2010-2011学年高一上学期单元测试（2）生物试题（浙科版）试题

2010—2011学年度上学期单元测试
高一生物试题（2）【浙科版】
命题范围：必修一第三章第四、五节，第四章
全卷满分100分，用时90分钟。
第Ⅰ卷（共50分）
一、（50分，每小题2分）
1．在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2，并向瓶中迅速加入等量的下列图示中的物质，烧瓶口紧包着一个小气球，使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。下列装置中，沉入底部的烧瓶最先浮起的是 （ ）
2．叶绿体的结构与蓝藻十分相似，科学家在研究叶绿体起源时，提出一种假说，即细菌将蓝藻内吞后形成共生体，最后逐步演化为植物细胞。支持这一观点的关键事实是（ ）
A．叶绿体和蓝藻一样都具有色素
B．叶绿体和蓝藻一样都能进行光合作用
C．叶绿体含有DNA和RNA，在遗传上具有一定的独立性
D．叶绿体和蓝藻的形态、大小基本相同
3．下图表示细胞进行有丝分裂的一个细胞周期所用的时间，下列说法中，
正确的是 （ ）
①甲一乙的过程表示分裂间期
②一个细胞周期是指甲一甲的全过程21世纪教育网
③乙一甲的过程表示分裂期
④一个细胞周期是指乙一乙的全过程
A．①②③ B．①②④ C．③ D．④
4．如图是细胞有丝分裂几个时期的示意图，分析以下叙述中，不正确的是 （ ）
[来源:21世纪教育网]
A．②期与③期细胞内染色体数目相等
B．④期的母细胞有4条染色体
C．①期的细胞内含有4条染色体
D．③期是观察辩认染色体形态和数目的最佳时期
5．观察细胞中染色体行为并计数时，使用光学显微镜的正确方法是 （ ）
A．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并增加进光量，调焦观察
B．低倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，转用高倍镜并减少进光量，调焦观察
C．低倍镜对焦，转用高倍镜，将观察目标移至视野中央，减少进光量，调焦观察
D．高倍镜对焦，将观察目标移至视野中央，增加进光量，调焦观察
6．有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。造成这种情况的原因不可能是 （ ）
A．取材位置不合适 B．取材时间不合适
C．视野选择不合适 D．解离时间长不合适
7．下列关于细胞分化的说法错误的是 （ ）
A．细胞分化与生长发育密切相关
B．细胞分化是生物界的一种普遍存在的生命现象
C．细胞分化仅发生在胚胎时期
D．细胞分化是在形态、结构和功能上发生稳定性 差异的过程
8．下列关于动物细胞编程性死亡的叙述，正确的是 （ ）
A．细胞癌变属于细胞编程性死亡 B．细胞编程性死亡属于正常生理过程
C．细胞编程性死亡属于细胞分化过程 D．细胞编程性死亡与基因表达无关
9．人体的表皮细胞和神经细胞同属外胚层细胞的后代，但它们的形态、结构和生理功能却迥然不同。这两种细胞的差异是稳定不变的，它们都不能恢复到原来外胚层细胞的形态和结构，这说明 （ ）
A．细胞分化具有持久性 B．细胞分化一般是不可逆的
C．细胞分化是基因选择性表达的结果 D．分化的细胞仍具有全能性
10．医学上常给肿瘤患者采取“化疗”的办法来治疗，其实质就是用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，那么患者在“化疗”期间，其肿瘤细胞就停留在 （ ）
A．前期 B．中期 C．后期 D．间期
11．据CCTV-1台2007年1月8日报导，哈佛大学的科学家研究发现，从怀孕妇女胎盘的羊水中发现的干细胞在实验室培养后生成了多种人体器官组织，如骨骼、血管、肌肉、神经以及肝脏等。以下有关说法不正确的是 （ ? ）
A．这个实验不证明干细胞具有一定的全能性
B．这些骨骼、肌肉、血管、神经等的形成是细胞分裂与分化的结果
C．从羊水中提取的干细胞与其生成的肌肉细胞中的染色体组成不一样
D．这些干细胞可以生成更多种类、更有价值的人体细胞，将有助于更多的医学用途
12．下列关于细胞衰老的叙述中，不正确的是 （ ）
A．细胞衰老是细胞生理生化发生复杂变化的过程
B．老年人头发白色是头发基部黑色素细胞内酪氨酸酶不能合成导致
C．衰老细胞的细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低
D．衰老细胞内水分减少，体积变小，代谢速度减慢
13．下列哪项不是细胞凋亡的意义 （ ）
A．细胞凋亡是生物体正常发育的基础
B．细胞凋亡能维持组织中细胞数日的相对平衡
C．细胞凋亡是机体对外界刺激的反应
D．细胞凋亡是机体的自我保护机制
14．取高度分化的月季的叶肉细胞，经离体组织培养出月季幼苗，说明植物细胞 （ ） A．具有全能性 B．细胞分化后恢复原状态
C．细胞癌变 D．细胞衰老
15．人和动物细胞的染色体上普遍存在原癌基因，但大多数人不患癌症，其主要原因是（ ）
A．大多数人体内有抵抗癌细胞的免疫功能
B．原癌基因不能被激活
C．癌细胞是细胞畸形分化造成的
D．在正常情况下，原癌基因处于抑制状态
16．20世纪60年代，有人用实验手段破坏蛙卵的细胞核，再把蛙小肠上皮细胞的细胞核植人这个卵细胞中，结果这个细胞经过一系列变化最后形成一只蝌蚪。这一系列变化指的是 （ ）
A．细胞分裂、细胞分化和细胞生长
B．细胞分裂和细胞生长
C．细胞内基因选择性表达和细胞生长
D．细胞分化和细胞生长
17．下图表示同一生物体内不同体细胞的基因表达状况，据图判断下列说法中不正确的是
（? ）21世纪教育网
A．图中黑色方框表示表达的基因，白色方框表示“沉默”的基因
B．图中的3种细胞的遗传物质具有特异性差异
C．图解可说明细胞的分化是基因选择性表达的结果
D．三种细胞均来自受精卵的有丝分裂
18．下图表示有氧呼吸过程，下列有关说法正确的是 （ ）21世纪教育网
[来源:21世纪教育网]
A．①②④中数值最大的是① B．③代表的物质名称是氧气
C．产生①②的场所是线粒体 D．原核生物能完成图示全过程
19．下图表示不同距离的跑步过程中，有氧呼吸和无氧呼吸供能的百分比。正确的说法是21世纪教育网
A．跑步距离越长，无氧呼吸供能所占比例越大
B．1500米跑时，有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄糖相当
C．100米跑时，所需ATP主要由有氧呼吸产生
D．马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1：1
20．下图表示某绿色植物的叶肉细胞在其他条件不变且比较适宜时，分别在光照强度为a、b、c、d时，单位时间内CO2释放量和O2产生量的变化。下列叙述正确的是 （ ）
A．光照强度为a时，可能进行光合作用
B．光照强度为b时，光合作用速率等于呼吸作用速率21世纪教育网
C．光照强度为c时，光合作用速率不等于呼吸作用速率
D．光照强度为d时，细胞要从周围吸收2个单位的二氧化碳
21．将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究其有10℃、20℃的温度条件下，分别置于5klx、10klx光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用，结果如图所示。据图所作的下列推测，正确的是 （ ）
A．该叶片在20℃、10klx的光照下，每小时光合作用固定的CO2量约是8.25mg
B．该叶片在5klx光照下，10℃时积累的有机物比20℃时少
C．该叶片在10℃、5klx的光照下，每小时光合作用所产生的氧气量是3mg
D．该叶片呼吸速率与温度和光照时间均成正比
22．有人测定甲、乙两种植物的叶片在不同温度条件下的光合速率和呼吸速率，并分别与30℃时测定的数据比较，结果如图所示。下列分析中，错误的是： （ ）
A．温度超过40℃，甲的氧气的释放量下降
B．温度为55℃，乙不能积累有机物
C．乙比甲耐高温，因为乙的光合速率和呼吸速率均在较高温度下才开始下降
D．甲在47℃的温度下光合速率为0，表明甲死亡
23．下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧气浓度下的氧气吸收量和无氧呼吸过程中二氧化碳的释放量，据图判断下列说法不正确的是 （ ）
A．图中乙曲线表示在不同氧气浓度下氧气吸收量
B．图中甲曲线表示在不同氧气浓度下无氧呼吸过
程中二氧化碳的释放量
C．氧浓度为d时该器官的呼吸作用方式是有氧呼吸
D．若甲代表的呼吸作用方式在氧浓度为b时消耗了
Amol的葡萄糖，则乙代表的呼吸作用方式在氧
浓度为b时消耗的葡萄糖为A/2
24．下图是某同学为了研究酵母菌的无氧呼吸所制作的一个实验装置。开始时锥形瓶中装有质量分数为2%的葡萄糖溶液，并在其中加入适量的酵母菌。实验过程中，刻度玻璃管中的有色液滴会向右移动。表中是该同学在不同的温度条件下进行实验时所记录的液滴右移的距离（单位：cm）。请判断下列有关叙述不正确的是
A．实验开始前应对葡萄糖溶液作煮沸处理，以除去氧气和灭菌
B．表中数据可以表示酵母菌无氧呼吸所产生的CO2的量
C．在一定范围内，随着温度升高，酵母菌的无氧呼吸强度越来越大
D．35℃最有利于酵母菌的无氧呼吸，随着实验的进行，液滴右移的速率越来越大
25．IAPs是细胞内一种控制细胞凋亡的物质，其作用原理是与细胞凋亡酶结合从而达到抑制细胞凋亡的目的。IAPs的核心结构是RING区域，如果去掉该区域，则能有效地促进更多的细胞凋亡。下列相关说法中，错误的是 （ ）
A．细胞凋亡是由基因决定的细胞程序性死亡
B．去掉癌细胞中IAPs的RING区域，可有效促进癌细胞凋亡
C．IAPs的合成可以不受基因的控制
D．细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，也是通过细胞凋亡完成的
第Ⅱ卷 （共50分）
二、非选择题
1．（8分）请根据有丝分裂中核内DNA变化曲线和分裂图像回答下列问题：
（1）a～b表示 期，与它对应的分裂图像是 。
（2）b～c表示 期，依次对应于分裂图像 。21世纪教育网
（3）c～d表示 期，它对应的分裂图像是 ，该时期参与活动的细胞器为 。
（4）d以后表示 期。
（5）从一个细胞周期中DNA含量的变化规律分析，有丝分裂的重要特征是 ____
___________________________________。
2．（8分）在“观察分生组织细胞的有丝分裂”的实验中，甲~戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下：
学生
操作步骤
解离
漂洗
染色
制片
观察
甲
-
+
+
+
+
乙
+
-
+
+
+
丙
+21世纪教育网
+
-
+
+
丁
+
+
+
+
+
戊
+[21世纪教育网]
+
+
+
+21世纪教育网
“-”表示未进行该步操作，“+”表示进行该步操作?
（1）甲观察到的实验结果是 ，乙观察到的实验结果是 ，
丙观察到的实验结果是 。（请从下列序号选择）
A．染色体未着上颜色，无法看清
B．细胞重叠，看不到染色体
C．染色体着上颜色，清晰可见
D．染色体着色很浅，模糊不清
（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍镜下观察，长时间未找到有丝分裂的细胞，正确操作步骤应是 。
（3）戊同学观察到了许多呈长方形的细胞，但未找到有丝分裂各时期的图像，可能的原因是 。
（4）经教师纠正后，丁同学在视野中找到了有关细胞有丝分裂图像，但丁同学所看到的细胞图像位于视野的右上方，若要在视野中央观察此细胞，你认为他应如何正确移动装片
（5）解离的目的是 。
3．（10分）下图为成熟的绿色植物叶肉细胞内部分代谢解，其中①—④表示生理过程，A-F表示物质。据图分析回答：
（1）在过程①中，细胞生成物质B的同时，还产生了
。物质C从细胞外进入细胞内并参
与了过程③，如果物质C的供应突然停止，ATP
的含量变化 。
（2）过程②-⑤顺利进行都需要的有机物是 。
（3）物质E包括 。
（4）物质B参与过程⑤的场所是 。[来源:21世纪教育网]
如果物质B严重不足时，C6H12O6分解的反应式
为 。
（5）Mg2+是合成叶绿素的必需元素，Mg2+通过细胞膜的[来源:21世纪教育网]
方式为 ，细胞外的Mg2+进入叶绿体至少
穿过 层膜结构。
4．（12分）右图所示是检测气压变化的密闭装置。反应瓶和
中心小杯中放置有关实验材料和试剂，关闭活栓后，U形
管右管液面高度变化反映瓶中气体体积变化。实验开始时
将右管液面高度调至参考点，实验中定时记录右管液面高
度相对于参考点的变化（忽略其他原因引起的容积变化）。
课题小组同学利用该装置探究某种异养型微生物的细胞
呼吸方式。
（1）取甲、乙两套该密闭装置设计实验。请补充下表有关内容：
装置
反应瓶内加入的材料
小杯内加入的材料[来源:21世纪教育网]
液面高度变化的含义
甲
一定浓度葡萄糖溶液、
微生物悬浮液各1mL
适量的NaOH溶液
①
乙
②
③
细胞呼吸时CO2的释放
量与O2消耗量的差值
（2）将甲、乙装置均置于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性），60min
后读数。请补充下表有关内容：
预期实验结果
微生物的细胞呼吸方式21世纪教育网
甲21世纪教育网21世纪教育网
乙21世纪教育网21世纪教育网
上升
不变
④
⑤
下降
只进行产生酒精和CO2的无氧呼吸
上升
下降
⑥
⑦
不变
只进行产生乳酸的无氧呼吸
5．（12分）阅读材料，完成相关实验。
材料一? 吃了香蕉会致癌!这一流言让2007年我国的蕉农损失巨大。有人声称。海南甚至全国的香蕉大面积感染了“蕉癌”——巴拿马病，“香蕉有致癌物残留，成了毒水果”。这个传闻起源于3月中旬的一篇报道：广东、海南的香蕉林患了一种叫做“巴拿马病”的病害。由于此病没有有效的治疗方法。植物专家把它称为“香蕉癌症”。可是，这话传到市场上，却变成了“吃香蕉会得癌症”。
材料二 2007年4月7日，农业部新闻办公室发布消息，称香蕉“巴拿马病”与食用香蕉的安全性没有任何关联。
? 材料三 香蕉“巴拿马病”学名为香蕉枯萎病，又名镰胞菌萎凋病，是植物病原菌引起的，在香蕉树的维管束内繁殖，香蕉树感染这种病原物，轻者长不大，不挂果，重者香蕉树枯死。病原菌不能进入香蕉果内，也不会对人体、动物体产生危害。这种植物病原菌最早于1874年在澳大利亚被发现；上世纪60年代在我国台湾大面积流行；目前在我国广东、海南香蕉主产区有不同程度的发生，对香蕉产业造成了较大危害，但目前没有发现一例对人体或动物体产生危害的，消费者可放心食用香蕉。
? 请根据上述材料，设计实验探究“蕉癌病毒”是否可能诱导动物致癌，请设计和预测实验结果并分析（普通香蕉无致癌作用）。
（1）实验题目：探究“蕉癌病毒”是否可能诱导大鼠致癌。
（2）材料用具：大鼠若干只；普通饲料；两种香蕉叶——普通正常香蕉叶和患蕉癌病的香蕉叶。其他所需条件均满足。
（3）步骤设计：（请简要写出）
第一步：______________________________________________________________；
第二步：____________________________________________________________；
第三步：______________________________________________________ ；
第四步：两年后，检查大鼠的健康状况，统计各组大鼠癌病的发生率。
（4）实验结果预测与分析：???
①___________________________________________________________________ ；
②_______________________________________________________________。
参考答案
一、选择题
1．C H2O2被Fe3+或肝脏研磨液中的过氧化氢酶分解产生H2O和O2，新鲜的肝脏研磨液
37℃条件下催化效率最高，产生气体最快最多，故最先浮起。
2．C
3．D 细胞周期包括细胞分裂间期和细胞分裂期，细胞分裂间期为细胞分裂期提供物质条件。
4．D ①期为有丝分裂中期，②期为有丝分裂前期，③是有丝分裂末期，④是有丝分裂后期。5．A 显微镜的使用是先用低倍镜调焦，把目标移至视野中央，再高倍镜观察。
6．D 由图可知：细胞大都没进行分裂，可能是取材时间不合适，细胞分裂不旺盛；视野中有些细胞为长形，可能取自伸长区，取材位置不合适；由于细胞分裂间期长、分裂期短，因而，要看到处于细胞分裂各个时期的细胞，往往需要在不同的视野中才能找到，可能是视野选择不当，没找到合适的视野；细胞均已分散开，故不可能为D原因所致。
7．C细胞分化发生在个体发育的任何时期，在胚胎时期达到最大。
8．B 细胞编程性死亡是由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，受到严格的由遗传机制决定的程序性调控，是一种正常的生理过程。而细胞癌变是由于原癌基因和抑癌基因发生突变，导致正常细胞的生长和分裂失控所致。
9．B 表皮细胞和神经细胞都是高度分化的细胞，这些细胞在分化后不能重新恢复到原来外胚层细胞的形态和结构，说明细胞分化具有不可逆性。
10．D 化学药剂能抑制肿瘤细胞DNA的复制，故肿瘤细胞将永远停留在细胞分裂间期，不再进行细胞分裂。
11．C在同一个个体中，虽然不同的组织分化程度、功能不一样，但细胞核内的遗传物质是相同的，细胞核仍有发育成一个完整个体的潜能。
12．B 老年人头发发白是由于细胞衰老，细胞中酪氨酸酶活性降低导致的。
13．C 细胞凋亡是细胞正常生育的必需过程，它可以清除多余的、无用的细胞，有利于器官的形态发育。
14．A 离体植物细胞经过组织培养得到完整个体，说明细胞具有发育成完整个体的潜能。
15．D 正常体细胞中原癌基因处于抑制状态，原癌基因被激活导致癌细胞产生。
16．A 不仅有细胞分裂、生长、还有分化，其实该过程相当于正常的胚胎发育过程。
17．B 同一生物体内不同体细胞遗传物质都相同，但由于基因选择性表达，细胞形态功能不同。
18．D 原核生物没有线粒体，但是仍可以完成有氧呼吸如硝化细菌，场所是细胞质。
19．D人体无氧呼吸产生乳酸，只有有氧呼吸释放二氧化碳，因此马拉松跑时，肌肉细胞呼吸释放的CO2与吸收的O2之比为1：1。
20．D 据图可知光照强度为d时的光合作用强度为8，因此此时净光合作用强度为2，即细胞从周围吸收2个单位的二氧化碳。
21．B 光照条件下，植物光合作用和细胞呼吸同时进行，图中曲线直接得出的数据是净光合强度。
22．D 甲的氧气释放量在温度超过40℃后开始下降，故A项正确；在47℃的温度下净光合速率为0，表明甲的实际光合作用强度等于呼吸强度，植物不能正常生长并非死亡。
23．D O2浓度为b时，两条曲线相交，说明此时无氧呼吸消耗葡萄糖与有氧呼吸消耗的葡萄糖相等。
24．D 35℃时，液滴移动距离最大，表示此时无氧呼吸强度最大，但是随实验及进行液滴移动变化量越来越小（差值），即右移的速率越来越小。
25．C 细胞的自然更新，也是细胞凋亡过程。
二、非选择题
1．答案：（1）分裂间 ③（2）前、中、后，②①⑤ （3）末 ④ 高尔基体和线粒体
（4）下一个细胞周期或间 （5）亲、子代细胞核内DNA含量和染色体数保持不变
2．答案：（1）B D A?（2）在显微镜使用时先用低倍镜，再使用高倍镜?（3）观察部位不正确（该学生看到的是伸长区细胞）?（4）将装片向右上方移动?（5）用药液使组织细胞分散开
3．答案：（1）[H]（NADPH）、ATP（少一个不给分） 升高（2）酶（3）丙酮酸、[H] （少一个不给分）（4）线粒体 C6H12O6 2C2H5OH+2CO2+能量（5）主动运输 3
4．答案：（1）①细胞呼吸O2的消耗量 ②（一定浓度）葡萄糖溶液、微生物悬浮各1mL
③等量蒸馏水（2）④只进行有氧呼吸 ⑤不变 ⑥同时进行有氧呼吸和产生酒精、CO2的无氧呼吸 ⑦不变
5．答案： （3）第一步：选取身体健康、发育正常、体重相当的大鼠若干，随机平均分成两组，并编号甲、乙，分别饲养；
第二步：甲组每天饲喂普通饲料，添加定量普通香蕉叶；乙组每天饲喂普通饲料，添加与甲等量的蕉癌香蕉叶；两个组每天饲喂等量的饲料且适量
第三步：在相同且适宜的条件下饲养
（4）实验结果预测与分析：①如果两个组的大鼠癌病发生率相近，说明蕉癌病毒不会诱导大鼠癌病的发生②如果两个组的大鼠癌病的发生率乙明显高于甲，说明蕉癌病毒会诱导大鼠癌病的发生