Module 6 Around town Unit 1 Could you tell me how to get to the National Stadium第二课时导学案（含答案）

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Module 6 Around town
Unit 1 Could you tell me how to get to the National Stadium.(2)
主备人：
课标解读：本节课以“问路和指路”为话题，锻炼学生的听说能力，并为学生提供体验和运用语言的机会。
教材分析：本单元通过展示图片，并要求学生根据听力材料对所给图片排序的小活动导入，帮助学生熟悉相关词汇，使学生掌握如何恰当、有礼貌地进行问路、指路，并能清晰地说明方位。
学情分析：“指路与问路”十分贴近人们生活，容易唤起学生学习的兴趣和使用目标语言表达的意愿。
学习活动 教学指导与评价
【学习目标】 （2'）1.根据音标正确拼读并默写出本单元单词、短语。2.熟练掌握本单元知识点及重点句子并灵活运用。（重点）3.根据所学知识画一幅居住地的地图并能表述其中的地点方位。（难点）【学习过程】预习导学：（6'）音标写词并翻译1.[b??k]________ _______ 2.[mju?zi:?m]________ __________ 3.[??l??]__________ ________ 4.[??kr?s]_________ __________ 5.[??p?z?t]________ _________ 6.[?t??r?st]_________ ________ 7.[?k?skju:z]_________ _______ 8.[stri:t]___________ _________ 9.[??nd??gra?nd] ____________ _______ 10.[te?k]__________ ________英汉互译：一本关于北京的旅游指南 ________________ 2.为什么不 ________________3.祝您玩的开心 ________________ 4. over there ________________5.on the right ________________二、学习活动【知识回顾】Let’s have a free talk. Could you tell me how to get to school from your home?Revision：(6')Read and translate these sentences.1 Can you tell me the way to Wangfujing Dajie? 2 Go across Dong Chang’an Jie, go along the street and turn left. 3 Is there a bookshop near here? 4 Could you tell me how to get to the National Stadium? 5 Go along the street and you’ll see an underground station.Language Points: (25')opposite介词，意为“在…的对面”。（教材P32）opposite还可作形容词，意为“相反的；对面的” be opposite sth． “在…的对面”I live opposite the hospital．我住在医院对面She turned and walked off in the opposite direction．她转身朝 反方向走掉了。 练一练： 1）I sat _______ (opposite; he) during the meal. 2）Write your address_______ (opposite)your name 3）他坐在桌子对面。 _______________________________________________ 4）答案在反面上。 _______________________________________________ 2.Go across Dong Chang'an Jie, go along the street and turn left at the third street on the left．across介词，意为“越过”，表示从物体的表面穿过，如过河、过桥、过马路等。 辨析across; crossacross 介词，意为“越过”，常与go，walk、run等动词连用，强调从一定范围的一边到另一边，且动作在物体表面 发生。 cross 及物动词，意为“穿过”，后接road、 street、bbridge、 river等名词，表示从物体表面穿过。 1）They __________ the finishing line together.=They cross the finishing line together.2)Look right and left before you go _________ the road．3)Where's the nearest bridge ________ the river? 过河最近的桥在哪儿？ 4）他走过田地。（field） _______________________________________________ 3.Why not ask the policeman over there?Why not do sth．?”意为“为什么不做某事呢？”，用于向对方提出建议，相当于“ Why don’t you do sth．?”。Why not go swimming? (=Why don’t you go swimming?) 为什么不去游泳呢？why not可单独使用，表示同意或赞成，意为“好的；可以呀；为什么不呢”。 一 May I go with you？我可以和你一起去吗？ 一Why not？可以呀 1)Why not ______ (go) swimming in summer. 2)Why not ______ (ask)teacher the difficult question?3)为什么不试一试呢？_______________________________________________ 4）为什么不你自个儿去？ _______________________________________________ Summary(3') 师生总结本节课重点句型及感官动词用法三、当堂检测(3')根据提示完成句子。We live on the o side of the road.Be careful when you c___________ the crossroads.T__________ right at the end of the road.You can t________ a taxi go to there tomorrow. 自我反思 育人目标：更鼓励学生运用所学内容向他人介绍自己的家乡，并乐于了解其他地方。预习导学答案：单词见课本 短语a guidebook about BeijingWhy notHave a nie day?那边在右边教师对重点语言点进行讲解、补充和点拨，并对语言点进行实时练习。大量朗读重点句子。1答案：1）opposite him2）Opposite3）He sits opposite the table.4）Answers are on the opposite page.2答案：1)go across 2)across 3)across4)He goes across the filed.3答案： 1）go2)ask3)Why not have a try?4)Why not go by yourself?造句可口头表述，锻炼口语。 当堂检测答案：oppositecrossturn take


七 年级 英 语 学科作业纸
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作业内容 作业指导与评价
一、从方框中选择恰当的单词填空。third, across, tourists, bookshops, street 1. Look. A small dog is running ________ the playground. 2. We want to meet those ________ from Moscow. 3. There are often traffic jams in these ________. 4. He is the ________ student to join the Basketball Club. 5. When will there be a sale on in these _______? 二、根据汉语意思完成英语句子。1. 劳驾，这是去公园的路吗？ _______ _______, is this the way to the park? 2. 为什么不尝一些牛肉？ _______ _______ try some beef? 3. 让我们在这儿左转。 Let’s _______ _______ here. 4. 这儿是一个地铁站。 Here is a(n) ___________ _______. 5. 你能告诉我怎样去机场吗？ Could you tell me _______ _______ get to the airport? 作业答案：一、1. across2. tourists 3. streets 4. third 5. bookshops二、1. Excuse me2. Why not 3. turn left 4. underground station 5. how to











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