人教部编版七年级历史下册第2课 从贞观之治到开元盛世课件（共32张PPT）

(共32张PPT)
七年级下历史网上授课
学校：远东第二中学
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世”
你对唐朝的印象是什么？
女皇武则天
杨贵妃
大唐盛世
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第二课 从“贞观之治”到“开元盛世”
目录
一、唐高祖：建立唐朝
二、唐太宗：贞观之治
三、女皇武则天：贞观遗风
四、唐玄宗：开元盛世（开天盛世）
一、唐高祖：建立唐朝
（一）唐朝的建立
时间
都城
建立者
618年
长安
李渊
唐高祖—李渊
玄武门之变

武德九年（626）六月四日，李世民发动玄武门之变，杀死李建成、李元吉，逼唐高祖李渊退位，自己称帝，是为唐太宗。次年（627）改元贞观。
二、唐太宗：贞观之治
材料一：以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。 ——唐太宗
材料二：太宗尝谓公卿曰：“至于隋炀帝暴虐，臣下钳口，卒令不闻其过，遂至灭亡……公等每看事有不利于人，必须极言规谏。” ——《贞观政要·论求谏》
材料三：为君之道，必先存百姓。 ——唐太宗

以古为镜：吸取隋亡教训
以人（魏征）为镜：虚心纳谏
魏征
治国思想：以民为本
二、唐太宗：贞观之治
（一）知人善任，虚心纳谏（用人）
房
谋
杜
断
房玄龄
杜如晦
著名宰相
吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用。如其有才，虽仇不弃。 ——《资治通鉴》
“为政之要，惟在得人。”
——唐太宗
科举制度
科目：明经、进士、明书、明法、明算
明经：以帖经为主——考察记忆、背诵
进士：帖经、诗赋、时务策——文才、独立思考能力
“三十老明经，五十少进士。”
二、唐太宗：贞观之治
（二）完善科举制度，严格考核官员
二、唐太宗：贞观之治
（三）完善三省六部制度，减轻刑罚
作用：加强中央集权
修订《武德律》、制定《贞观律》
编订《唐律疏议》
原则：慎刑宽刑
“舟所以比人君,水所以比黎庶。水能载舟,亦能覆舟。”
——《贞观政要》
为君之道，必须先存百姓。
——唐太宗

大力发展农业生产，减轻徭役赋税，削减大型公共工程。

二、唐太宗：贞观之治
（四）轻徭薄赋，以民为本
击败东西突厥，解除北方军事威胁
自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
——唐太宗

（五）开明的民族政策
二、唐太宗：贞观之治
唐太宗
天可汗
材料中所叙述的社会状况是怎样的？为什么会出现这样的状况？
粮食连年丰收、马牛成群遍布四野、米价便宜，反映了当时农业生产得到恢复和发展、社会安定的状况。
主要由于唐太宗以民为本，勤于政事、知人善任，改革弊政、减轻农民负担，鼓励农业生产。
（课后）1、阅读史料并回答问题。
“自贞观以后，太宗励精为理。至（贞观）八年、九年，频至丰稔，米斗四五钱，马牛布野，外户动辄数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值二钱。”
——杜佑《通典》卷七

贞观之治局面形成原因
唐太宗
知人善任、虚怀纳谏
重视生产、轻徭薄赋
完善制度、减轻刑罚

政治清明
经济发展
社会安定
贞观之治

击败突厥、巩固西域
三、女皇帝武则天——贞观遗风
武则天（624~705），本是唐高宗李治的皇后，后逐渐掌握实权，晚年称帝。690年武则天正式改唐为周，自称为大周圣神皇帝，并自以“曌”字为名。
1.大力发展科举制度，创立殿试制度，增设武举。不拘一格选拔人才
2.政治：修《姓氏录》，打击士族势力
3.经济：减轻人民负担，重视农业生产
4.军事：击退契丹及突厥的进攻，大大加强了对北部边疆的统治。




三、女皇帝武则天——贞观遗风
狄仁杰
任用酷吏，大杀政治上的反对派。
设置铜匦，大兴告密之风
大力崇佛，屡兴工艺，建明堂
明堂复原图
铜匦
三、女皇帝武则天——贞观遗风
无字碑
公元705年11月，中国历史上执政21年的女皇帝武则天病逝了。她的墓碑，通高7.53米，宽2.l米，厚1.49米，但碑中不见唐代所刻一字。很多人对她褒贬不一，那么我们今天究竟应该怎样评价她呢？
评价方法：看她是否在历史上对社会起了推动作用
宋庆龄：武则天是中国历史上唯一的女皇帝，封建时代杰出的女政治家。
郭沫若：政启开元治宏贞观，芳流剑阁光被利州。
毛泽东：武则天确是个治国天才，她既有容人之量，又有识人之智，还有用人之术。
唐玄宗
(712 ～ 756年在位）
唐玄宗名李隆基，
又称唐明皇，
统治前期年号:开元
后期年号:天宝
开元年间政治清明，经济空前繁荣，仓库充实，人口明显增加，唐朝进入全盛时期，历史上称为“开元盛世”。
四、唐玄宗：开元盛世
《资治通鉴》：姚崇善于应变，办理各种事务；宋璟善于守法，主持公正立场。两人都同心协力辅佐玄宗，使赋役宽平，刑罚清省，百姓富庶。唐的贤明宰相，前有房玄龄、杜如晦，后有姚崇、宋璟，其他人都不能同他们比。
任用贤能
政治清明：整顿吏治，裁减冗官
经济水平高：发展经济，改革税制
文化：重视文教，编修经籍

四、唐玄宗：开元盛世
盛唐的景象
说一说：诗中描绘了开元时期什么样的景象？
水路运输发达，港口码头往来船舶众多，商品交流繁盛。
（课后）2、诗歌赏析。
“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。”
——杜甫《忆昔》
问题思考
同学们试着对比唐太宗、武则天、唐玄宗的治国方略，看看有哪些异同？（可以列表）
1.中国人民大学副教授孟宪实在《百家讲坛》作了“太宗继位”“魏征进谏”“以民为本”等系列讲座。由此推知他所讲的主题是（ ）
A．《开皇之治》 B．《贞观之治》
C．《开元盛世》 D．《康乾盛世》
2. 唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失。”话中的“人”指　（　　）
A、房玄龄　　B、杜如晦　　C、魏征　　D、姚崇
3. 下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中，不合适的是　（　　）
A、合并州县　　 B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄役，减轻人民负担
C、唐太宗善于用人，重视纳谏　D、农民占有一定土地，赋税负担减轻
B
C
A
4. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力“（意为诛杀公卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所以肯定武则天主要是因为（ ）
A.她是中国历史唯一的女皇帝 B.其执政时期社会经济继续发展
C.发展科举制度，创立殿试制度 D.重用有才能的人
5. 有人曾说：“唐玄宗不会做皇帝，前半辈会做，后半辈不会做。”说“前半辈会做”是基于他统治前期的（ ）
A．“开皇之治” B．“贞观之治” C．安史之乱 D．“开元盛世”
6、唐太宗、武则天和唐玄宗都是唐朝历史上著名的皇帝，也是比较有作为的皇帝，他们治国举措的共同之处是（ ）
A．重用人才 B．虚心纳谏 C．戒奢从简 D．整顿吏治
B
D
A
第一课作业
1. “北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这是对我国古代哪一历史现象的高度评价（　　）
A. 赵州桥的修建 B. 大运河的开凿
C. 指南针用于航海 D. 市舶司的设立
2. 饱受争议的扬州曹庄隋炀帝墓高票入选2013年度十大考古新发现。下列说法与隋炀帝无关的是（　　）
A. 在位期间开凿了一条贯穿南北的大运河
B. 灭掉了南朝最后一个朝代陈，统一了全国
C. 统治后期暴虐无道，引发了大规模农民起义
D. 正式设置进士科，按照考试成绩选拔人才


B
B
3. 隋炀帝开凿大运河的根本目的是（　　）
A. 加强南北交通 B. 巩固隋朝在全国的统治
C. 巡游享乐 D. 为了加强南北经济交流

4. 如图是隋朝重大历史事件的时间轴，图中的①、②、③代表相关的历史事件，按事件发生的先后顺序排列，正确的选项是（　　）


A. ①建立隋朝 ②灭亡陈朝 ③开通运河
B. ①灭亡陈朝 ②建立隋朝 ③开通运河
C. ①开通运河 ②建立隋朝 ③灭亡陈朝
D. ①建立隋朝 ②开通运河 ③灭亡陈朝

B
A
5. 秦朝和隋朝这两个封建王朝之间的相似之处有（　　）
①都结束了长期分裂的局面，实现大统一
②都修筑了保存至今的大型工程
③存在时间都很短暂
④都开创了影响深远的政治制度。
A. ①②④ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④

6. 隋朝建立的方式是通过（　　）
A. 农民起义推翻旧政权 B. 少数民族入侵
C. 世袭继承 D. 外戚政变夺取政权

D
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7.“朝为田舍郎，暮登天子堂”反映了我国古代比较完备的选拔官员的制度——科举制度，下面关于科举制度的说法，错误的是
A. 隋文帝时初步建立通过考试选拔人才的制度
B. 唐太宗时增加科举考试科目，设立进士科
C. 隋炀帝时科举制度正式确立，推动教育发展
D. 武则天时大力发展科举制，创立殿试制度

8. 隋文帝时形成国家富庶、社会繁荣的盛世局面，史称（　　）
A.“贞观之治” B.“开皇之治” C.“开元盛世” D.“文景之治”



B
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9. 有四位同学对学过的隋唐史的特征进行了概括，你认为其中较为准确的是（　　）
A. 甲：中华文明的起源 B. 乙：中华民族大融合
C. 丙：繁荣与开放的社会 D. 丁：中华帝国的衰弱

10. 隋朝大运河全长两千多千米，是古代世界最长的运河。它的中心是在（　　）
A. 长安 B. 江都 C. 余杭 D. 洛阳

C
D