课件10张PPT。 尝试对生物进行分类江南星蕨玉米桃、家鸽、肾蕨、虎、蚯蚓、油松、海带、蝗虫、鲫鱼不能自由运动能自由运动有种子无种子有脊椎无脊椎有果皮无果皮有脊椎生活在水中生活在陆地有附肢无附肢会飞不会飞生活在水中生活在陆地桃、肾蕨、油松、海带家鸽、虎、蚯蚓、蝗虫、鲫鱼桃、油松肾蕨、海带桃油松肾蕨海带家鸽、虎、鲫鱼蝗虫蚯蚓、蝗虫蚯蚓鲫鱼虎家鸽家鸽、虎植 物有种子无种子有果皮无果皮一片子叶有茎叶无茎叶有根无根假根两片子叶ABCDEF种子植物孢子植物被子植物裸子植物单子叶植物双子叶植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物尝试对生物进行分类 2. 在生物科学研究上,则多以生物的形态、习性或生理上的特点,以及生物之间的亲缘关系、进化关系为依据来进行分类。 1.生物分类:主要是根据生物的相似程度把生物划分为不同的等级,并对它的形态结构等特征进行科学描述,以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。3.生物的分类方法:等级法4. 界、门、纲、目、科、属、种5.分类的单位越小,共同特征越多。6.尝试鉴别生物动物无脊椎动物环节动物:蚯蚓节肢动物:蜜蜂、蜘蛛脊椎动物鱼类:鱼两栖类:青蛙、蟾蜍爬行类:壁虎、蜥蜴鸟类:鸟哺乳类:猫、虎