Unit 5 Do you like pears? 达标测试（含答案）

Unit 5达标作业
一、选出下列每组中画线部分读音不同的一项。
( )1. A．want B．hand C．ant
( )2．A．milk B．big C．like
( )3. A．ruler B．under C．duck
( )4. A．grape B．apple C．panda
( )5．A．bus B．cup C．blue
二、根据图片选择单词。
( )1．A．fun B．fish
( )2. A．chicken B．banana
( )3. A．fruit B．friends
( )4. A．desk B．duck
三、根据提示给下列单词分类，并将单词抄写在横线上。
five bear red duck one pear grape green

cat:___________________
blue:___________________
apple:___________________
three:___________________
四、根据句子提示画水果。
1.I’d like a watermelon.
_____________________________
2.I have three small apples.
______________________________
3.I see a big orange.
______________________
4.I like grapes.
__________________
Three pears, please.
________________________
五、给下列句子选择正确的图片。
( )1．I like watermelons.
A．
B．
( )2. I like fish.
A．
B．
( )3. I like fruit.
A．
B．
( )4. I like bananas.
A．
B．
( )5. I like Coke.
A．
B．
六、情景交际。
( )1．你想让朋友吃些水果，应该说：
A．Have some fruit.
B．Do you like fruit?
( )2．你喜欢草莓，你可以这样说：
A．I like strawberries.
B．I don't like strawberries.
( )3.在同学家做客，叔叔招呼你吃些葡萄，你不喜欢吃，你应该回答：
A．No,I don't.
B．Sorry,I don't like grapes.
( )4．去餐厅吃完饭，你想打包剩余的菜，应该对服务员说：
A．Doggy bag, please.
B．I want a dog bag.
( )5．你想知道对方是否喜欢苹果，你应该问：
A．Do you like grapes?
B．Do you like apples?
七、阅读对话，在方框里画出人物所喜欢的水果。
Sam: Hi, Sarah! I'm hungry!
Sarah: Hi, Sam! I'm hungry, too.
Mike: Let's go to buffet!
Amy: Good idea!
John: Let's go together!
Amy: I'd like some apples.
Sam:I like watermelons.
Mike: Mmm…I want grapes.
John:I like pears,
Sarah:I like pears, too.
Amy Mike Sarah John Sam



Unit 5达标作业
一、1．A 2．C 3．A 4．A 5．C
二、1.B fish 2.B banana 3.A fruit 4.B duck
三、cat:bear duck
blue:red green
apple:pear grape
three:five one
四、1.画一个西瓜 2．画三个小苹果 3．画一个大橙子 4．画一串葡萄 5．画三个梨
五、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
六、1.A 2.A 3.B 4.A 5.B
七、
【解析】
一、1．B项、C项中画线字母读音为／?/，而A项中画线字母读音为／?／，故选A。
2．A项、B项中画线字母读音为/?/，而C项中画线字母读音为/a?／，故选C。
3．B项、C项中画线字母读音为/?/，而A项中画线字母读音为/u:/，故选A。
4．B项、C项中画线字母读音为/?/，而A项中画线字母读音为/e?／，故选A。
5．A项、B项中画线字母读音为/?/，而C项中画线字母读音为/u:/，故选C。
二、1．A：有趣的；B：鱼。图片为一条鱼，故选B，并将fish抄写在横线上。
2．A:鸡肉，鸡；B：香蕉。图片为一根香蕉，故选B，并将banana抄写在横线上。
3．A:水果；B:朋友。图片为一盘水果，故选A，并将fruit抄写在横线上。
4．A:书桌；B:鸭子。图片为一只鸭子，故选B，并将duck抄写在横线上。
三、所给单词cat为动物类名词，意为“猫”，bear（熊），duck(鸭子)为动物类名词。
所给单词blue为表示颜色的词，意为“蓝色”，red（红色），green(绿色)为表示颜色的词。
所给单词apple为水果类名词，意为“苹果”，pear（梨），grape(葡萄)为水果类名词。
所给单词three为数词，意为“三”，five（五），one（一）为数词。
四、1．句意：我想要一个西瓜。故画出一个西瓜即可。
2．句意：我有三个小苹果。故画出三个小苹果即可。
3．句意：我看见一个大橙子。故画出一个大橙子即可。
4．句意：我喜欢葡萄。故画出一串葡萄即可。
5．句意：请拿三个梨。故画出三个梨即可。
五、1．句意：我喜欢西瓜。A图为奶牛吃草，B图为猪吃西瓜，故选B。
2．句意：我喜欢鱼。A图为狗吃骨头，B图为小猫钓鱼，故选B。
3．句意：我喜欢水果。A图为一篮水果，B图为一束花，故选A。
4．句意：我喜欢香蕉。A图为女孩看见香蕉不开心，表示不喜欢，B图为猴子拿着香蕉很开心，表示喜欢，故选B。
5．句意：我喜欢可乐。A图为男孩拿着可乐，B图为婴儿拿着牛奶，故选A。
六、1．A项适用于让朋友吃些水果，B项适用于询问对方是否喜欢水果，根据题目要求，故选A。
2．A项适用于表达自己喜欢草莓，B项适用于表达自己不喜欢草莓，根据题目要求，故选A。
3．A项适用于否定的回答，B项适用于委婉地拒绝，根据题目要求，故选B。
4．A项适用于让服务员打包，B项适用于表达自己想要一个小狗形状的包，故选A。
5．A项适用于询问对方是否喜欢葡萄，B项适用于询问对方是否喜欢苹果，根据题目要求，故选B。
七、根据对话中“I'd like some apples.”可知，Amy喜欢苹果，故在表格中Amy的下面画上苹果。根据对话中“I want grapes．”可知，Mike喜欢葡萄，故在表格中Mike的下面画上葡萄。
根据对话中“I like pears，too.”可知，Sarah喜欢梨，故在表格中Sarah的下面画上梨。根据对话中“I like pears.”可知，John喜欢梨，故在表格中John的下面画上梨。
根据对话中“I like watermelons.”可知，Sam喜欢西瓜，故在表格中Sam的下面画上西瓜。