2 乡下人家 课件（52张ppt）

课件52张PPT。2 乡下人家四年级语文RJ版·下册 有个地方好似人间仙境，那里竹枝摇曳，流水潺潺，野花遍地，鲜果飘香。这节课就让我们追随作者陈醉云的脚步，走进乡下人家，用心去感受乡村生活的美好，去品味那独特、迷人的美。一、新课引入
二、新课讲解
陈醉云：原名陈英儒，自号醉云楼主，广东台山人。
主要作品：《寒星集》《乡下人家》《爱的乐章》《醉云集》等。gòuguān我会认构成冠王朴素pǔ率领shuài二、新课讲解
素sù色tǎngfù我会认倘附近捣衣dǎo绘画huì若二、新课讲解
谐xié和耸踏倘绘谐寄眠gòushìdūnfèngxùlìshuàisǒngtàtǎnghuì
xiéjìmián构饰蹲凤序例率二、新课讲解
觅mì加一加：广+予=序 二、新课讲解
从+耳=耸率shuài 巧记：摔断了手（“摔”去掉“扌”）。注意中间部分笔顺：从中间到两边二、新课讲解
蹲dūn蹲下 第十五笔是一横二、新课讲解
送蝴蝶回家二、新课讲解
词语解释照例：按照惯例，按照常情。文中指乡下人家按常理总要养几只鸡鸭之类的家禽。
到了明天，太阳照例会从东方升起来。二、新课讲解
天高地阔：天地之间形成的范围的地方。文中指乡下人家无拘无束的自然生活。 外面的世界很精彩,走出去天高地阔。二、新课讲解
在身体或物体的表面加些附属的东西，使之美观。装饰：和谐：和睦协调的意思。二、新课讲解
自由读课文，圈画出表示乡下人家空间位置以及时间的词语吧！ 屋前
门前的场地
屋后空间顺序春雨过后
夏天傍晚
秋天到了时间顺序二、新课讲解
读了课文之后，乡下人家给你留下了怎样的印象呢？用文中的一句话来概括。二、新课讲解
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 作者描写的乡村风景，仿佛美丽的风景画。如果给课文配画，你觉得可以画几幅？想象这些美景，为每一幅美景取一个如诗如画般的名字吧！二、新课讲解
（ ）攀上棚架，爬上屋檐瓜藤瓜藤攀檐图二、新课讲解
鲜花绽放图 （ ）（ ）（ ）（ ）依着时令，顺序开放芍药凤仙鸡冠花大丽菊二、新课讲解
雨后春笋图鲜嫩的（ ），成群地从土里（ ）来。笋探出头二、新课讲解
鸡鸭觅食图（ ）率领小鸡母鸡（ ）水中（ ）鸭子觅食二、新课讲解
院落晚餐图桌椅饭菜搬到门前，（ ）地吃起来天高地阔二、新课讲解
月夜睡梦图（ ）的夜里 （ ）地进入梦乡月明人静甜甜蜜蜜二、新课讲解
这些美丽的风景画中，你最喜欢哪一处景致呢？同桌互相交流，表达出自己的感受吧！二、新课讲解
青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。瓜藤攀檐图色彩美二、新课讲解
别有风趣、可爱威严单调对比喜爱二、新课讲解
农家小屋前攀着棚架爬上屋檐的（ ）的藤和叶子，青色的瓜、红色的瓜点缀在其中，色彩是那么（ ），我眼中的农家小屋是那么（ ），（ ）! 你来用自己的语言，说一说眼前浮现的画面吧！绿绿明丽质朴自然亲切可爱二、新课讲解
你想象出的画面是不是很美呢？带着对这幅美景的喜爱之情朗读一下吧！ 青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。二、新课讲解
有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。鲜花绽放图独特美二、新课讲解
朴素华丽随处可见花朵艳丽喜爱反义词二、新课讲解
春天来了，（ ）的芍药开花了；夏雨过后，（ ）的凤仙散发着清香；秋风阵阵，（ ）的（ ）露出了笑脸……这些花朵真是太美丽了！ 花开的景象真迷人，你来想象一下花朵依次开放的画面吧，记得表达出自己的感受！艳丽红艳艳大丽菊华贵二、新课讲解
几场春雨过后，到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。数量多（课后第3题）雨后春笋图生机勃勃二、新课讲解
探出头拟人淘气男女生对读，看谁能读出春笋的淘气！喜爱二、新课讲解
拟人即把物当作人来写，赋予“物”以人的言行或思想感情等。
好处形象地表现事物特征，鲜明地表达作者的思想感情，语言亲切感人。拟人二、新课讲解
读一读，写一写，用拟人的修辞手法完成句子。
许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1.小草悄悄地从土里（ ）出了嫩绿的小脑袋。
2.小鸟在枝头欢快地（ ）。
3.小树摆动着枝叶，向我们（ ）。探唱歌点头笑仿写二、新课讲解
生活悠闲鸡鸭觅食图 从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。二、新课讲解
拟人 从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，带着一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见长尾巴的雄鸡，在场地上来回地走。 从他们的房前屋后走过，你肯定会瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食；或是瞧见耸着尾巴的雄鸡，在场地上大踏步地走来走去。全班齐读，
读出公鸡的威风。母鸡尽责、公鸡威风对比读一读二、新课讲解
他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树荫下，你会见到一群鸭子游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。悠闲读出鸭子的悠闲。二、新课讲解
仿写 即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。用上“即使……也……”，仿写假设关系的句子。二、新课讲解
他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。场所开阔豪爽质朴院落晚餐图二、新课讲解
天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友。它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。自然、和谐喜爱二、新课讲解
将近晚上，红霞辉映，晚风（ ）地吹拂，倦鸟（ ），在这奇妙的大自然的怀抱里，边享用晚饭，边（ ），真是一幅（ ）的院落晚餐图。 发挥想象，用自己的语言说一说这幅院落晚餐图。轻轻归巢和谐闲话家常二、新课讲解
秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织啊！织，织，织，织啊！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。月夜睡梦图让我们伴着纺织娘的歌声，来读一读月夜睡梦图吧！喜爱二、新课讲解
乡下人家的每一个画面都让我们陶醉了，也让作者陶醉了，难怪作者发出这样的赞叹： 乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。独有的，与一般不同的使人陶醉，使人迷恋中心句喜爱二、新课讲解
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。 请你用下面的句式来说说你从中体会到的课文表达的思想感情吧！ 乡下人家，不论 ,还是 ,不论 ,还是 ，都有一道独特、迷人的风景，我对乡村生活充满了 。早晨秋冬晚上春夏喜爱二、新课讲解
1.你知道应该用什么感情来朗读这一幅幅美丽的乡村风景图了吗？（ ）
A.喜爱 B.深情 C.愤怒

2.朗读这些风景图时，应该用怎样的语气呢？（ ）
A.平淡 B.激昂 C.喜悦 朗读指导AC二、新课讲解
你眼里的乡村景致是怎样的？用一段话写下来吧！也可以写一写自己喜欢的地方，注意表达出自己的感受哦！ 地点提示：校园、公园、游乐园…… 修辞提示：拟人 感受提示：怡然自得、悠闲自在、
心旷神怡……二、新课讲解
瓜藤攀檐图无论何时，都有一道独特、迷人的风景。乡下人家鲜花绽放图雨后春笋图鸡鸭觅食图院落晚霞图月夜睡梦图三、结构梳理
本文采用白描的写法，按照房前屋后的空间顺序和春夏秋三季、白天傍晚夜间的时间顺序交叉描写，展现了乡下人家_____、_____、______、__________的乡村生活，也赞扬了乡下人家___________、善于用自己勤劳的双手装点自己的家园、________________ 的美好品质。朴实自然和谐充满诗意热爱生活装点自己的生活四、主题概括
檐（????）（????）? ?冠（?? ）（ ）
眠（????）（????）???特（? ?） （ ）一、将下面的汉字各组两个词语。屋檐睡眠房檐冬眠皇冠特殊五、课堂练习一(?? )小河? 一(??)浓荫 一(??)石狮子????
一(??)春雨? 一(??)风景 一(??)农家风光二、我能填上合适的词。条片对场道派王冠特别三、看拼音，写词语。péng jiàzhuāng shìdǎo yī棚架五、课堂练习qiáo jiànguī cháohé xié( )( )( )( )( )( )装 饰捣 衣瞧 见归 巢和 谐四、用“_____”画出每组里不是同一类的词语。
1.凤仙 芍药 鲜花 大丽菊 鸡冠花
2.丝瓜 苦瓜 地瓜 冬瓜 哈密瓜
3.燕子 螳螂 蝉 天牛 纺织娘
4.傍晚 晌午 时间 黄昏 夜晚五、课堂练习描写农村生活的诗句
开轩面场圃，把酒话桑麻。
——[唐]孟浩然《过故人庄》
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——[唐]高鼎《村居》六、拓展延伸