第13课 东汉的兴亡 学案(含答案)

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名称 第13课 东汉的兴亡 学案(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-02-20 20:54:39

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文档简介

揭阳真理中学七年级历史备课组 第14周第1次


第三单元 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固

《第13课 东汉的兴亡》导学案

班级:110届 班 姓名: 学号:         

【学习目标】
1、 了解东汉的建立
2、 知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡
【知识整理】
一、光武中兴
新朝:西汉后期,朝政越来越腐败。 年,外戚 夺取政权,建立 ,
灭亡。王莽的施政加剧了 ,激起各地农民起义,最终被 推翻。
东汉建立: 年,西汉宗室 称帝,定都 ,史称 。他就是 。
光武中兴:为了巩固统治,光武帝采取了一系列 的措施。他多次下令释放 ,减轻农民的 ,减轻 ;还合并 , ,加强对官吏的监督,惩处 ;又允许 内迁,缓和 。到 统治后期,社会出现了比较 的局面,经济得到恢复和发展,史称“ ”。
二、外戚宦官交替专权
东汉后期,形成了 与 交替专权的局面。他们轮流把持朝政,导致政治腐朽不堪,正直的官员受到排挤陷害,社会 ,人民遭殃。这种恶性循环最终动摇了东汉的统治,东汉王朝走向了 。
三、黄巾起义
年,经过精心策划,创立 的 等领导的一场有组织、有准备的农民大起义终于爆发了,起义军在全国各地向东汉王朝发动猛烈进攻,腐败的东汉政权迅速处于 的境地。最终,由于东汉军队的残酷镇压,黄巾起义被镇压下去。黄巾起义主力虽然失败,但其余部坚持斗争了 年。这次农民起义,沉重打击了 ,使其一蹶不振。
【课堂检测】
一、单项选择题
1、电视剧《光武中兴》主要讲述哪位人物领导义军扫灭新莽、成功实现“光武中兴”的故事(  )
A.刘邦 B.刘彻 C.刘秀 D.刘备
2、东汉的开国皇帝刘秀,是通过哪种方式建立汉朝政权的( )
A.农民起义 B.世袭继承 C.谋权纂位 D.联盟征战
3、下列关于东汉王朝统治的说法,不正确的一项是(  )
A.建立者刘秀是西汉宗室 B.初期社会安定,经济发展
C.中期以后出现外戚宦官交替专权 D.在黄巾起义的打击下灭亡
4、下列关于东汉政权后期逐步走向衰亡的原因中,不包括(  )
A.外戚宦官交替专权 B.州牧势力的膨胀
C.黄巾起义的沉重打击 D.王莽施政的危害
5、下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片,其中错误的一项是(  )时间:公元前184年 领导人:张角 口号:“苍天已死,黄天当立,岁在甲子,天下大吉” 作用:使东汉政权土崩瓦解
A.时间 B.领导人 C.口号 D.作用
6、下列关于东汉黄巾起义和秦末陈胜吴广起义相同点的说法错误的一项是(  )
A.当时的社会统治非常黑暗 B.起义前都进行了精心的准备
C.都遭到统治者的残酷镇压 D.都使当时的统治者一蹶不振

二、材料题:
小英在学完本课内容后,创作了两首小诗。请你根据这两首短诗,回答问题。
短诗一:刘秀建东汉,数措并举稳局面;努力有回报,社会安定现治世。
短诗二:东汉后期多黑暗,君权旁落局面乱;反抗情绪民间蔓,振臂起义天下应。
(1)阅读短诗一,刘秀建立东汉后,采取了哪些措施“稳局面”?他统治后期出现了哪一“治世”局面?





(2)阅读短诗二,东汉后期哪一现象造成“君权旁落局面乱”?短诗二中的“起义”指什么?这次“起义”有何影响?



完成情况评价(优、良、中、差) 自评: 老师评价:





参考答案: C A D D A B
(1) 多次下令释放奴婢,减轻农民负担,减轻刑罚;合并郡县,裁减官员,加强对官吏的监督,惩处贪官污吏;允许北方少数民族内迁,缓和民族矛盾。
“光武中兴”
(2) 外戚和宦官交替专权。
黄巾起义
沉重打击了东汉的统治,使其一蹶不振。