Unit 3 At the zoo. Part A Let's learn 同步练习（含答案）

Part A(2) Let's learn Let's do
一、根据图片选择合适的单词补全句子。
tall short fat thin

1．The panda is _____ .
2．The cat is _____ ．
3. The mother giraffe is _____ .
But the baby giraffe is _____ .
二、给下列句子选择正确的图片。
( )1. That monkey is fat.
A．
B．
( )2. Look at the tall giraffe.
A．
B．
( )3. My cat is thin.
A．
B．
( )4. Be short.
A．
B．
三、给下列句子选择正确的翻译。
( )1. Look at that monkey.
( )2．It's so fat!
( )3. Look at that giraffe.
( )4．It's so tall!
A．看那只长颈鹿。 B．它好高啊！ C．它真胖！ D．看那只猴子。
四、给下列句子选择正确的答语。
( )1.I have a tall giraffe.
( )2. How many thin girls do you see?
( )3．I’d like a fat dog, please.
A．Here you are. B．Me too.A．Ten.
五.阅读文,判断句子正(T)误(F)。
Hi, I'm Amy. I have four new friends. Look at that tall boy. He's Mike. Look at that short boy. He's Wu Yifan. Look at that beautiful woman. She's Miss White. The thin man is Mr Jones!
( )1. Amy has five new friends.
( )2. Mike is tall.
( )3. Mr Jones is thin.
( )4. Miss White is Amy's new friend.
( )5. Wu Yifan is tall and fat.

Part A(2) Let's learn Let's do
一、1. fat 2.thin 3.tall;short
二、1．B 2．A 3．B 4．A
三、1．D 2．C 3．A 4．B
四、1．B 2．C 3．A
五、1．F 2．T 3．T 4．T 5．F
【解析】
一、1．句意：这只大熊猫是________。由图可知，大熊猫是胖的，故在四线三格中抄写单词fat。
2．句意：这只猫是________。由图可知，猫是瘦的，故在四线三格中抄写单词thin。
3．句意：长颈鹿妈妈是________。但是长颈鹿宝宝是由图可知，长颈鹿妈妈高，长颈鹿宝宝矮，故在第一句话的四线三格中抄写单词tall，在第二句话的四线三格中抄写单词short。
二、1．句意：那只猴子胖。A图为一只瘦的猴子，B图为一只胖的猴子，故选B。
2．句意：看这只高的长颈鹿。A图中长颈鹿比B图中的高，故选A。
3．句意：我的猫瘦。A图为一只胖的猫，B图为一只瘦的猫，故选B。
4．句意：变矮。A图中男孩蹲下，身高变矮，B图男孩撑起衣服，表示变胖，故选A。
三、1．本句意为“看那只猴子。”，故选D。
2．本句意为“它真胖！”，故选C。
3．本句意为“看那只长颈鹿。”，故选A。
4．本句意为“它好高啊！”，故选B。
四、1．句意：我有一只高的长颈鹿。B项“我也是。”可以表示对方也有一样的长颈鹿，故选B。
2．句意：你看见多少个瘦女孩？答句应回答数字，故选C。
3．句意：我想要一条胖的狗。此句为向对方要某物，故选A。答语句意：给你。
五、1．根据短文中的前两句话可知，Amy有．四个新朋友，与题中Amy有五个新朋友不符，故答案为F。
2．根据短文中“Look at that tall boy. He's Mike.”可知，Mike是高的，故答案为T。
3．根据短文最后一句“The thin man is Mr Jones!”可知，Mr Jones是瘦的，故答案为T。
4．根据短文中“Look at that beautiful woman. She，s Miss White．”可知，短文中也介绍到了Miss White，她也是Amy的朋友，故答案为T。
5．根据短文中“Look at that short boy. He's Wu Yifan.”可知，Wu Yifan个子矮，并不是又高又胖，故答案为F。