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樊相镇二中导学案
班级 小组 学生
科目 生物 时间 课题
【课前热身】
动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为 和 ，
和 是动物适应环境的两种最基本的方式。
【我的目标】
了解动物的取食行为、领域行为、攻击行为、防御行为。
【自主课堂】
一、创设情境，导入新课
列举一些动物的行为事例列
二、合作交流，解读探究：
（1） 取食行为
1、很多动物有 的手段，例如 ；
2、有些动物能 猎取食物，例如 ；
3、有些动物能对捕获的食物进行 ，例如 ；
4、有些动物有 的习性，例如 。
（二）领域行为
动物生存需要一定的 ，这就是动物生存的领域，在这个领域中动物可以，动物可以
、 、 ，占有领域的可以是一个 、
一个 、 一个 ，也可以是一个 。领域的占有者通常使用
、 、 等方式来警告周围的动物，保卫自己的领域。
、
（3） 攻击行为
动物个体之间常常由于争夺 、 、 等发生
，这种行为称为攻击行为，这种行为有一个明显的特点，就是
。
（4） 防御行为
、 的行为就属于防御行为。
讨论：防御行为对动物的生存有什么意义？防御行为能彻底防止自己被捕食吗？
【课堂跟踪反馈：】
1、攻击行为和防御行为的本质区别是（ ）
A、行为过程是否激烈 B、行为结果有无伤亡
C、行为双方是否同种 D、行为双方是否主动
2、尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（ ）
A．防御行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．节律行为
3、白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（ ）
A.社群行为 B.繁殖行为 C.攻击行为 D.防御行为
4、人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
A、攻击行为 B、繁殖行为 C、贮食行为 D、防御行为
5、下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）
A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟 B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
C、一条蛇追击一只青蛙 D、螃蟹反击天敌的进攻
6、下列属于攻击行为的是（ ）
A．一条蛇追击一只青蛙 B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻 C．猫捉老鼠 D．两狗争食
7、我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。”，说明动物能通过（ ）来传递信息。
A、声音 B、气味 C、动作 D、语言
8、下列不属于“求偶信号”的现象是（ ）
A星夜萤火 B蜻蜓点水 C孔雀展翅 D夏日蝉鸣
9、（2000年全国竞赛）蒙古鼠兔保卫自己领地的攻击行为很强烈。科学家给它们注射一种药液后，把它们放回原来的领地上。鼠兔仿佛变了样。它们不再带有原来的强烈保卫自己领地的愿望了，其中有几只甚至跑到领地界线以外。在它们居住的地方出现一片混乱，鼠兔从这一个洞穴跑到另一个洞穴里，请回答：
⑴鼠兔被注射的药液应具有什么作用？
⑵如果过一段时间，鼠兔体内的药物失去了作用。你认为在这一地域会出现什么现象，鼠兔将突出表现出哪种行为？
【课后反思】
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樊相镇二中导学案
班级 小组 学生
科目 生物 时间 课题 动物行为的主要类型（第二课时）
【课前热身】
【我的目标】
了解繁殖行为、节律行为、社群行为。
【自主课堂】
一、创设情境，导入新课
列举一些动物的行为事例列
二、合作交流，解读探究：
（五）繁殖行为
想想议议：观察书中插图，动物和繁殖行为有哪些方面的表现？你知道哪些动物的繁殖行为？
动物的繁殖行为包括 、 、 、 、和 以及 等。
很多动物有抚育后代的行为。鸟类的育幼任务一般是由 共同承担的，哺乳动物的育幼一般都是由 来完成的。动物抚育后代是 行为，不，没有
的鸟类和哺乳动物没有抚育后代的行为。
（六）节律行为
讨论：随着地球、日、月的运转，动物表现出的周期性和有节律和行为是什么行为类型？这种行为对动物的生存有什么意义？
随着地球、日、月的运转，动物表现出的周期性和有节律的行为是节律行为。这种行为有利于动物 ，利于动物的 。节律行为是因为动物体内存在 ，
它是一种以体内的 为基础的复杂机制。
（七）社群行为
1、说一说：哪些同学可以说出蜜蜂的一些特点？
蜜蜂是 生活的，有 、 、 三种成员。他们各自的职责不同。
2、讨论：：蚂蚁的群体和蜜蜂的群体相似，它们有什么样的共同特征？对他们的生存有什么意义？
蚂蚁的群体和蜜蜂的群体成员一样，有明显的 ，共同协作，共同维持群体的生存，有利于种族的延续。
3、想想议议：你还知道哪些群体生活的动物的一些特征？
迁移：狼王、狮王、猴王等。
【课堂跟踪反馈】
1、蝶类白天活动，蛾类夜间活动的行为属于（ ）
A．昼夜节律 B．潮汐节律 C．季节节律 D．没有节律
2、尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于（ ）
A．防御行为 B．繁殖行为 C．攻击行为 D．节律行为
3、白居易诗：“须臾十来往，犹恐巢中饥。辛勤三十日，母瘦雏渐肥。”这描述的是母燕的（）
A储食行为 B繁殖行为 C攻击行为 D、防御行为
4、人类养蜂取蜜，是利用了蜜蜂的（ ）
A、攻击行为 B、繁殖行为 C、贮食行为 D、防御行为
5、有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。鱼类的趋光性是一种（ ）
A先天性行为 B后天性行为 C攻击行为 D繁殖行为
6、下列属于动物社群行为的是（）
A母鸡带领小鸡觅食 B山洞里居住着一群蝙蝠
C蜂王依靠工蜂喂养 D草原上共同生活着大量食草动物
7、鸟类繁殖季节里，亲鸟如捉到毛虫，它自己并不立即吃掉，而是将虫带回巢，这属于（ ）
A．繁殖行为 B．取食行为 C．防御行为 D．招引行为
8、下列属于攻击行为的是（ ）
A．一只蛇追击一只青蛙 B.螃蟹举起螯反击天敌的进攻 C．猫捉老鼠 D．两狗争食
9、螳螂是一种肉食性昆虫，在食物严重缺乏时，有雌虫吃雄虫的现象，这在生物学意义是（ ）
A雌虫凶猛 B雌虫有食雄虫的习惯 C雄虫过剩 D有利于种族延续
10、下列不属于“求偶信号”的现象是（ ）
A星夜萤火 B蜻蜓点水 C孔雀展翅 D夏日蝉鸣
11．杜鹃将卵产在大山雀的巢内，靠大山雀孵卵和喂养幼鸟，大山雀充当杜鹃幼鸟“养母”，这种现象是：( )
A．杜鹃的攻击行为 B．杜鹃的繁殖行为 C．杜鹃的防御行为 D．“养母”的繁殖行为
12、将下列现象与所属行为的正确关系用线连起来。
A.黄鼠狼偷鸡 a.防御行为
B.大雁的迁飞 b.攻击行为
C.蚂蚁共同搬运食物 c.社群行为
D.两只雄狮在搏斗 d.节律行为
E.野兔时时竖起耳朵听周围的动静 e.取食行为
【课后反思】
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