(共24张PPT)
数学人教版 二年级下
数据收集整理
第2课时 数据收集整理（2）
新知导入
一、根据统计表回答问题。
1. 哪种天气的天数最多？哪种天气的天数最少？相差几天？
2. 请你再提出一个数学问题并解答。
新知导入
新知导入
同学们，我们学校要举办数学知识竞赛，需要我们班推荐一名学生参加，你推荐谁呢？推荐条件如下：
①语文成绩优秀
②平时喜欢读书
③识字多而且字写的漂亮。
新知导入
画○
画√
写正字
你能展示一下你的记录方法吗？
哪种方法记录推荐情况既清楚又方便？说一说你的理由。
举手
新知导入
举手统计，存在很多人情因素，有时会出现同学不服气的情况，影响和睦，有没有更公正的方法呢？
可以用投票的方法决定谁参加比赛。
刚才有同学说用举手的方法推荐？这样合理吗？
新知讲解
学校要举办故事大赛。
王明明 陈菲菲
新知讲解
从老师的话中你知道了什么？
要知道该选谁参加比赛，就要先确定选举方法，再选择记录结果的方法。
我们可以采取无记名投票的方式来决定由谁参加比赛。参加投票的同学只能从王明明和陈小菲中选一位写在纸上，再找几个同学统计他们两人所得到的票数，谁的票数多，谁就参加讲故事大赛。
新知导入
全班同学进行无记名投票后，各小组组长将纸条收齐，等待统计投票数据。
同学们，你们选举的结果在小组长的手中，现在只要我们统计出谁得到的票数最多，就知道谁能参加讲故事大赛了。你喜欢用哪种方法统计投票的数据呢？
新知讲解
可以用在人名下画“正”字的方法来统计
可以用在人名下打“√”的方法来统计
也可以用画“○”的方法来统计
新知讲解
画“正”字
新知讲解
画“正”字
整理的结果是怎样的呢？你是怎么知道的？
王明明得到15票，陈小菲得到22票。
一个“正”字的每一笔代表一票，每个“正”字代表五票。王明明一共得了3个“正”字，所以是15票，陈小菲得到4个“正”字还多了2票，所以是22票
新知讲解
现在我们把上面的统计结果填入这张统计表中
15
22
姓名 王明明 陈小菲
票数
（1）根据统计结果，应该选（ ）参加比赛。
陈小菲
新知讲解
（2）有两位同学缺勤没能参加投票，如果他们也投
了票，结果可能会怎样？
根据统计表回答问题。
15
22
姓名 王明明 陈小菲
票数
王明明的票数 陈小菲的票数 投票结果
情况1
2人都投给王明明
陈小菲参赛
15＋2＝17(票)
22票
情况2
2人都投给陈小菲
15票
22+2=24(票)
陈小菲参赛
情况3
1人投给王明明，另1人投给陈小菲
15＋1＝16(票)
22+1=23(票)
陈小菲参赛
课堂练习
调查本班同学最喜欢去哪里春游。
地点 植物园 动物园 游乐园 森林公园 河滨公园
人数
（1）最喜欢去（ ）的人数最多，最喜欢去（ ）的人数最少。
（3）我最喜欢去（ ），喜欢去这里的同学有（ ）人。
（2）最喜欢去植物园的有（ ）人。
课堂练习
（教材练习一第2题）
（1）最喜欢哪个季节的人数最多？
（2）如果组织同学们去游玩，最好应安排在哪个季节？
（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？
调查本班同学最喜欢哪一个季节，把结果填入下表。
课堂练习
（教材练习一第3题）
15＋12＋4＝
31（天）
冬季。
右面是小明记录的一个月的天气情况。
（1）把记录的结果填在下表中。
15
12
4
（2）这个月共有多少天？ 比 多几天？
（3）这个月属于哪个季节？
12－4＝
8（天）
课堂练习
（教材练习一第4题）
几个同学正在统计一个路口10分钟内所通过的各种交通工具的数量。
（1）把他们统计的结果填在下表中。
6辆
8辆
33辆
12辆
课堂练习
（教材练习一第4题）
（1）把他们统计的结果填在下表中。
6辆
8辆
33辆
12辆
这个路口10分钟内所通过的哪种车最多？哪种车最少？
小轿车最多，面包车最少。
（2）如果再观察10分钟，哪种车通过的数量可能最多？
小轿车。
拓展提高
20
13
8
5
46
1.
（1）
（2）
（3）
课堂总结
课堂总结
统计表的意义及作用
从统计表中可以直接看出各种数据的多少，便于分析问题和解决问题。
将统计的结果用表格的形式呈现出来，这种表格是简单的统计表。
记录数据的方法
可以用画“正”字、“√”、 “O”等方法，其中画“正”字的方法既方便又快捷。
作业布置
课本第6页练习一第5题、第6题
谢谢
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第1单元 数据收集整理
第2课时 数据收集整理（2）同步练习
1、口算
5×8= 6×4= 7×3= 5×6= 4×8=
5×2= 2×3= 7×7= 9×6= 2×8=
5×4= 6×7= 4×3= 3×6= 7×8=
2．请你根据表中的数据将结果填到下表中。
食物 汉堡包 薯条 牛奶 雪糕 鸡翅
人数 15人 8人 12人 9人 13人
(1)我最喜欢( )。
(2)喜欢( )的人数最多。
(3)喜欢( )的人数最少。
(4)选择汉堡包的有( )人。
(5)选择雪糕的有( )人。
(6) 你还能提出什么问题
3、下表是二（2）班学生每天看电视时间情况统计表：
时间 30分以下 30分——1小时 1小时以上
人数 正正 正正正正正正正 正
（1）每个“正”字表示几个人？
（2）这个班有多少名同学？
（3）根据上面的统计表，你发现了什么？有什么收获？
4、下表是11月二（2）班在学校图书室的借书情况：
种类 连环画 故事书 科技书 其他书
数量 35本 20本 10本 15本
（1）哪种书借得最多？
（2）11月二（2）班在学校图书室共借书多少本？
（3）学校图书室要买一批新书，你有什么建议？
参考答案
1、 40 24 21 30 32 10 6 49 54 16 20 42 12 18 56（横向）
2、 （1）略
（2）汉堡包
（3）薯条
（4）15
（5）9
（6）略
3、 （1）5
（2）50
（3）略
4、（1）连环画
（2）80
（3）多买一些连环画，少买一些科技书
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