高中英语课课击破? Unit2 单元过关测试卷
班次 学号 姓名 得分
(本试卷满分135分,考试用时120分钟)
第一部分 基础知识(共20小题,满分20分)
一、词形变化 用所给词的适当形式填空。(共5小
题,每小题1分,满分5分)
1.Theymeet (regular)todiscussthe
problemwithwork.
2.How (fool)wewerenottoseethetrap!
3. (admit)toBritishuniversitiesdepends
onexaminationresults.
4.Ifeel (hope)thatweshalsucceed.
5.Ourfirmisnolonger (compete)inthe
worldmarkets.
二、选词填空 选用方框内合适的词或短语,并用
其适当形式填空。(共5小题,每小题1分,满分5分)
usedto;standfor;beinchargeof;everyfewdays;
beadmitedas
6.Lastweekhe amemberofthe
schoolbasketbalteam.
7.Whatdo the five starson the Nationalflag
?
8.Mr.Whitegoesfishing .
9.Who thesupermarketnow?
10.He walkthedogattheparknearby
aftersuper.
三、单句填空 根据汉语意思完成下列句子。(共5
小题,每小题1分,满分5分)
11.Thedog (被照顾)bymy
neighbourwhileIamonholiday.
12.Howmanyparks (被建立)next
year?
13.He (将被派送)abroadforfurther
studyforoneyear.
14.Thewords (被遗忘)ifwedon?tgo
overthemfromtimetotime.
15.Itissaidthathisworks
(直到明年才出版).
四、完成句子 根据汉语意思完成英文句子。(共5
小题,每小题1分,满分5分)
16.我们第一次见面就是在迪士尼乐园。
atDisneyland wemetforthe
firsttime.
17.天色渐渐暗下来了,这就是我们为什么要加快
步伐的原因。
Itwasgetingdark. wewalkedfaster.
18.我不仅见到了玛丽,而且还和她谈了不止一个
小时呢。
I sawMary, formorethan
anhour.
19.据报道,美国使用的能源是整个欧洲的两倍。
ItisreportedthatAmericauses the
wholeofEurope.
20.他在电影业的发展中起着重要的作用。
He thedevelopmentofthe
filmindustry.
第二部分 阅读理解 (共16小题,满分35分)
第一节(共11小题;每小题2.5分,满分27.5分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项 (A、B、C
和D)中,选出最佳选项。
A
Alovertheworldpeopleenjoysports;sportshelpto
keeppeoplehealthyandhappy,andtolivelonger.
Manypeopleliketowatchothersplaygames.Theybuy
ticketsorturnontheirTVstowatchthegames.Oftenthey
getveryexcitedwhen“their”playerorteamwins.Some
sportsaresointerestingthatpeopleeverywheregoinfor
them.Footbal,forexample,hasspreadaroundtheworld.
Swimmingispopularinalcountriesneartheseaorinthose
withmanyrivers.Whatfunitistojumpintoapoolorlake,
whetherinChina,EgyptorItaly!Andthinkofpeopleincold
countries.ThinkhowmanylovetoskateorskiinJapan,
NorwayorCanada.
Somesportsorgamesgobackthousandsofyears,like
runningorjumping.Chinesewushu,forexample,hasavery
longhistory.Butbasketbalandvoleybalarerathernew.
Neitheroneisahundredyearsoldyet.Peopleareinventing
newsportsorgamesalthetime.Water?skingisoneofthe
newestinthefamilyofsports.
Peoplefrom diferentcountriesmaynotbeableto
understandeachother,butafteragametogethertheyoften
becomegood friends. Sportshelp totrain aperson?s
character.Onelearnstofighthardbutfightfair,towin
withoutprideandtolosewithgrace.
1.Whydopeoplealovertheworldenjoysports?
A.Becausetheyarehealthy.
B.Becausetheyarehappy.
C.Becausetheywanttolivelonger.
D.Altheabove.
2.Whydosomepeoplegetexcitedwhentheywatchagame?
Because .
·5·
A.theirfavoriteteamwins
B.theywinthegame
C.theygetthegoodnews
D.theycan?thelpthemselves
3.Whichofthesportshasalonghistory?
A.Water?sking. B.Basketbal.
C.Voleybal. D.Longjump.
B
Mostyoungpeopleenjoysomeformofphysicalactivity.
Itmaybewalking,cyclingorswimming,orinwinter,
skatingorsking.Itmaybeagameofsomekind,footbal,
hockey,golfortennis.Itmaybemountaineering.
Thosewhohaveapassionforclimbinghighanddificult
mountainsareoftenlookeduponwithastonishment.Whyare
menandwomenwilingtosufercoldandhardship,andto
takerisksonhighmountains?Thisastonishmentiscaused
probablybythediferencebetweenmountaineeringandother
formsofactivitytowhichmengivetheirleisure.
Mountaineeringisasportandnotagame.Thereareno
man?maderules,asthereareforsuchgamesasgolfand
footbal.Thereare,ofcourse,rulesofadiferentkindwhich
itwouldbedangeroustoignore,butitisthisfreedomfrom
man?maderulesthatmakesmountaineeringatractivetomany
people.Thosewhoclimbmountainsarefreetousetheirown
methods.
Ifwecomparemountaineeringandothermorefamiliar
sports,wemightthinkthatonebigdiferenceisthat
mountaineeringisnota“team game”.Weshouldbe
mistakeninthis.Thereare,itistrue,no“matches”
betweenteamsofclimbers,butwhenclimbersareonarock
facelinkedbyaropeonwhichtheirlivesmaydepend,there
isobviouslyteamwork.Themountainclimberknowsthathe
mayhavetofightforcesthatarestrongerandmorepowerful
thanman.Hehastofighttheforcesofnature.Hissport
requireshighmentalandphysicalqualities.
Amountainclimbercontinuestoimproveinskilyear
afteryear.Askierisprobablypasthisbestbytheageof
thirty,andmostinternationaltennischampionsareintheir
earlytwenties.Butitisnotunusualforamanoffiftyorsixty
toclimbthehighestmountainsintheAlps.Theymaytake
moretimethanyoungermen,buttheyprobablyclimbwith
moreskilandlesswasteofefort,andtheycertainly
experienceequalenjoyment.
4.Mountaineeringinvolves .
A.cold B.hardship
C.physicalrisk D.aloftheabove
5.Thediferencebetweenasportandagamehassomething
todowiththekindof .
A.activity B.rules
C.uniform D.participants
6.Themountaineeringcanalsobecaledateam sport
because .
A.mountainclimbersusualycompeteingroups
B.mountaineersdependoneachotherwhileclimbing
C.mountaineeringisasportnotagame
D.mountaineeringclimbersarefreetousetheirwonrules
toclimb
7.Whichisthebesttitleforthepassage?
A.DiferencesbetweenGolfandMountaineering
B.SportsandGames
C.Whyaresomanypeoplecrazyaboutmountaineering?
D.Mountaineering
C
UsainBoltsaysheintendstodefendhisOlympic100m
and200msprint(短跑)titlesatthe2016RiodeJaneiro
Games.TheJamaican,whoretainedbothtitlesaswelasthe
4×100minLondon,saidhehasdecidedagainstswitchingto
eitherthe400morlongjump.
“Todothethreesprints,thatisthefocus.Idon?twant
totryanydiferenteventsatRio,”hesaid.“Iwiljust
defendmytitlestoshowtheworldthere?sapossibilityIcan
doitagain.”Heinsistedhehasnointentionofeasingofin
histraining.
Bolt,whoalsoholdsthe100mand200mworldrecords,
saidheaimedtorunevenfasternextyear,duringwhichthe
WorldChampionshipswilbeheldinMoscow.Headded:
“It?salabouthardwork.WhenIwasdoinggreatwhenIwas
young,peopleusedtosayIwasfastformyage,butIhave
putalotofworkintoitsinceIwasaseniorathlete.I
continuetoworkhard,continuestayingfocusedandpushing
myself.I?msureIcangofastereachyear.Soformethe
focusrightnowistoseehowfastIcango.”
BoltbecamethefirstmantoretainbothOlympicsprint
titleswhenheledhomeaJamaicacleansweepinatimeof
19.32secondsinthe200minLondoninAugust,withYohan
BlakeinsilverandWarenWeirinbronze.Itcameafterhe
hadseenofBlake?schalengetowinthe100m in9.63
seconds,just0.05secondsslowerthanhisownstaggering
worldrecord,inwhatwasanewOlympicbest.
SpeakingafterhehadcompletedhissecondOlympic
sprinttreble(三 连 胜),Bolthadcastdoubtonhis
participationintheeventsinRiowhenhesaid,“Mycoach
wantsmetodo400m,Iwanttotrylongjump.It?sjustabout
makingdiferentgoals,there?salotofthingsIcandointhe
sport.”
8.Itcanbeknownfromthefirsttwoparagraphsthat .
A.Bolthasaclearsenseofdirection
B.Boltwon?tpracticeashardasever
·6·
C.BoltwontwogoldmedalsinLondon
D.Boltislikelytoswitchto400msprint
9.FromwhatBoltsaysinthethirdparagraphwecaninfer
that .
A.heistooproudofhimself
B.heismodestbutstubborn
C.helooksdownotherathletes
D.heishard?workingandconfident
10.Whatisthe100mworldrecordaccordingtothepassage?
A.9.58seconds. B.9.63seconds.
C.9.66seconds. D.9.68seconds.
11.Whatcanbeinferedfromthelastpassage?
A.Boltfeelsitextremelydificulttopushhimselfahead.
B.Boltdoesn?tknowwhicheventshe?dliketotakepart
ininRio.
C.Bolt?sideasofparticipationintheeventsisdiferent
fromthatofhiscoach.
D.BoltwantstoachievehissecondOlympictrebleatthe
2016RiodeJaneiroGames.
第二节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白
处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
Trainingforamarathonrequirescarefulpreparationand
steady,gradualincreasesinthelengthoftheruns. 12 ,
buythebest?fiting,best?builtrunningshoesyoucanfind.
Noonecansaywhichbrand(品牌)wilworkbestforyouor
feelbestonyourfeet,soyouhavetorelyonyourexperience
andonthefeelofeachpairasyoushop.Whenyouhave
foundshoesthatseemright,walkinthemforafewdaysto
double?checkthefit. 13 .Asalways,youshouldstretch
(伸展)atleasttenminutesbeforeeachruntoprevent
injuries.
Duringthefirstweek,donotthinkaboutdistance,but
runfiveminuteslongereachday. 14 ,itiswisetotakea
dayoftorest.Butduringthenextweek,setagoalofatleast
amileandahalfperrun. 15 .Aftertwoweeks,start
timingyourself. 16 .Dependingonthekindofraceyou
plantoenter,youcansetupatimetablefortheremaining
weeksbeforetherace.
A.Aftersixdays
B.Foragoodmarathonrunner
C.Beforeyoubeginyourtraining
D.Witheachday,increasethedistancebyahalfmile
E.Iftheystilfeelgood,youcanbeginrunninginthem
F.Timespentforpreparationraisesthequalityoftraining
G.Nowyouarereadytofigureoutagoalofimproving
distanceandtime
第三部分 英语知识运用 (共两节,满分45分)
第一节 完形填空 (共 20小题;每小题 1.5分,
满分30分)
阅读下面的短文,从短文后各题所给的四个选项
(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项。
TheyearlyMarathoninmytownusualyhappenedduring
aheatwave.Myjobwastofolowbehindtherunnersinan
ambulanceincaseanyofthemneeded 1 atention.
“We?resupposedtostaybehindthe 2 runner,so
takeitslowly,”Isaidtothedriver,Doug,astherace
started.
Thefront?runnersstartedto 3 andthenmyeyes
were 4 tothewomaninbluesilkrunningshortsanda
loosewhiteT?shirt.
Weknewwewerealreadywatchingour“lastrunner”.
Her 5 weresocrippled(残疾的)thatitseemedalmost
impossibleforhertobeabletowalk, 6 aloneruna
marathon.
DougandI 7 insilenceassheslowlymoved
forward. 8 ,shewastheonlyrunnerleftinsight. 9
streameddownmyfacewhenIwatchedwithrespectasshe
pushedforwardwithgreat 10 throughthelastmiles.
Whenthefinishlinecameintosight,rubbishlay
everywhereandthe 11 crowdshadlonggonehome.Yet,
standingstraightandeversoproud 12 aloneman.He
was 13 oneendofaribbon(缎带)ofcrepepaper(皱
纹纸) 14 toapost.Sheslowlycrossedthrough,leaving
bothendsofthepaperfluteringbehindher.
Idonotknowthiswoman?s 15 ,butthatdayshe
becamepartofmy 16 — apartIoftendependon.For
her,itwasn?tabout 17 theotherrunnersorwinninga
prize,butabout 18 whatshehadsetouttodo,nomater
what.WhenIthinkthingsaretoo 19 orIgetthose“I?
just?can?t?do?it”,Ithinkofthelastrunner.ThenI 20
howeasythetaskbeforemerealyis.
1.A.physical B.medical
C.spiritual D.mental
2.A.first B.best
C.only D.last
3.A.run B.separate
C.disappear D.appear
4.A.drawn B.thrown
C.fixed D.caught
5.A.hands B.legs
C.arms D.body
6.A.let B.leave
C.speak D.take
7.A.watched B.drove
C.observed D.stared
8.A.Quickly B.Unluckily
·7·
C.Naturaly D.Finaly
9.A.Rivers B.Streams
C.Tears D.Oceans
10.A.pain B.determination
C.strength D.desire
11.A.tired B.waiting
C.cheering D.impatient
12.A.stood B.waited
C.came D.had
13.A.helping B.catching
C.trying D.holding
14.A.tied B.kept
C.connected D.led
15.A.identity B.character
C.name D.role
16.A.dream B.feeling
C.idea D.life
17.A.folowing B.hoping
C.encouraging D.beating
18.A.finishing B.realizing
C.starting D.winning
19.A.easy B.dificult
C.comfortable D.hopeful
20.A.touch B.know
C.realize D.hope
第二节 语法填空 (共 10小题,每小题 1.5分,
满分15分)
阅读下面材料,在空白处填入适当的内容 (1个单
词)或括号内单词的正确形式。
AtlantawasaGreekprincess.Shewasverybeautiful
andcouldrun 21 (fast)thananymaninGreece.But
shewasnotalowedtorunin 22 OlympicGames.She
wassoangrythatshe 23 (say)toherfathershewould
notmaryanyonewhocouldnotrunfasterthanher.Her
fathersaidshemustmaryandaskedifshewantedtomarya
kingorprince.ButAtlantareplied,“Iwilonlybemaried
toamanwhocanrunfasterthan 24 (I).Whenaman
sayshewantstomaryme,Iwilrunagainsthim.Ifhe
cannotrunasfastasme,he 25 (kil).Noonewilbe
pardoned.”
ManykingsandprinceswantedtomaryAtlantabut
whentheyheardofherrules,someofthem 26 (sad)
wenthome.Othermenstayedtoruntherace.Therewasa
mancaledHippomeneswhowasamazedwhenheheard
27 Atlanta?srules.“Whyarethesemenso 28
(fool)?Whywiltheyletthemselvesbekiled 29 they
cannotrunasfastasthisprincess?”Thenwhenhesaw
Atlantacomeoutofherhouse 30 (run),Hippomenes
changedhismind.“IwilmaryAtlanta— ordie!”hesaid.
第四部分 写作 (共两节,满分35分)
第一节 短文改错 (共10小题;每小题1分,满分
10分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文,请
你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误,
每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或
修改。
增加:在缺词处加一个漏词符号 (∧),并在其下面
写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线 (\)画掉。
修改:在错的词下画一横线 (———),并在该词下面
写出修改后的词。
注意:
1.每处错误及修改均仅限一词。
2.只允许修改10处,多者 (从第11处起)不计分。
Ihadainterestingdreamlastnight.IdreamedthatI
tookpartinarace.Atfirst,Icouldnottorunveryfastand
felbehind.SoIdidn?tloseheartandkeptrunning.Althe
studentsontheplaygroundcheermeon,“Comeon!”Iwas
soencouragedthatIranfasterandfasttilIcaughtupalthe
otherrunners.Ifeltasifflylikeasuperman.Intheend,I
gottothefinishinglinefirst.Iwontherace.Ifeltvery
proudlyofmyself.Manyofmyclassmatethrewmeupintothe
air.JustatthattimeIwokeupandfoundmestilinbed!
第二节 书面表达 (满分25分)
假设你叫Jessie,你的加拿大笔友 James想了解一下
你将要参加的 2014年全国中学生英语冬令营的有关信
息,请你根据下面的海报给他写一封回信,谈谈有关情
况和活动意义,并邀请他参加你们的活动。
POSTER
?回信日期:2014?12?10
?主题:WelcometoOurWinterCamp2014
?营址:大连
?活动时间:2014年12月底,共4天
?参加人员:来自全国各地的英语爱好者;中国、
美国、英国和澳大利亚的英语老师。
?活动内容:举行英语演讲比赛;观看学生表演;
游览大连风景名胜;交流学习英语的经验。
注意:
1.词数100左右。
2.可适当增加细节,以使行文连贯。
·8·
Unit2 单元过关测试卷
第一部分 基础知识
一、词形变化
1.regularly 2.foolish 3.Admission 4.hopeful
5.competitive
二、选词填空
6.wasadmitedas 7.standfor 8.everyfewdays 9.isin
chargeof 10.usedto
三、单句填空
11.wilbetakencareof 12.wilbebuilt 13.isgoingto/wil
besent 14.wilbeforgoten 15.won?tbepublisheduntilnextyear
四、完成句子
16.Itwas;that 17.Thatwaswhy 18.notonly;butalso
talkedwithher 19.twiceasmuchenergyas 20.playsanimportant
rolein
第二部分 阅读理解
阅读理解
(A)本文讲述了世界各地的人们都热爱运动,因为运动能给
人们带来很多益处。
1.D 细节理解题。由第一段 Alovertheworldpeopleenjoy
sports;sportshelptokeeppeoplehealthyandhappy,andtolivelonger.
可知,ABC三项均为人们喜欢运动的原因,故选D。
2.A 细节理解题。由第二段第三句Oftentheygetveryexcited
when“their”playerorteamwins.可知,当一些人看到他们所喜爱
的运动员们比赛胜利时,他们就会兴奋,故选A。
3.D 细节理解题。由第三段第一句 Somesportsorgamesgo
backthousandsofyears,likerunningorjumping.可知,像跑步、跳
远等运动要追溯到几千年前,故可得知,该项运动历史久远,故
选D。
(B)现在大多数的年轻人都喜欢做运动锻炼身体,人们通过
不同的形式使身体能量得到释放,本文就 “登山运动”来谈该项
运动给我们的身体和精神上的巨大好处,告诉我们要加强运动。
4.D 细节理解题。由第二段内容可知,登山是一项既要忍
受寒冷,艰辛同时又要冒险的运动,ABC三项均提及,故选D。
5.B 细节理解题。由第三段内容可知,运动与比赛的主要
区别就在于规则,故选B。
6.B 细节理解题。由第四段内容可知,登山运动的特点说
它与其他运动不同之处,它没有队与队之间的较量,但当他们在
岩面上时,其生命维系在一根绳子上,要互相依靠,此时是团队
活动,故选B。
7.D 主旨大意题。全文主要围绕 “登山运动”展开的,故
选D。
(C)博尔特称自己想要在2016年的里约热内卢奥运会上卫冕
100米和200米冠军。
8.A 细节理解题。由第二段第一句 “Todothethreesprints,
thatisthefocus.Idon?twanttotryanydiferenteventsatRio,”he
said.可知,博尔特是一个有明确目标的人,故选A。
9.D 推理判断题。由第三段中的 Headded:“It?salabout
hardwork爥I?msureIcangofastereachyear.可推断,博尔特训练非
常刻苦而且很自信,故选D。
10.A 细节理解题。由第四段最后一句 Itcameafterhehad
seenofBlake?schalengetowinthe100min9.63seconds,just0.05
secondsslowerthanhisownstaggeringworldrecord,inwhatwasanew
Olympicbest.可知,100米的世界纪录是9.58秒,故选A。
11.C 推理判断题。由最后一段中的Mycoachwantsmetodo
400m,Iwanttotrylongjump.可推断,对于2016年里约热内卢奥
运会上,博尔特还要参加哪种项目,他和教练有不同的看法,故
选C。
七选五
本文主要介绍了进行马拉松训练的具体做法。
12.C 由空后 “购买你能找到的最合适的、最好的跑鞋”可
知,这是为了跑马拉松而进行的准备,这应该是在进行马拉松训
练之前做的事情,故选C。
13.E 由空前 “当你发现似乎合适的鞋子时,穿着走动几
天,再次检查其舒适度”可知,选项 E中 they指的就是前面提到
的shoes,属于指代一致,使其前后衔接紧密。
14.A 空前的 “在第一周的时候,不要考虑跑了多远,但是
每天都要比前一天多跑5分钟”与空后 “休息一天是明智的”,可
知剩余的就是6天,故选A。
15.D 空格前 “但是在接下来的一周,制定每次至少跑1.5
英里的目标”与D项的 “每天增加半英里”意义衔接紧密。
16.G 空前的 “两周后,开始给自己计时 (timing)”与 C
项中的improvingdistanceandtime意义衔接。
第三部分 英语知识运用
完形填空
本文讲述的在一次马拉松运动中,为了防止运动员在比赛中
出现这样或那样的问题,“我”作为医护人员紧跟在运动员后。一
位凭借着坚定的意志力,忘却了自己是一名残疾妇女,坚持到终
点的故事深深地打动了 “我”,告诉我们:不管生活中有多么难的
事发生,我们都要坚持做下去。
1.B 由空前的 “ambulance(救护车)”可知,“我”跟在运
动员的后面以防他们有医疗 (medical)需要,故选B。
2.D 由第四段第一句可知, “我们”的救护车跟在最后
(last)一名运动员后面,故选D。
3.C 由第四段第一句 “我们”看到的是最后的运动员可知,
前面的运动员都跑远,看不见了 (disappear),故选C。
4.A 根据上下文语境可知, “我”的眼睛盯着最后一位妇
·5·
女。动词draw作 “吸引”讲时,可用于短语 drawone?seyeson爥,
故选A。
5.B 由下半句的 “爥itseemedalmostimpossibleforhertobe
abletowalk”可知,她的腿 (legs)有残疾,故选B。
6.A 根据上下文语境可知,此处表达的含义是 “更不用说
(letalone)跑马拉松了”,故选A。
7.A 根据句意可知,“我”和道格默默地注视着 (watched)
她……,故选A。
8.D 根据句意可知,最后 (Finaly),她成为 “我”们视线
中唯一一名运动员,故选D。
9.C 根据句意可知,她坚定地向前跑最后几英里的时候,
“我”充满敬意地注视着她,泪流 (Tears)满面,故选C。
10.B 由上文可知这位女士身患残疾,因此她要完成最后一
段赛程,需要坚定的意志 (determination),故选B。
11.C 根据上下文语境可知,因为这位女士跑得慢,所以等
她到达终点时,加油助威 (cheering)的人群早已经回家了,故
选C。
12.B 本句是一个倒装句。主语是 aloneman,谓语是
waited。standingstraightandeversoproud是伴随状语,故选B。
13.D 根据上下文语境可知,他紧握着 (holding)系在一根
柱子上的缎带的另一端以便让这位女运动员撞线,故选D。
14.A 根据上下文语境可知,缎带应是系在 (tied)一根柱
子上,故选A。
15.C 根据上下文语境可知, “我”不知道她的名字
(name),故选C。
16.D 根据上下文语境可知,此处表示 “我生命 (life)中
的一部分”,故选D。
17.D 根据上下文语境可知,这位妇女知道自己腿有残疾,
因此她参赛的目的不是为击败 (beating)其他运动员而获奖,故
选D。
18.A 根据她凭借自己顽强的毅力完成全程比赛可知,她是
去完成 (finishing)自己想做的事情,故选A。
19.B 根据上下文语境可知,每当 “我”遇到难 (dificult)
事的时候,或者碰到那种我做不了的事时,“我”都会想起她,不
管是什么事情,都要坚持下去,故选B。
20.C 根据句意可知,由这位妇女的例子,使 “我”意识到
(realize),故选C。
语法填空
短文讲述了一位希腊公主Atlanta选驸马的 “怪异”规则。
21.faster 由后面 thananymaninGreece可知,此处为比较
级结构,故填faster。
22.the 专有名词前用定冠词表特指,故填the。
23.said 整个短文时态基本为一般过去时态,故填said。
24.me 表示 “比……跑得快”than后应用宾格代词,故
填me。
25.wilbekiled 根据句意可知,如果他不能像我跑得那样
快的话,他将会被杀死。表示 “被动”的含义,故填 wilbe
kiled。
26.sadly 副词修饰动词,作状语,故填sadly。
27.of 因heardof为固定短语,意为 “听到”,故填of。
28.foolish 因so后接形容词,故填foolish。
29.because 分析句子意思和结构可知,表示 “因果关系”,
故填because。
30.torun 不定式作目的状语,意为 “他看到Atlanta从屋子
里出来去跑”,故填torun。
第四部分 写作
短文改错
短文讲述的是作者梦到自己参加赛跑的故事。
1.a→an 因interesting是以元音音素开头的,故改为an。
2.删掉not后的 to 情态动词 could后应用动词原形,故去
掉to。
3.So→But 根据上文语意可知,但是我并没有失去信心继续
奔跑,表示转折,故改为But。
4.cheer→cheered 整篇短文的时态都为一般过去时态,故改
为cheered。
5.fast→faster 表示 “越来越快”,用 fast的比较级形式,故
改为faster。
6.在up后加with 因catchupwith为固定短语,意为 “追赶
上某人”,故填加with。
7.fly→flying 因asif后省略了Iwas,其原句应为 “Ifeltasif
Iwasflying爥”,故改为flying。
8.proudly→proud 因 felt为感官系动词其后应用形容词,故
改为proud。
9.classmate→classmates 许多学生用复数形式表示,故改为
classmates。
10.me→myself 因 “foundoneself+介词”为固定结构,意为
“发现自己处于某种状态”,故改为myself。
书面表达
December10,2014
DearJames,
Nicetohearfromyouagain!Asyouknow,thiswintervacation,at
theendofDecember,2014,weEnglish?loversfromaloverthecountry
wilgotoafour?dayEnglishWinterCampinDalian.SomeEnglish
teachersfromChina,theUSA,EnglandandAustraliawiljoinus.In
thecamp,wewilhaveanEnglishspeakingcompetition,watchsome
wonderfulperformancesgivenbythestudentsandvisitsomeplacesof
interestinDalian.Besides,wewilexchangeourEnglishlearning
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Bestwishes!
Yourssincerely,
Jessie
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