四年级下册科学课件-1.5 导体与绝缘体｜ 教科版 (共30张PPT)

(共30张PPT)
义务教育课程标准实验教科书（科教版）
科学四年级（下册）
导体和绝缘体
电路检测器
实验一：检测橡皮擦是否容易让电流通过
（1）自检：先检查电路检测器灵不灵。
（2）检测1：用两个检测头接触橡皮的两端，看看灯泡是否发光。
（3）检测2：为了防止偶然的失误导致的检测结果不正确，所以我们要重新再检测一次。
（4）判断并记录。
温馨提示
在检测过程中，材料应该从塑料袋内拿出，待该材料检测完毕后，放在桌子上，最后全部检测完，再将容易导电的与不容易导电的材料分开放。

我们身边既有老师准备的材料，又有小组内寻找的其他材料，比一比哪个小组检测的最多，尽量将表格填满。
总结
1.像铜丝那样容易让电流通过的物体，叫做导体。
2.像塑料那样不容易让电流通过的物体，叫做绝缘体。

3.拓展思考：人体和水是导体还是绝缘体？

作用
我们利用导体把电送到人们需要的地方。

我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方。

因此，我们要好好保护这些绝缘材料。
下面的做法安全吗？为什么？
这些警示标志你都认识吗？
堂堂清：
1.下列物体是导体的是（ ）。
A、橡皮 B、铁片 C、纸片 D、干木棒
2.钳子的外面包了一层厚塑料是为了（ ）。
A、看起来漂亮 B、可以经久耐用
C、绝缘和防止触电
3.下列物体是绝缘体的是（ ）
A、铜丝 B、铁片 C、钥匙 D、塑料
谢谢指导！