第6课 艰辛探索与建设成就 同步练习（有答案）

第六课 艰辛探索与建设成就 同步练习
一、擦亮慧眼，认真识别，每道题只有一个答案是正确的,相信你是最棒的噢！
1.中国共产党在新中国成立后召开的第一次全国代表大会是（ 　）
A中共“一大” B.中共“三大”
C.中共“七大” D.中共“八大”
2.1958年，中共中央发动“大跃进”和人民公社化运动，是由于（　 ）
①社会主义建设缺乏经验 ②对国情没有认识清楚 ③ 遵循经济规律办事 ④急于求成
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3.下列不属于中共八大确定的党和人民的主要任务的是（　 ）
A.发动无产阶级文化大革命 B.集中力量发展社会生产力
C.逐步满足人民日益增长的物质和文化需要 D.实现国家工业化
4.错误地发动大跃进和人民公社化运动的原因不包括（　 ）
A.社会主义建设缺乏经验 B.对于国情没有认识清楚
C.遵循经济规律办事 D.急于求成
5.国民经济调整的任务基本完成是在（ 　）
A.1960年 B.1961年 C.1962年 D.1965年
6.“文化大革命”中最大的冤案是（　 ）
A.刘少奇被开除出党 B.贺龙被迫害致死
C.陶铸被迫害致死 D.老舍被迫害致死
7.下面有关“文化大革命”的评价错误的是（　 ）
A.是一场没有任何进步意义的革命 B.是一场真正的革命
C.是一场内乱 D.由领导者错误地发动，被反革命集团利用
8.有关“文化在革命”开始的说法错误的有（　 ）
A.开始于是1966年5月
B.中共中央通过“五一六”通知
C.中共中央政治局扩大会议通过《中国共产党中央委员会通知》
D.中共八届十一中全会的召开
9.“文化大革命”中形成的两个反革命集团的核心人物分别是（　 ）
A.王洪文、张春桥 B.林彪、王洪文
C.林彪、江青 D.江青、姚文元
10.历史已经证明，“文化大革命”不是、也不可能是任何意义上的革命和社会进步，而是历史的大倒退和大灾难，那么这令人痛心的一幕全面开始的标志是（ 　）
A.毛泽东写《炮打司令部》大字报 B.全国掀起“大串联”高潮
C.全国进入夺权高潮 D.刘少奇被开除出党
11.文化大革命的十年，国民收入损失达5000亿元，但我国的经济仍取得一定的发展，这是因为（ 　）
A.由于粉碎了林彪反革命集团 B.由于粉碎了江青反革命集团
C.周恩来、邓小平对“左”倾错误的纠正 D.较为有利的国际环境
12.我国著名经济学家、中国社科院研究员茅于轼先生日前在北大讲学时，谈到中国市场经济的道德前景时说:“不能借口少数服从多数而剥夺少数人的基本权利，因为少数人的基本权利若得不到保障，最终可能连国家主席的基本权利也得不到保障。”这里的“国家主席”指的是 “文革”中被迫害致死的（ 　）A.彭德怀??B.刘少奇 C.贺龙????D.徐海东
13.铁人王进喜是以下哪个工业领域的劳动模范( )
A.电子工业 B.钢铁工业 C.石油工业 D.航天工业
14.有关焦裕禄的叙述，错误的是（ ）A.他在一年多时间里，跑遍了全县绝大多数生产队?B.他所工作的兰考县正遭受内涝、风沙、盐碱三害最严重的时刻C.他组织了一支干部、老农和技术人员三结合的“三害”调查队????????D.由于他治“三害”工作忙，很少关心群众、帮助群众
15.有关雷锋同志的说法，错误的是（ ）A.他生前是中国人民解放军战士?????????????? B.入伍前就是鞍山钢铁公司的先进生产者????????????? C.在他生前，沈阳军区《前线报》就专门开辟了“向雷锋学习”专栏???? D.生前是优秀少先队辅导员
二、小小图画，拉近了历史的距离，一件件、一幕幕史事，仿佛就在眼前！
16.
（1）上图所反映的是什么时期？这个时期结束的标志是什么？
（2）在这一时期中，制造的党的历史上的最大的一起冤案是什么？
（3）请你谈一谈对这一历史事件的看法？
三、历史文本只能展示给我们不同视角下的观点，更多的了解与感受还需要自己的思维，请用心体会，展示一个特别的你！
17.材料一：红卫兵运动最初是走上街头破四旧，在“造反有理”的口号下，很快发展到抄家、打人、砸物。无数优秀文化典籍被付之一炬，大量国家文物遭受洗劫，知识分子、民主人士和各级干部遭到批斗。
材料二：刘少奇在中南海被批斗，失去人身自由。他拿着宪法悲愤地说：“我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但我要捍卫国家主席的尊严。……”
请回答：
（1）从材料一中，你可以看出我们的国家在“文革”时期出了哪方面的问题？
（2）刘少奇为什么要拿着“宪法”来“捍卫国家主席的尊严”？
（3）我们应如何评价“文化大革命”？
18.材料：“文化大革命”十年间，我国的国民收入损失约5000亿元。……十年浩劫，仅国民收入的损失，就相当于全国人民整整30年艰苦创业积累起来的一份家当。……“文化大革命”中，各类学校的正常教学秩序长期中断，全国少培养了100多万大学毕业生和200万中专毕业生。我国出现了长达十年的“文化断层”“科技断层”“人才断层”，文盲和半文盲多达2.3亿人。
请回答：
(1) 上述材料反映了“文化大革命”给我国带来了哪些损失？
(2) 这场“革命”留给后来建设者怎样的思考？
（3）通过合作学习，分析毛泽东这样的伟人为什么会发动“文化大革命”?
19.列举三位二十世纪五、六十年代社会主义建设中涌现出来的先进人物，并说明我们当代学生特别应该学习他们的什么精神？
20.举出五项我国在六七十年代国防科技上的伟大成果。
答案：
1.D 2.B 3.A 4.C 5.D 6.A 7.B 8.D 9.C 10.A 11.C 12.B 13.C 14.D 15.B
16.（1）文化大革命时期。 标志：1976年10月，中共中央政治局采取果断措施，一举粉碎了江青反革命集团，结束了文化大革命。（2）冤案：刘少奇被开除出党，含冤病逝。（3）略
17.（1）文化大革命时期，国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏。
（2）文化大革命时期，民主与法制被肆意践踏。
（3）是一场由领导者错误发动，被反革命集团利用，给党、国家和各族人民带来严重灾难的内乱。
18.（1）国家政权遭到严重削弱，民主与法制被肆意践踏；国民经济发展缓慢，人民生活水平基本没有提高；教育科学文化事业受到严重摧残。（2）略
（3）20世纪，60年代，1966年夏，毛泽东、林彪在天安门城楼上“通知”提出向党、政、军、文各界的“资产阶级代表人物”开展彻底批判，夺取文化领域中的领导权。指混进党里、政府里、军队里和文化界的资产阶级代表人物，是一批反革命的修正主义分子，一旦时机成熟，他们就要夺取政权，把无产阶级专政变为资产阶级专政。赫鲁晓夫那样的人物，现正睡在我们的身旁，各级党委必须充分注意这一点。这些结论成为发动“文化大革命”的指导方针。
19.王稼祥、雷锋、王进喜；艰苦创业、奉献为民、科学求真的高尚品质，为振兴中华刻苦钻研、奋发图强的顽强精神。（可自由答题，言之有理即可）20.1964年，我国成功爆炸了第一颗原子弹；1966年10月导弹试验成功；1967年6月成功爆炸了一颗氢弹；1970年4月成功发射“东方红一号”卫星；我国还是世界上第四个掌握一箭多星技术的国家。