【人教版七年级数学下册同步精选】9.1.1 不等式及其解集同步精选练习题(含解析)

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名称 【人教版七年级数学下册同步精选】9.1.1 不等式及其解集同步精选练习题(含解析)
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资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-02-22 11:07:41

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9.1.1不等式及其解集同步精选练习题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.如果莱州市2019年6月1日最高气温是,最低气温是,则当天莱州市气温的变化范围是( )
A. B. C. D.
2.下面列出的不等式中,正确的是(  )
A.“m不是正数”表示为m<0
B.“m不大于3”表示为m<3
C.“n与4的差是负数”表示为n﹣4<0
D.“n不等于6”表示为n>6
3.若不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,则a必满足(  )
A.a<﹣1 B.a>﹣1 C.a<0 D.a<1
4.用不等式表示图中的解集,其中正确的是(  )
A.x≥-2 B.x≤-2 C.x<-2 D.x>-2
5.下列说法正确的是(  )
A.x=﹣3是不等式x>﹣2的一个解
B.x=﹣1是不等式x>﹣2的一个解
C.不等式x>﹣2的解是x=﹣3
D.不等式x>﹣2的解是x=﹣1
6.下列不等式的解集中,不包括-3的是(  )
A. B. C. D.
7.下列说法:①是不等式的一个解;②不是不等式的解;③不等式的解有无数个.其中正确的有(  )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
8.如图,表示了某个不等式的解集,该解集中所含的自然数解有(  )
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
二、填空题
9.请根据图上信息,写出一个关于温度 x(℃)的不等式_____________.
10.数学表达式中:①a2≥0 ②5p-6q<0 ③x-6=1 ④7x+8y ⑤-1<0 ⑥x≠3.不等式是________(填序号)
11.“x的3倍与2的差不大于-1”所对应的不等式是___________.
12.已知关于x的不等式3x-5k>-7的解集是x>1,则k的值为________.
13.若关于x的不等式组无解,则a的取值范围是___________。
14.若不等式组有解,则的取值范围是______.
三、解答题
15.用不等式表示:
(1)7x与1的差小于4;
(2)x的一半比y的2倍大;
(3)a的9倍与b的的和是正数.
16.在公路上,同学们常能看到如图所示的几种不同交通标志图形,它们有着不同的意义,如果设汽车载重为x,速度为y,宽度为l,高度为h,请你用不等式表示图中各种标志的意义.
17.把下列不等式的解集在数轴上表示出来.
(1)x≥-3;(2)x>-1;(3)x≤3;(4)x<-.
18.不等式的解集中是否一定有无限多个数?
不等式|x|≤0、x2<0的解集是什么?
不等式x2>0和x2+4>0的解集分别又是什么?
参考答案
1.D
【解析】
【分析】
已知当天莱州市的最高气温和最低气温,可知当天莱州市的气温的变化范围应该在最高气温和最低气温之间,且包括最高气温和最低气温.
【详解】
解:由题意知:莱州市当天的最高气温是33℃,最低气温24℃,
所以当天莱州市气温的变化范围为:24≤t≤33,
故选:D.
【点睛】
本题考查不等式的定义,关键在于理解当天气温的变化范围应在最低气温和最高气温之间.
2.C
【解析】
【分析】
根据各个选项的表示列出不等式,与选项中所表示的不等式对比即可.
【详解】
A. “m不是正数”表示为 故错误.
B. “m不大于3”表示为故错误.
C. “n与4的差是负数”表示为n﹣4<0,正确.
D. “n不等于6”表示为,故错误.
故选:C.
【点睛】
考查列不等式,解决本题的关键是理解负数是小于0的数,非负数是大于或等于0的数,不大于用数学符号表示是“≤”.
3.A
【解析】
【分析】
由已知不等式的解集,利用不等式的基本性质判断即可确定出a的范围.
【详解】
∵不等式(a+1)x>a+1的解集是x<1,
∴a+1<0,
解得:a故选A.
【点睛】
此题考查不等式的解集,解题关键在于掌握运算法则
4.D
【解析】
【分析】
因为表示不等式的解集的折线向右延伸,且表示-2的点是空心圆点,所以x>-2.
【详解】
解:∵表示不等式的解集的折线向右延伸,且表示-2的点是空心圆点
∴x>-2
?故选:D.
【点睛】
本题考查了利用数轴表示不等式的解集的方法,这是数形结合的典型题型.
5.B
【解析】
【分析】
根据不等式解集和解的概念求解可得
【详解】
解:A.x=﹣3不是不等式x>﹣2的一个解,此选项错误;
B.x=﹣1是不等式x>﹣2的一个解,此选项正确;
C.不等式x>﹣2的解有无数个,此选项错误;
D.不等式x>﹣2的解有无数个,此选项错误;
故选:B.
【点睛】
本题主要考查不等式的解集,不等式的解是一些具体的值,有无数个,用符号表示;不等式的解集是一个范围,用不等号表示,不等式的每一个解都在它的解集的范围内.
6.C
【解析】
【分析】
不包括-3即-3不在解集内,由此可得出答案.
【详解】
解:根据题意,不包括-3即-3不在解集内,
只有C选项,x≤ -4,不包括-3.
故选:C.
【点睛】
本题考查不等式的解集,熟练掌握是解题的关键.
7.D
【解析】
【分析】
分别判断①②③是否正确即可解答.
【详解】
解:①把代入不等式,成立,故是不等式的一个解,正确;②把代入不等式,不成立,故不是不等式的解,正确;
③不等式的解有无数个,正确.
故选D.
【点睛】
本题考查了不等式的解的定义,准确计算是解题的关键.
8.B
【解析】
【分析】
由图可知,这个不等式组的解集为-2<x≤4,然后计算解集内自然数的个数即可解答.
【详解】
解:由图可知,不等式组的解集为-2<x≤4,该解集中所含的自然数有0,1,2,3,4,共5个.故选B.
【点睛】
本题考查了不等式组的解集在数轴上表示的方法,熟练掌握是解题的关键.
9.x≤40°
【解析】
【分析】
根据温度不超过40°即可列出.
【详解】
根据图信息可得不等式:x≤40°.
故填x≤40°.
【点睛】
此题主要考查列不等式,解题的关键是熟知不超过的含义.
10.①②⑤⑥.
【解析】③是等式,④是式子.
故答案:①②⑤⑥.
11.3x-2≤-1
【解析】
【分析】
不大于就是小于等于的意思,根据x的3倍与2的差不大于-1,可列出不等式.
【详解】
根据题意得:3x-2≤-1.
故答案为:3x-2≤-1.
【点睛】
本题考查由实际问题抽象出一元一次不等式,关键是抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系,才能把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.
12.2
【解析】
试题分析:不等式可变形为:3x>5k-7,
x>,
∵关于x的不等式3x-5k>-7的解集是x>1,
∴=1,
解得:k=2.
故答案为2.
点睛:本题考查了不等式的解集,利用不等式的解集得出关于k的方程是解题关键.
13.a≥1
【解析】
【分析】
可先将不等式组中的参数当做已知,表示出不等式组中两个不等式的解集,再由它们无公共部分得到关于参数的不等式,求解即可. 本题中由不等式组无解可得a≥1.
【详解】
由不等式组无解,得a≥1
故答案为:a≥1
【点睛】
此题考查不等式的解集,难度不大
14.a>1.
【解析】
【分析】
根据题意,利用不等式组取解集的方法即可得到a的范围.
【详解】
∵不等式组有解,
∴a>1,
故答案为:a>1.
【点睛】
此题考查不等式的解集,解题关键在于掌握运算法则.
15.(1)7x-1<4 (2)x>2y (3)9a+b>0
【解析】
【分析】
(1)7x与1的差是7x-1,小于4,再用小于号“<”与4连接即可;
(2)x的一半记作,y的2倍记作2y,然后用大于号“>”连接即可;
(3)a的9倍记作9a,b的记作,和是正数即相加后大于0.
【详解】
由题意得
(1)7x-1<4;
(2)x>2y;
(3)9a+b>0
【点睛】
本题考查了列不等式表示数量关系,与列代数式问题相类似,首先要注意其中的运算及运算顺序,再就是要注意分清大于、小于、不大于、不小于的区别.
16.见解析
【解析】
【分析】
根据限重、限宽、限高、限速中的“限”字的意义就是不超过,也就是“≤”解答即可.
【详解】
解:由题意可知,限重、限宽、限高、限速中的“限”字的意义就是不超过,也就是“≤”的意义,
即:x≤5.5t,y≤30km/h,l≤2m,h≤3.5m.
【点睛】
本题考查了不等式的定义,要抓住关键词语,弄清不等关系,把文字语言的不等关系转化为用数学符号表示的不等式.
17.(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
试题分析:
将上述不等式的解集规范的表示在数轴上即可.
试题解析:
(1)将表示在数轴上为:
(2)将表示在数轴上为:
(3)将表示在数轴上为:
(4)将表示在数轴上为:
点睛:将不等式的解集表示在数轴上时,需注意两点:(1)“大于(大于或等于)向右,小于(小于或等于)向左”;(2)“或()时”,数轴上表示数“”的点用“空心圆圈”,“(或)时”,数轴上表示数“”的点用“实心圆点”.
18.见解析.
【解析】整体分析:
根据不等式的解集的定义和非负数的性质,绝对值的性质解题.
解:不等式的解集中不一定有无数多个数.
|x|≤0的解集是x=0,x2<0无解.
x2>0的解集为x>0或x<0,
x2+4>0的解集为一切实数.