(共27张PPT)
01
守 株 待 兔
RJ 三年级下
在我国丰富的文学宝库里,有很多寓意深刻的寓言故事,《守株待兔》就是其中的一则。这是一篇简短的文言文,文言文与现代文有很大的不同,不要着急,相信你借助注释是能够读懂的。文言文有什么特点?这则寓言说明了什么道理?你又会受到怎样的启发?快到文中去探个究竟吧!
课文导入
学习目标
1.会认4个生字,会写9个字。
2.正确断句,把课文读通顺,注意读好“因释其耒而守株”,借助注释读懂课文。背诵课文。(重点)
3.初步认识文言文的特点,用自己的话说说文言文与现代文的区别。
4.理解这则寓言中蕴含的哲理,并受到生活的教育。初步体会寓言的特点。(重点)
韩非(约前280—前233)战国时期韩国人,杰出的思想家、哲学家和散文家。他的法家学说,为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。著有《韩非子》一书。
作者档案
《韩非子》是法家学派的代表著作,现存五十五篇,十万余字。说理精密,文笔犀利,议论透辟,推证事理,切中要害。著作中记载了许多当时的民间传说和寓言故事,也成为很多成语典故的出处。《守株待兔》就出自《韩非子·五蠹(dù)》。
作品介绍
字词学习
蹲守 植株 等待 宋朝 耕地
shǒu
zhū
dài
sòng
gēng
触碰 脖颈 手不释卷 各司其职
chù
jǐng
shì
qí
为
作为 有为 为人 为难
为什么 因为 为何 为了
小明常常因为(wèi)乐于助人
而为(wéi)同学们所称赞。
wéi
wèi
株
朱
植株
朱红
待
侍
侍候
等待
确
的确
触
触角
颈
项
长颈鹿
项目
释
译
翻译
注释
棋
下棋
其
其他
同学们朗读这篇文言文,边思考:
你能用文中的话,来说说这则故事的起因、经过和结果吗?
整体感知
起因
经过
结果
宋人/有耕者。田中/有株 。兔走/触株,折颈/而死。因/释(shì)其耒(lěi)/而守株,冀(jì)/复得兔。兔/不可/复得,而/身/为宋国笑。
宋人有耕者①。田中有株②。
兔走③触株,折颈而死。
因④释⑤其耒⑥而守株,
冀⑦复⑧得兔。
兔不可复得,而身⑨为⑩宋国笑。
②株:树桩。
①者:在这里相当于“……的人”。
⑩为:被,表被动。
③走:跑。
④因:于是。
⑤释:放下。
⑥耒:古代用来耕田的一种农具。
⑦冀:希望。
⑧复:又,再。
⑨身:自己。
课文解读
课文解读
宋国有个农夫。他的田中有一根树桩。一只兔子奔跑时撞到树桩,折断脖子死了。于是,(这人)放下他的农具,守在树桩旁边,希望再得到兔子。兔子不可能再得到,而他自己却被宋国人笑话。
课文翻译
思考:那个农夫为什么被宋国人笑话?
答:兔子撞树桩而死,只是偶然才发生的事情,那个农夫却心存侥幸,一心想着不劳而获,结果一无所获,所以他被宋国人笑话。
《守株待兔》这则寓言告诉了我们什么道理?
①不要心存侥幸,妄想不劳而获;
②不能死守狭隘的经验,不知变通。
结构梳理
当成必然
③兔不可得,
身为宋笑。
②释耒守株,
冀复得兔。
④寓意
①兔走触株,
折颈而死。
守株待兔
偶然事件
不要心存侥幸, 妄想不劳而获。
不能死守狭隘的经验,不知变通。
本文是一则寓言故事:宋国的农夫看见一只兔子撞在树桩上死了,便放下农具在树桩旁等待,希望再得到兔子,结果一无所获。这则寓言告诉我们,不要心存侥幸,妄想不劳而获;不能死守狭隘的经验,不知变通。
主题归纳
积累卡片
守株待兔
成语解释:
运用示例:
◎一分耕耘一分收获,守株待兔终究不可靠。
◎守株待兔只会让机会擦身而过,只有不断主动争取,成功才属于自己。
比喻不主动地努力,而存万一的侥幸心理,希望得到意外的收获。也比喻死守狭隘的经验,不知变通。
写法总结
阅读方法——文言文的特点与阅读策略
我发现文言文比现代文要简洁得多。《守株待兔》只用 39 个字就完整地记叙了一个故事。
有些词语与现代汉语意思不同,例如,“走”在这篇课文里竟是“跑”的意思。所以阅读文言文得借助注释,不能完全按现在的意思去理解。
教材习题
把课文读通顺,注意读好“因释其耒而守株”。背诵课文。
朗读指导:朗读文言文要特别注意句中的停顿,不
要读破句。
示例:因/释其耒/而守株。
背诵指导:先理解课文的意思,然后读通、读熟,
最后按照故事的起因、经过、结果来背。
读读“阅读链接”,和同学交流:故事中的坐车人错在哪里?
坐车人想到南边的楚国去,却硬要往 北边走,他的行动和目标相反,这样永远也到不了楚国。
拓展空间
买椟还珠
楚人有卖其珠于郑者,为木兰之椟,薰以桂椒,缀以珠玉,饰以玫瑰,辑以翡翠。郑人买其椟而还其珠。此可谓善卖椟矣,未可谓善鬻(yù)珠也。
译文:有一个在郑国卖珠宝的楚国人,他用名贵的木兰雕了一只装珠宝的匣子,将匣子用桂椒调制的香料熏制,用珠宝和宝玉点缀,用美玉装饰,用翡翠连缀。有个郑国人把匣子买了去,却把匣子里面的珠子还给了他。这可以说是善于卖匣子,不能说是善于卖珠宝。
寓意:讽刺没有眼光,取舍不当的人。
随堂小练
下面这句话成语使用正确吗?
警方守株待兔,埋伏了好几天,犯罪嫌疑人终于落网了。( )
×
答:“守株待兔”是贬义词,具有讽刺意义,用在这句话里不合适。
1.背诵并理解全文。
2.这则寓言中的“宋人”多么可笑!在你的生活中有没有像他一样的人呢?课下与同学交流讨论。
课后作业
谢谢
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