Unit 6 How many Part B Let's learn 同步练习（含答案）
文档属性
| 名称 | Unit 6 How many Part B Let's learn 同步练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 588.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版(PEP) | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2020-02-21 17:13:30 | ||
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文档简介
Part B(2) Let's learn Let's chant
一、选出下列每组中不同类的一项。
( )1. A．twenty B．how C．seventeen
( )2. A．eleven B．make C．eighteen
( )3. A．have B．count C．sixteen
( )4. A．see B．five C．nineteen
( )5. A．row B．bounce C．seventeen
二、从方框中选择合适的单词补全句子。
crayons twenty count beautiful sixteen
1. We have _____ pigs.
2. Can you _____ with me?
3. Fifteen and one makes _____ .
4. How many _____ do you have ?
5. -Look at the kites.
-Wow! So _____ .
三、根据句子意思 ,选择正确的答案。
( )1.10 and 8 makes _____ .
A．right
B．eight
A．eighteen
( )2. 15 and 4 makes _____ .
A．nine
B．eleven
A．nineteen
( )3. 4 times 4 makes_________.
A．sixteen
B．six
A．eight
( )4. 5 times 4 makes _____ .
A．twenty
B．twelve
A．nine
( )5. 14 and 3 makes _____ .
A．eleven
B．seven
A．seventeen
四、根据对话，将人物与其拥有的物品种类及数量用线连起来。
Jack: Hi, Mike. How many toy cars do you have?
Mike: Hello!I have sixteen.
Jack: Hi, Amy. How many toy bears do you have?
Amy: Hi!I have seventeen.
Jack: Hello, John! Happy birthday! How many gifts do you have?
John: Thank you!I have twenty!
Jack:I have twenty-five books!
Part B(2)Let's learn Let's chant
一、1．B 2．B 3.C 4．A 5．C
二、1. twenty 2.count 3.sixteen 4.crayons 5．beautiful
三、1．C 2．C 3．A 4．A 5．C
四、
【解析】
一、1．A项、C项分别为数词“二十”、“十七”，B项为特殊疑问词“怎样；怎么”，故选B。
2．A项、C项分别为数词“十一”、“十八”，B项为动词，故选B。
3．A项、B项分别为动词“有”、“数数”，C项为数词“十六”，故选C。
4．B项、C项分别为数词“五”、“十九”，A．项为动词“看见”，故选A。
5．A项、B项分别为动词“划”、“拍”，C项为数词“十七”，故选C。
二、crayons蜡笔；twenty二十；count数数（动词）．beautiful美丽的；sixteen十六。
1．句意：我们有_____猪。由方框内单词可知，此处应填表示数量的单词twenty或sixteen，目前无法判断，先空下，最后用排除法解答。方框内最终剩余单词twenty即为本题答案，意为“我们有二十头猪”。
2．句意：你能和我一起？由方框内单词可得句意“你能和我一起数数吗？”，故在横线上抄写单词count。
3．句意：15+1=____。答案应是16，故在横线上抄写单词sixteen。
4．句意：你有多少？由方框内单词可得句意“你有多少支蜡笔？”，故在横线上抄写单词crayons。
5．句意：——看风筝。——哇！真。由方框内单词可得句意“真漂亮。”，故在横线上抄写单词beautiful。
三、1．题意：10+8=____。A:正确的；B:八；C:十八。答案为18，故选C。
2．题意：15+4=____。A：九；B：十一;C：十九。答案为19，故选C。
3．题意：4×4=____。A：十六；B：六；C：八。答案为16，故选A。
4．题意：5×4=____。A：二十；B：十二；C：九。答案为20，故选A。
5．题意：14+3=____。A：十一;B：七；C：十七。答案为17，故选C。
四、根据Jack和Amy的对话“How many toy bears do you have?”和“I have seventeen.”可知，Amy有十七个玩具熊，故将Amy和玩具熊、17连线。
根据Jack和John的对话“How many gifts do you have?”和“I have twenty!”可知，John有二十个礼物，故将John和礼物、20连线。
根据Jack和Mike的对话“How many toy cars do you have?”和“I have sixteen”可知，Mike有十六辆玩具汽车，故将Mike和玩具汽车、16连线。
根据Jack说的最后一句话“I have twenty-fivebooks!”可知，Jack有25本书，故将Jack和书、25连线。
一、选出下列每组中不同类的一项。
( )1. A．twenty B．how C．seventeen
( )2. A．eleven B．make C．eighteen
( )3. A．have B．count C．sixteen
( )4. A．see B．five C．nineteen
( )5. A．row B．bounce C．seventeen
二、从方框中选择合适的单词补全句子。
crayons twenty count beautiful sixteen
1. We have _____ pigs.
2. Can you _____ with me?
3. Fifteen and one makes _____ .
4. How many _____ do you have ?
5. -Look at the kites.
-Wow! So _____ .
三、根据句子意思 ,选择正确的答案。
( )1.10 and 8 makes _____ .
A．right
B．eight
A．eighteen
( )2. 15 and 4 makes _____ .
A．nine
B．eleven
A．nineteen
( )3. 4 times 4 makes_________.
A．sixteen
B．six
A．eight
( )4. 5 times 4 makes _____ .
A．twenty
B．twelve
A．nine
( )5. 14 and 3 makes _____ .
A．eleven
B．seven
A．seventeen
四、根据对话，将人物与其拥有的物品种类及数量用线连起来。
Jack: Hi, Mike. How many toy cars do you have?
Mike: Hello!I have sixteen.
Jack: Hi, Amy. How many toy bears do you have?
Amy: Hi!I have seventeen.
Jack: Hello, John! Happy birthday! How many gifts do you have?
John: Thank you!I have twenty!
Jack:I have twenty-five books!
Part B(2)Let's learn Let's chant
一、1．B 2．B 3.C 4．A 5．C
二、1. twenty 2.count 3.sixteen 4.crayons 5．beautiful
三、1．C 2．C 3．A 4．A 5．C
四、
【解析】
一、1．A项、C项分别为数词“二十”、“十七”，B项为特殊疑问词“怎样；怎么”，故选B。
2．A项、C项分别为数词“十一”、“十八”，B项为动词，故选B。
3．A项、B项分别为动词“有”、“数数”，C项为数词“十六”，故选C。
4．B项、C项分别为数词“五”、“十九”，A．项为动词“看见”，故选A。
5．A项、B项分别为动词“划”、“拍”，C项为数词“十七”，故选C。
二、crayons蜡笔；twenty二十；count数数（动词）．beautiful美丽的；sixteen十六。
1．句意：我们有_____猪。由方框内单词可知，此处应填表示数量的单词twenty或sixteen，目前无法判断，先空下，最后用排除法解答。方框内最终剩余单词twenty即为本题答案，意为“我们有二十头猪”。
2．句意：你能和我一起？由方框内单词可得句意“你能和我一起数数吗？”，故在横线上抄写单词count。
3．句意：15+1=____。答案应是16，故在横线上抄写单词sixteen。
4．句意：你有多少？由方框内单词可得句意“你有多少支蜡笔？”，故在横线上抄写单词crayons。
5．句意：——看风筝。——哇！真。由方框内单词可得句意“真漂亮。”，故在横线上抄写单词beautiful。
三、1．题意：10+8=____。A:正确的；B:八；C:十八。答案为18，故选C。
2．题意：15+4=____。A：九；B：十一;C：十九。答案为19，故选C。
3．题意：4×4=____。A：十六；B：六；C：八。答案为16，故选A。
4．题意：5×4=____。A：二十；B：十二；C：九。答案为20，故选A。
5．题意：14+3=____。A：十一;B：七；C：十七。答案为17，故选C。
四、根据Jack和Amy的对话“How many toy bears do you have?”和“I have seventeen.”可知，Amy有十七个玩具熊，故将Amy和玩具熊、17连线。
根据Jack和John的对话“How many gifts do you have?”和“I have twenty!”可知，John有二十个礼物，故将John和礼物、20连线。
根据Jack和Mike的对话“How many toy cars do you have?”和“I have sixteen”可知，Mike有十六辆玩具汽车，故将Mike和玩具汽车、16连线。
根据Jack说的最后一句话“I have twenty-fivebooks!”可知，Jack有25本书，故将Jack和书、25连线。