2010年浙江省高中生物课堂教学评比课件 遗传信息的表达—RNA和蛋白质的合成(沈爽)

文档属性

名称 2010年浙江省高中生物课堂教学评比课件 遗传信息的表达—RNA和蛋白质的合成(沈爽)
格式 rar
文件大小 3.8MB
资源类型 教案
版本资源 浙科版
科目 生物学
更新时间 2010-10-10 00:16:00

文档简介

(共35张PPT)
发光小鼠
荧光猪
蓝色的玫瑰花
色彩斑斓的牵牛花
遗传信息的表达
----RNA和蛋白质的合成
转 录
1、场所: 主要在细胞核内(真核细胞)
2、原料: 四种游离的核糖核苷酸
3、酶: RNA聚合酶等
4、能量: ATP
5、碱基配对原则:A—U;T—A ;C—G;G—C
(DNA与RNA的碱基互补配对)
6、信息来源: DNA的模板链
7、信息传递的方向: DNA(基因)→ mRNA
转 录
翻 译
密码子
U
C
U
U
G
A
U
U
A
mRNA
密码子
密码子
三联体遗传密码决定氨基酸
遗传密码
a、一种氨基酸可以和一个或多个密码子相对应
b、一个密码子只和一种氨基酸相对应
c、三个终止密码:
UAA、UAG、UGA
d、氨基酸的种类:
密码子种类:
决定氨基酸的密码子:
20种
64种
61种
天冬 氨酸
A
C
U
反密码子
异亮 氨酸
A
U
G
反密码子
转运RNA(tRNA)
反密码子
多聚核糖体
如何加快翻译的进程呢?
6、信息传递的方向:
细胞质的核糖体上
20种氨基酸
转运RNA(tRNA)
1、场所:
2、原料:
3、工具:
4、碱基配对原则:
A—U;U—A;C—G;G—C
5、信息来源:
mRNA
mRNA →蛋白质
(有一定氨基酸排列顺序)
翻 译
转录和翻译
白化病
镰刀型细胞贫血症患者的红细胞
正常的
红细胞
缺陷基因

无有活性酪氨酸酶

无法合成黑色素
白化病
缺陷基因

异常血红蛋白

红细胞异常
镰刀型细胞贫血症
患者的红细胞
基因 性状
结构蛋白 细胞结构
酶或激素 细胞代谢
基因如何对性状进行控制
AA Aa aa
白化病 正常 正常 白化
镰刀型细胞贫血症 正常 轻度贫血 严重贫血(死亡)
中心法则
人、大肠杆菌、噬菌体、烟草花叶病毒、HIV分别发生哪些过程?
这些过程在所有生物体内都会发生吗?
下图为原核细胞中转录、翻译的示意图。据图判断,下列描述中正确的是(多选)
A.图中表示4条多肽链正在合成
B.转录尚未结束,翻译即已开始
C.多个核糖体共同
完成一条多肽链
的翻译
D.一个基因在短时
间内可表达出多
条多肽链
(2008江苏卷·24)
B D
练一练
(2008广东卷·25)
如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,可能的后果是(多选)
A.没有蛋白质产物
B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止
C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸
D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化
BCD
练一练
谢 谢 大 家 !再 见 !