课题:3、盛唐气象
姓名 班级 时间
学习目标:
了解唐朝前期经济繁荣等主要史实。
理解吐蕃的社会发展及与唐朝的关系。
掌握唐朝时期在文学艺术方面的主要成就。
学习过程:
一、创设学习情境,明确学习目标。(2分钟)
二、指导独立学习,初步达成目标。(28分钟)
1、认真朗读课本P11-18的内容,边读边思考并在重点和有疑问的地方做好标记。(9分钟)
2、完成自学思考题。(8分钟)
(1)简述唐朝前期经济繁荣的表现。
(2)唐蕃和亲涉及的主要人物是谁?和亲有什么作用?
(3)列举唐朝著名的文学家及其作品。
3、同桌互查:内容 书写 (2分钟)
4、检查自学效果,读背知识,班内反馈。(10分钟)
三、引导小组学习,落实学习目标。(10分钟)
材料一 唐太宗:“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。” ——《资治通鉴》
材料二 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓禀俱丰实。九州
道路无豺狼,远行不劳吉日出。 ——唐?杜甫《忆昔》
结合材料一,说明唐朝实行什么样的民族政策?举例说明
材料二中的唐诗描写了唐朝开元时期繁荣富庶、天下太平的盛世景象,当时的统治者是谁?这一盛世局面的出现与他采取的哪些措施有关?
四、当堂训练反馈,巩固学习目标。(5分钟)
1.农村稳则社会安,农民富则国家盛,农业丰则基础强,而农业的根本出路则在科技创新。唐朝农业发展迅速,生产工具改进,出现了( )
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①司母戊鼎 ②曲辕犁 ③筒车 ④地动仪
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
2.以下有关唐朝与边疆少数民族交往联系的史实,叙述不确切的是( )
A.唐太宗时在西突厥地区设置安西都护府
B.唐太宗先把文成公主嫁给松赞干布,后又把金城公主嫁到吐蕃
C.唐玄宗册封过回鹘、粟末靺鞨的首领
D.“和同为一家”是吐蕃赞普在给唐朝皇帝的上书中的话
3.唐玄宗统治前期,唐朝进入全盛时期,史称“开元盛世”。如果你生活在当时,可以看到( )
①各种肤色的外国人在长安城内经商②农民用曲辕犁在农田里耕地
③农民在长安的坊里出售农产品④筒车不分昼夜地灌溉田地
A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
4.脍炙人口的唐诗深受人们的喜爱,唐代诗人辈出。郭沫若题写对联:“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜。”他称赞的是( )
A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.李商隐
5.唐都长安的崇仁坊多修造乐器的商店;延寿坊有出售金银珠宝店;胜业坊有“以小车推蒸饼卖之”;永昌坊有茶肆;新昌坊有客舍。这一记载表明当时( )
A.农业生产发展 B.商业经济繁荣 C.对外贸易活跃 D.经济重心南移
6.大唐王朝任用外国人做官不计其数,长安城更各族文化交融的国际大都市。这体现出唐朝时期的社会风气是( )
A.封闭、保守 B.胡汉交融、中西贯通
C.完全模仿北方少数民族 D.完全模仿周边国家