六年级数学下册试题 一课一练《数的认识》同步练习2-北师大版（含答案）

《数的认识》同步练习2
一、快乐小帮手。(填一填)
1．===( )=( )％

2．约分和通分的根据都是( )。

3．分数的基本性质是( )。

4．把32缩小到原来的( )是0.32。

5．分数的分数单位是( )。

6．==16:( )=12÷( )。
二、慧眼识真金。(对的打“√”，错的打“×”)

1．位数多的小数比位数少的小数大。( )

2．分数的分母越大，它的分数单位就越小。( )

3．在小数的末尾添上“0”或者去掉“0”，小数的大小不变。( )

4．把一个小数精确到0.1，应该省略百分位后面的尾数。( )
三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)
1．200千克增加10％后，再减少10％，结果是( )千克。
A．198 B．200 C．210

2．甲数的等于乙数的 (甲、乙均不为0)，则甲数( )乙数。
A．> B．< C．=

四、我会填。(在( )里填上“>”、“<”或“=”)
( )0.33 67％( )

125％( ) ( )

25％( ) 0.9( )
五、我会化简。
30:180= 1: =


:0.2= :10=


:= 0.3:0.5=
六、有问题，我来答。
由于“家电下乡”惠农政策的实施，某商场计划全年销售12600台电冰箱，结果上半年售出 55％，下半年售出60％，求实际比计划多售出多少台？





七、下式中，每个字各代表不同的数字，其中“妙”代表9，请问其他汉字代表哪个数字？
神 舟 六 号 飞 船 奇 妙
× 妙
神 神 神 神 神 神 神 神 神





















参考答案
一、1．8 15 0.4 40
2．分数的基本性质
3．分数的分子和分母同时扩大或缩小相同的倍数，分数的大小不变
4． 5． 6．10 20 15
二、1．× 2．√ 3．√ 4．×
三、1．A 2．B
四、> < = > < =
五、1:6 2:5 2:1 2:45 16:75 3:5
六、1890台
七、神1 舟2 六3 号4 飞5 船6 奇7