6.2立方根同步精选练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.在随堂小测中,小明的答题情况如下:①;②;③;④,请你帮他检查一下,他一共做对了( )
A.4道 B.3道 C.2道 D.1道
2.有理数-8的立方根为( )
A.-2 B.2 C.±2 D.±4
3.64的立方根是( )
A.4 B.±4 C.8 D.±8
4.若a,b(a≠b)是64的平方根,则的值为( )
A.8 B.-8 C.4 D.0
5.下列等式正确的是( )
A.± B. C. D.
6.下列说法正确的是( )
A.-3是-9的平方根 B.1的立方根是±1
C.是的算术平方根 D.4的负的平方根是-2
7.如图,下列各数中,数轴上点A表示的可能是( )
A.4的算术平方根 B.4的立方根 C.8的算术平方根 D.8的立方根
8.4的平方根是x,﹣64的立方根是y,则x+y的值为( )
A.﹣6 B.﹣6或﹣10 C.﹣2或﹣6 D.2或﹣2
二、填空题
9.化简:38=________
10.的立方根是________.
11.已知a平方根是,则它的立方根是_______
12.立方等于它本身的数是_____________.
13.的平方根是__________,算术平方根是________,的立方根是__________.
14.立方根是__________.
三、解答题
15.已知一个正数的两个平方根分别是2m﹣1和4﹣3m,求5m﹣7的立方根.
16.已知,x﹣1的平方根是±2,2x+y+5的立方根是3,求x2+y2的算术平方根.
17.已知a、b是有理数且满足:a是-8的立方根,b的平方是25,求的值。
18.解方程
(1)8(x+2)3=27
(2)25(x﹣1)2=4
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
根据平方根及立方根的性质求解即可.
【详解】
解:①,①错误;②,②错误;③,③错误;④,④正确,所以一共做对了1道.
故选:D
【点睛】
本题综合考查了平方根及立方根,平方根的性质:;立方根的性质:,灵活利用平方根与立方根的性质是解题的关键.
2.A
【解析】
【分析】
利用立方根定义计算即可得到结果.
【详解】
解:有理数-8的立方根为=-2
故选:A.
【点睛】
此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.
3.A
【解析】
试题分析:∵43=64,∴64的立方根是4,
故选A
考点:立方根.
4.D
【解析】
【分析】
根据a,b(a≠b)是64的平方根可得:a=-8,b=8或a=8,b=-8,再代入计算即可
【详解】
∵a,b(a≠b)是64的平方根,
∴a=-8,b=8或a=8,b=-8,
当a=-8,b=8时,=-2+2=0;
当a=8,b=-8时,=2-2=0;
故选D.
【点睛】
考查了平方根和立方根,解题关键是理解、运用平方根(如果一个数的平方等于a,那么这个数叫a的平方根)和立方根(如果一个数的立方等于a,那么这个数叫a的立方根).
5.C
【解析】
【分析】
根据平方根立方根的性质即可化简判断.
【详解】
A. =2,故错误;
B. =2,故错误;
C. =-2,正确;
D. =0.1,故错误,
故选C.
【点睛】
此题主要考查平方根立方根的性质,解题的关键是熟知平方根立方根的性质.
6.D
【解析】
【分析】
各式利用平方根,立方根定义判断即可.
【详解】
A.﹣3是9的平方根,不符合题意;
B.1的立方根是1,不符合题意;
C.当a>0时,是的算术平方根,不符合题意;
D.4的负的平方根是-2,符合题意.
故选D.
【点睛】
本题考查了立方根,平方根,以及算术平方根,熟练掌握各自的定义是解答本题的关键.
7.C
【解析】
【详解】
解:由题意可知4的算术平方根是2,4的立方根是 <2, 8的算术平方根是, 2<<3,8的立方根是2,故根据数轴可知,故选C
8.C
【解析】
【分析】
根据平方根和立方根的定义分别求出x、y的值,再代入求出即可.
【详解】
解:∵(±2)2=4,
∴4的平方根是±2,
即x=±2,
∵﹣64的立方根是y,
∴y=﹣4,
当x=2时,x+y=2+(﹣4)=﹣2,
当x=﹣2时,x+y=﹣2+(﹣4)=﹣6.
故选:C.
【点睛】
本题考查了平方根和立方根,解题的关键能够根据平方根和立方根的定义是求出x、y的值.
9.2.
【解析】
【分析】
根据立方根的定义,即可求出.
【详解】
解:38=2。故答案:2
【点睛】
此题考查了立方根,熟练掌握立方根的定义是解本题的关键.
10.-3.
【解析】
【分析】
根据立方根的定义求解即可.
【详解】
解:-27的立方根是-3,故答案为-3.
【点睛】
本题考查了立方根的定义,属于基础题型,熟知立方根的概念是解题的关键.
11.4.
【解析】
【分析】
先根据乘方运算求出a,再求出a的立方根即可
【详解】
解:∵a的平方根是±8,∴a=64,则它的立方根是4.故答案为:4.
【点睛】
本题考查平方根,立方根的应用,主要考查学生的理解能力和计算能力.
12.-1,0,1.
【解析】
【分析】
根据乘方的意义,可得答案.
【详解】
立方等于它本身的数是-1,0,1.故答案为: -1,0,1.
【点睛】
此题考查有理数的乘方,解题关键在于掌握其性质定义.
13. ;
【解析】
【分析】
先根据算术平方根的定义得到=8,所以实际上是求8的平方根、算术平方根和立方根,然后根据平方根、算术平方根和立方根的定义求解即可.
【详解】
解:∵=8,∴8的平方根为±,即±2,8的算术平方根为2,-64的立方根为-4故答案为±2;2;2.
【点睛】
本题考查了立方根的概念:如果一个数的立方等于a,那么这个数叫a的立方根,记作.也考查了平方根和算术平方根的定义
14.2;
【解析】
【分析】
先计算=8,再计算8的立方根即可.
【详解】
∵=8,,
∴的立方根是2.
故答案为:2.
【点睛】
本题考查了立方根及算术平方根的知识,属于基础题,掌握基本的定义是关键.
15.2.
【解析】
【分析】
根据平方根的定义先求出m的值,然后代入求出其立方根即可.
【详解】
解:根据平方根的定义:,
解得:,
∴.
由立方根的定义得出:8的立方根为2.
【点睛】
本题考查了立方根及平方根的知识,难度不大,关键是求出m的值.
16.x2+y2的算术平方根为13.
【解析】
【分析】
先根据题意得到x,y的值,再代入进行计算得解.
【详解】
∵x﹣1的平方根是±2,
∴x﹣1=4,
∴x=5,
∵2x+y+5的立方根是3,
∴2x+y+5=27,
把x的值代入解得:
y=12,
∴x2+y2=52+122=169,
∴x2+y2的算术平方根为.
【点睛】
本题考查了平方根,立方根和算术平方根的定义,熟知定义是本题的解题关键.
17.14或.
【解析】
【分析】
由于是的立方根,,根据立方根、平方根的定义可以得到,,代入所求代数式求值即可.
【详解】
解:是的立方根,
,
b的平方是25,即,
,
当时,;
当时,.
故的值是14或.
【点睛】
此题主要考查了代数式求值问题,也考查了立方根、平方根的定义.代数式中的字母表示的数没有明确告知,而是隐含在题设中,根据条件确定未知数的值,是解决本题的关键.
18.(1)x=﹣;(2)x1=,x2=.
【解析】
【分析】
(1)先将三次项系数化为1,然后开立方可得(x+2)的值,继而解出x;
(2)先将二次项系数化为1,开平方可得(x﹣1)的值,继而求出x的值.
【详解】
解:(1)系数化为1得:(x+2)3=,
开立方得:x+2=,
解得:x=﹣.
(2)系数化为1得:(x﹣1)2=,
开平方得:x﹣1=±,
解得:x1=,x2=.
【点睛】
本题考查立方根及平方根的知识,解题关键是掌握开平方及开立方的运算.