练习使用显微镜课件
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课件10张PPT。练习使用显微镜 第一节:练习使用显微镜显微镜的结构实验目的要求:
1.练习使用显微镜,学习规范的操作方法
2.能够独立操作显微镜
3.能够将玻片标本移动到视野中央,并看到清晰的图象材料用具:
显微镜,写有”上”字的玻片,动物,植物玻片标本,擦镜纸,纱布实 验显微镜使用过程:1、取镜和安放2、对光（1）低倍物镜对准通光孔。 （1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。3、观察（2）镜筒先下降，直到接近标本。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ）（ 3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。（2）左眼看，右眼睁。
为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？（3）转动反光镜，看到明亮的视野。讨 论1.显微镜的使用步骤有哪些?取镜 安放 对光 观察 清洁收镜2.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?防止物镜镜头压破玻片标本,损坏物镜镜头3.在显微镜下能看清写在不透明纸上的”上”字吗?不能,因为显微镜下必须使反射的可见光穿过被观察的物体才行.再考考你1、视野中看到的物像是正的还是倒的？
倒的: p - d b - q
2、你看到的物像究竟被放大了多少倍？
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
3、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？
放大倍数越大,看到的细胞个数越少,细胞越大
4.上字上移的时,像向哪个方向移动?上字左移的时,像向哪个方向移动?
上字上移的时,像向下移动,上字左移的时,像向右移动
练习 1．写有字母“上” 的玻片标本，视野中看到的物像是??????字。 2．显微镜的目镜5?,物镜10?，放大倍数是?????? ；目镜10?，物镜10?，放大倍数是??????? ；目镜10?，物镜40?，放大倍数是?????? 。其中?????? 看到细胞数最多，??????看到细胞最大。 3．如果物像偏左，你应将标本向?????? 移，才能使物像居中。注意1.物像是倒像,且上下颠倒,左右相反:
p - d b - q
2.光学显微镜下只能观察被光穿透的物体
3.显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
4.放大倍数越大,看到的细胞个数越少,细胞越大
5.物上移像下移,物下移像上移,物左移像右移,物右移像左移课时小结1.显微镜的结构
2.显微镜的使用步骤
3.注意事项
1.练习使用显微镜,学习规范的操作方法
2.能够独立操作显微镜
3.能够将玻片标本移动到视野中央,并看到清晰的图象材料用具:
显微镜,写有”上”字的玻片,动物,植物玻片标本,擦镜纸,纱布实 验显微镜使用过程:1、取镜和安放2、对光（1）低倍物镜对准通光孔。 （1）标本放在载物台上，压住，正对通光孔。3、观察（2）镜筒先下降，直到接近标本。（镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ）（ 3）左眼注视目镜，使镜筒缓缓上升，直到看清物像。（2）左眼看，右眼睁。
为什么用左眼看目镜，右眼要同时睁开？（3）转动反光镜，看到明亮的视野。讨 论1.显微镜的使用步骤有哪些?取镜 安放 对光 观察 清洁收镜2.使用显微镜观察时,为什么在下降镜筒时眼睛要注视物镜?防止物镜镜头压破玻片标本,损坏物镜镜头3.在显微镜下能看清写在不透明纸上的”上”字吗?不能,因为显微镜下必须使反射的可见光穿过被观察的物体才行.再考考你1、视野中看到的物像是正的还是倒的？
倒的: p - d b - q
2、你看到的物像究竟被放大了多少倍？
显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
3、放大倍数不同，看到的细胞个数与大小有什么不同？
放大倍数越大,看到的细胞个数越少,细胞越大
4.上字上移的时,像向哪个方向移动?上字左移的时,像向哪个方向移动?
上字上移的时,像向下移动,上字左移的时,像向右移动
练习 1．写有字母“上” 的玻片标本，视野中看到的物像是??????字。 2．显微镜的目镜5?,物镜10?，放大倍数是?????? ；目镜10?，物镜10?，放大倍数是??????? ；目镜10?，物镜40?，放大倍数是?????? 。其中?????? 看到细胞数最多，??????看到细胞最大。 3．如果物像偏左，你应将标本向?????? 移，才能使物像居中。注意1.物像是倒像,且上下颠倒,左右相反:
p - d b - q
2.光学显微镜下只能观察被光穿透的物体
3.显微镜的放大倍数=物镜的放大倍数×目镜的放大倍数
4.放大倍数越大,看到的细胞个数越少,细胞越大
5.物上移像下移,物下移像上移,物左移像右移,物右移像左移课时小结1.显微镜的结构
2.显微镜的使用步骤
3.注意事项