揭阳真理中学七年级历史备课组 第13周第1次
第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
《第12课 汉武帝巩固大一统王朝》导学案
班级:110届 班 姓名: 学号:
【学习目标】
1、知道汉武帝巩固大一统王朝
【知识整理】
一、“推恩令”的实施
原因:西汉初, 势力强大,各自独霸一方。地方上的 也发展起来,兼并土地,横行乡里,与官府分庭抗礼。这两股势力导致社会秩序混乱。
措施:汉武帝采纳 的“ ”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地 给其子弟作为 ,由皇帝 。这样,侯国越来越多,诸侯王的 和
越来越小。汉武帝随后又找各种借口 、 甚至 ,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振。汉武帝还建立 制度,监视13个州部内的地方官吏、豪强及其子弟,严禁他们为非作歹。通过这些措施,中央对地方的控制 。
二、“罢黜百家,独尊儒术”
原因:西汉初,统治者奉行“ ”的政策,许多士人四处游说,依附诸侯王,对抗朝廷。
措施:汉武帝接受 “ , ”的建议,把 立为正统思想,使儒家 的思想成为 的精神支柱。汉武帝还在 兴办 ,以儒家的《 》《 》《 》《 》《 》作为教材,培养统治阶级需要的儒学人才, 也进入各级政权机构。
影响:从此, 居于 ,为历代王朝所推崇,成为中国古代思想文化的主流,影响深远。
三、盐铁专卖
西汉初,社会上出现了许多富商大贾,控制了国家的 。为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把 收归中央,统一铸造 。还在全国各地设 ,把煮盐、冶铁等经营权 ,实行盐铁 、 ;又在全国范围内统一 ,平抑 。这些措施,使国家的 有了很大改善,为汉武帝的许多政策的推行奠定了 。
汉武帝从 、 、 等方面巩固了 的局面,使西汉王朝开始进入 时期。
【课堂检测】
一、单项选择题
1、西汉初年,导致社会秩序混乱的两股势力是( )
A.朝中大将和地方官吏 B.诸侯王和豪强地主
C.朝中大将和豪强地主 D.诸侯王和宦官势力
2、据史书记载,“公元前127年,汉皇帝下了一道命令,规定嫡长子只可继承封地的一半,余下的封底分给其他子弟。于是,封地不断缩小,其重要性也不断下降。”这段材料主要体现了汉武帝的哪一项措施( )
A.颁布“推恩令” B.实行分封制
C.派张骞出使西域 D.罢黜百家,独尊儒术
3、汉武帝时,中央设立的监视州部内的地方官吏、豪强地主及其子弟的官吏是( )
A.锦衣卫 B.刺史 C.太尉 D.节度使
4、有史学家认为:“孔子的学说在生前并没有被普遍接受,更不用说贯彻了。……公元前2世纪,孔子的学说被宣布为国家的官方教义或官方信仰。”这一改变是从哪一位皇帝开始( )
A.秦始皇 B.汉武帝 C.汉高祖 D.汉景帝
5、秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反,这个问题是( )
A.国家统一 B.外族骚扰 C.中央集权 D.儒家思想
6、汉武帝采取的利于抑制大商人牟取暴利的措施是( )
A.统一文字 B.统一铸造五铢钱 C.开通大运河 D.实行闭关锁国政策
7、董仲舒向汉武帝建议:“臣愚以为,诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”这一意见①有利于学术文化的繁荣②推动儒学逐渐成为正统思想③有利于公平地选拔人才④适应了加强中央集权的需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、材料题:
图1: 图2:
(1) 图1所示人物是西汉的哪位皇帝?他采取什么做法完成了思想上的大一统?
(2) 为消除图2所反映的威胁皇权的因素,这位皇帝听取谁的建议采取了什么措施?
完成情况评价(优、良、中、差) 自评: 老师评价:
参考答案: B A B B D B C
(1) 汉武帝。“罢黜百家,独尊儒术”。
(2) 主父偃。颁布“推恩令”。