外界条件对其他植物种子的萌发有没有影响？
学习任务三：种子萌发的过程 （阅读课本P57第二段）
看图思考：1、种子的哪一部分结构先发育？
2、 胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分？
3、 子叶发生了什么变化？
种子的结构、功能和发育：
讨论：种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗？
【巩固练习】：
一、选择题
1、生物圈中各种绿色植物，大多是由 萌发形成的。
2、一粒种子主要由 和 组成。
3、胚由 、 、 、和 组成，是新植物体
的 ，
4、种子萌发的自身条件：胚是 的、 的。
5、种子萌发需要的外界条件是 、 和 。
6、将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是：（ ）
A、胚已被破坏 B、除掉了种皮 C、胚乳被破坏 D、除去了谷壳
７、大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（ ）
、胚 子叶 种皮 胚乳 A、①② B、②④ C、①③ D、③④
８、种子内贮藏的营养物质主要是（ ）
A、水分 B、矿物质 C、无机物 D、有机物
９、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的？（ ）
A、子叶 B、胚乳 C、胚芽 D、胚根
10、我们吃的面粉主要是从小麦种子的哪一部分加工而来的 （ ）
A、胚根 B、胚芽 C、胚乳 D、子叶
11、早春播种后用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是（ ）
A、防止病虫 B、保持适宜的温度 C、保持空气流通 D、种子萌发需要避光
12、下列哪项不是种子萌发必备的环境条件 （ ）
A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.光照
13、在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是（ ）
A、去掉胚乳的玉米种子 B、虫蛀空了的水稻
C、切去胚的小麦种子 D、籽粒饱满的菜豆种子
14、为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境（ ）
A.高温潮湿 B.高温干燥 C.低温潮湿 D.低温干燥
15、测定种子发芽率时，选出1000粒种子，适宜条件下有30粒没有发芽，这一批种子的发芽率为（ ）
A、9.7% B、97% C、3% D、90.7%
16、请将下列胚的结构与将来的发育情况用直线连接起来
子叶 根
胚轴 茎、叶
胚芽 消失
胚根 连接根和茎的部分
17如图所示，把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和寒冷的地方，几天后，只有哪粒种子萌发了？说明了什么？ 。
18、如下图所示，请你根据“观察种子的结构”实验回答下列问题：
（1）取一粒已经浸软的菜豆种子，观察它的外形，剥去种子的 ，分开合拢的两片子叶，观察。
（2）图中5为 ，能为萌发的种子提供 。种子萌发时最先突破种皮发育成根的结构是图中标号 。将来发育成植株茎叶的结构为图中标号 。发育成连接茎和叶的结构是图中标号 。
19、在4个玻璃瓶中各放入2张餐巾纸，并在纸上均匀放10粒大豆种子，然后对4个瓶作如下处理，几天后观察。
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方法 拧紧瓶盖 加适量水拧紧瓶盖 加适量水拧紧瓶盖 加。较多水拧紧瓶盖
室温 室温 低温 室温
萌发的种子是 号瓶。种子没有萌发的是 号瓶。为什么不萌发？ 。
玉米种子结构
大豆种子结构
胚根
胚轴
胚芽
子叶
果皮和种皮
胚乳
种皮
子叶
胚根
胚轴
胚芽
班次 姓名
⑥
江华界牌中学生物教学案（七年级上册）
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植物种子的萌发 学案 第1页
第一节 植物种子的萌发 学案（2学时）
科目：生 物 执笔：蒋志芳 审核：
课题：植物种子的萌发 课型：新授 讲学时间： 09年 11 月
【学习目标】：
1、描述植物种子的结构
2、探究植物种子萌发过程
3、分析植物种子萌发需要的外界条件
【学习重难点】：
学习重点：描述植物种子的结构；植物种子萌发需要的外界条件
学习难点：探究植物种子萌发过程。
【学时分配】：2学时
【学习过程】：
学习任务一：种子的结构
1、 思考与讨论：大豆种子和玉米种子包括哪些结构？
（浸软的菜豆种子和玉米种子）观察：由表及里，先观察外部形态，再观察内部结构。
归纳：种子主要是由 和 组成。
大豆种子和玉米种子的结构图：
植物的胚是新植物的幼体，由 、 、 和
组成。
2、 大豆种子和玉米种子在结构上有哪些异同？
大豆种子 玉米种子
相同点
不同点 子叶两片， 储存营养物质 子叶一片， 储存营养物质
3、哪些结构与种子的萌发有关？ 4、种子的主要结构是 。
思考：
1、 如果把大豆种子煮熟，会不会萌发？如果种子的胚被破坏了，会不会萌
发？
2、 为什么大米种下去不会萌发？
总结：种子萌发的必要条件：具有完整的、有活力的胚。
学习任务二：种子萌发的外界条件：
想一想：
1、 花草树木的种子落在土壤中，在寒冷的冬季不会萌发，要到温暖的春季
才会萌发，为什么？（种子萌发需要 。）
2、这什么播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿？（种子萌发需要 。）
3、播种前往往要松土，是因为种子萌发需 。
探究：种子萌发需要的外界条件
1、 提出问题：学生4人一组，尝试提出一个可以进行探究的问题，如“影
响种子萌发的外界条件有哪些？”
2、作出假设：例如：影响种子萌发的外界条件是： 。
3、制定计划：
推荐器材：培养皿、吸水纸、标签、水、大豆种子（或菜豆种子）。
每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计对照实验，绘出设计表：
种子萌发的外界条件
1 2 3 4 5 6
处理方式 加适量水 不加水 加适量水 浸没于水中 置于室温下 置于冰箱中
探究条件 水 空气 温度
预期效果 1 号发芽 3 号发芽 5 号发芽
实验结论
4、实施计划：
5、得出结论：种子萌发需要的外界条件是 。
讨论：水、空气、温度等外界条件对其他植物种子的萌发有没有影响？
学习任务三：种子萌发的过程 （阅读课本P57第二段）
看图思考：1、种子的哪一部分结构先发育？
2、 胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分？
3、 子叶发生了什么变化？
种子的结构、功能和发育：
讨论：种子只要有适当的外界条件就一定都能萌发吗？
【巩固练习】：
一、选择题
1、生物圈中各种绿色植物，大多是由 萌发形成的。
2、一粒种子主要由 和 组成。
3、胚由 、 、 、和 组成，是新植物体
的 ，
4、种子萌发的自身条件：胚是 的、 的。
5、种子萌发需要的外界条件是 、 和 。
6、将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是：（ ）
A、胚已被破坏 B、除掉了种皮 C、胚乳被破坏 D、除去了谷壳
７、大豆种子和玉米种子的营养物质分别贮藏在（ ）
、胚 子叶 种皮 胚乳 A、①② B、②④ C、①③ D、③④
８、种子内贮藏的营养物质主要是（ ）
A、水分 B、矿物质 C、无机物 D、有机物
９、我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构里榨取的？（ ）
A、子叶 B、胚乳 C、胚芽 D、胚根
10、我们吃的面粉主要是从小麦种子的哪一部分加工而来的 （ ）
A、胚根 B、胚芽 C、胚乳 D、子叶
11、早春播种后用塑料薄膜覆盖地面，其主要作用是（ ）
A、防止病虫 B、保持适宜的温度 C、保持空气流通 D、种子萌发需要避光
12、下列哪项不是种子萌发必备的环境条件 （ ）
A.适宜的温度 B.一定的水分 C.充足的空气 D.光照
13、在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是（ ）
A、去掉胚乳的玉米种子 B、虫蛀空了的水稻
C、切去胚的小麦种子 D、籽粒饱满的菜豆种子
14、为了延长种子的寿命、应将种子保存在什么环境（ ）
A.高温潮湿 B.高温干燥 C.低温潮湿 D.低温干燥
15、测定种子发芽率时，选出1000粒种子，适宜条件下有30粒没有发芽，这一批种子的发芽率为（ ）
A、9.7% B、97% C、3% D、90.7%
16、请将下列胚的结构与将来的发育情况用直线连接起来
子叶 根
胚轴 茎、叶
胚芽 消失
胚根 连接根和茎的部分
17如图所示，把甲、乙两个各有三粒种子的装置分别放在温暖和寒冷的地方，几天后，只有哪粒种子萌发了？说明了什么？ 。
18、如下图所示，请你根据“观察种子的结构”实验回答下列问题：
（1）取一粒已经浸软的菜豆种子，观察它的外形，剥去种子的 ，分开合拢的两片子叶，观察。
（2）图中5为 ，能为萌发的种子提供 。种子萌发时最先突破种皮发育成根的结构是图中标号 。将来发育成植株茎叶的结构为图中标号 。发育成连接茎和叶的结构是图中标号 。
19、在4个玻璃瓶中各放入2张餐巾纸，并在纸上均匀放10粒大豆种子，然后对4个瓶作如下处理，几天后观察。
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
处理方法 拧紧瓶盖 加适量水拧紧瓶盖 加适量水拧紧瓶盖 加。较多水拧紧瓶盖
室温 室温 低温 室温
萌发的种子是 号瓶。种子没有萌发的是 号瓶。为什么不萌发？ 。
玉米种子结构
大豆种子结构
胚根
胚轴
胚芽
子叶
果皮和种皮
胚乳
种皮
子叶
胚根
胚轴
胚芽
班次 姓名
⑥
江华界牌中学生物教学案（七年级上册）
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植物种子的萌发 学案 第1页