《整十、整百、整千数加减法》习题
基础过关
1.口算下面各题
400+500= 200+400= 3000+4000=
800-500= 700-400= 7000-3000=
1200+3000= 400+2000= 4600+300=
1700-400= 7800-800= 3400-3000=
1200+6000= 2600+300= 4000+600=
9000-7000= 780-80= 2400-400=
2.填空
(1)一万里有( )个千,一千里有( )个百.
(2)3个千,4个十组成的数是( ),6028是由( )个千,( )个十,( )个一组成的.
(3)千位右边是( )位,左边是( )位.
(4)3805是( )位数,最高位是( )位;806是( )位数,最高位是( )位.
(5)一个数千位上的数字是4,十位上的数是8,其余各个数位上的数是0,这个数是( ).
综合训练
1.判断题(正确的在括号里打“√”,错误的打“×”)
(1)与1019相邻的两个数是1030、1031.( )
(2)一个数从右边起,第二位是十位,第四位是千位.( )
(3)8009读作八千零零九.( )
(4)一个数的千位上是6,十位和百位上都 是0,个位上是4,这个数是604.( )
(5)7085这个数中的8表示8个十.( )
2.在( )里填上“+”、“-”、“×”或“÷”.
45( )5=3( )3 6( )7=40( )2
7( )9=87( )24 48( )6=27( )19
拓展应用
1.
(1)两辆车一共装了多少个西瓜?
(2)汽车比拖拉机多装了多少个西瓜?
(3)你还能提出什么问题?
2.实验小学植树情况统计表
年份
2008年
2009年
2010年
2011年
2012年
棵数
1300
1400
2000
2200
2500
(1)2011年和2012年共植树多少棵?
(2)2012年比2008年多植树多少棵?
(3)你还能提出什么问题?
参考答案
一、基础过关
1.口算
900、600、7000、300、300、4000、4200、2400、4900、1300、7000、400、7200、2900、4600、2000、700、2000
2.填空
(1)10、10
(2)3040;6、2、83
(3)百、万
(4)四、千;三、百
(5)4080
二、综合训练
1.× √ × × √
2.÷×、×+、×-、÷-
三、拓展应用
1.(1)400+200=600(个)
(2)400-200=200(个)
(3)原来一共有多少个西瓜?
400+200+600=1200(个)
本小题答案不唯一。
2.(1)2200+2500=4700(棵)
(2)2500-1300=1200(棵)
(3)2012年比2010年多植树多少棵?
2500-2000=500(棵)
本小题答案不唯一