第三章 第1节
细胞膜——系统的边界
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题
1．细胞膜上与细胞的识别、免疫、信息传递有着密切关系的化学物质是………………( )
A．磷脂 B．脂肪
C．核酸 D．糖蛋白
【解析】 细胞膜主要由磷脂和蛋白质组成，其中蛋白质的种类很多，有的是运输物质的载体，有的是识别作用的糖蛋白，有的是接受信号的受体，有的是具有特异性的抗原，所以蛋白质与细胞识别、免疫、信息传递有着密切关系。
【答案】 D
2．下列关于细胞膜化学组成的说法中较合理的是………………………………………( )
A．主要由磷脂和胆固醇组成
B．主要由糖类和脂质组成
C．主要由蛋白质和脂质组成
D．由脂质、蛋白质和少量的核酸组成
【解析】
【答案】 C
3．(2009年菏泽模拟)生物膜在生命活动中发挥着非常重要的作用。下图所示的过程不能体现的是……………………………………………………………………………………( )
A．具有信息传递功能 B．具有一定的流动性
C．具有排泄功能 D．具有物质运输功能
【解析】 如图表示了神经递质经小泡释放到突触间隙，然后作用于突触后膜的过程。而排泄是排出代谢废物的过程。
【答案】 C
4．(2008年汕头四校联考)如下图所示细胞膜的亚显微结构，与细胞功能无直接关系的是……………………………………………………………………………………………( )
A．为细胞的生命活动提供相对稳定的环境
B．完成细胞间信息传递需要①
C．选择性的物质运输并伴随着能量消耗
D．细胞经同化作用合成膜蛋白②的过程
【解析】 选项A、B、C均是细胞膜的功能，而D选项的功能是在细胞质中核糖体上完成的。
【答案】 D
5．(2008年湖北省黄冈中学襄樊四中联考)下列关于细胞知识的叙述中，正确的是……( )
A．硝化细菌、霉菌、支原体的细胞都有细胞壁
B．有线粒体的细胞不一定进行有氧呼吸，但进行有氧呼吸的细胞一定含线粒体
C．人体骨骼肌细胞能合成多糖，也能通过无氧呼吸产生酒精
D．细胞膜功能的复杂程度，主要取决于膜上的蛋白质的种类和数量
【答案】 D
6．(2009年通州高一检测)作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中有多种功能。下图的模型主要表明了细胞膜的何种功能…………………………………………………( )
A．将细胞与外界环境分开
B．控制物质进出细胞
C．进行细胞间的信息交流
D．促进物质的运输
【解析】 由图可见，内分泌细胞分泌的激素随血液运输到达全身各处，与靶细胞的细胞膜表面的受体结合，将信息传递给靶细胞，这体现了细胞膜具有进行细胞间信息交流的作用。
【答案】 C
7．(2009年烟台高一检测)若要除去植物细胞的细胞壁，在不伤害细胞的内部结构的条件下，利用哪一组酶除去细胞壁效果最好……………………………………………………( )
A．果胶酶和蛋白酶 B．纤维素酶和果胶酶
C．蛋白酶和脂肪酶 D．淀粉酶和脂肪酶
【答案】 B
8．(2008年广东高考)具有细胞壁的选项是………………………………………………( )
A．花粉 B．红细胞
C．胰岛A细胞 D．流感病毒
【解析】 植物的花粉具备植物细胞的结构特点，有细胞壁，其他各项都为动物细胞或病毒，无细胞壁。
【答案】 A
9．如下图所示各种膜的组成成分及含量：
上图不能说明的是……………………………………………………………………( )
A．构成细胞膜的主要成分是蛋白质和脂质
B．膜中的脂质和蛋白质含量的变化与膜的功能有关
C．膜的功能越简单，所含蛋白质的数量越少
D．膜的功能越复杂，所含糖类的种类和数量越多
【解析】 从图中信息得知：膜的功能复杂程度与蛋白质的含量成正比。
【答案】 D
10．科学家常用哺乳动物成熟的红细胞作材料来研究细胞膜的组成，而一般不采用植物细胞，是因为……………………………………………………………………………………( )
A．哺乳动物红细胞容易得到，植物细胞不易得到
B．哺乳动物红细胞在水中容易涨破，植物细胞有细胞壁，不易涨破
C．哺乳动物成熟的红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构，植物细胞得先去掉细胞壁，再分离细胞膜和其他膜结构
D．哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到，植物细胞在质壁分离时才能观察到
【解析】 哺乳动物(或人)的成熟的红细胞，没有众多细胞器膜，没有细胞核，将其处理后，造成红细胞破裂发生溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构就是较纯净的细胞膜。
【答案】 C
11．(2009年山东省临沂市期中)下列有关细胞间的信息交流的正确叙述是……………( )
A．激素与靶细胞膜上的载体蛋白结合，将信息传递给靶细胞
B．受精作用、输血时要严格配血都与细胞识别有关
C．高等植物细胞之间的胞间连丝只起物质通道的作用
D．多细胞生物体内细胞间功能协调性的实现完全依赖于信息交流
【答案】 B
12．(2008年太原模拟)下列有关生物膜蛋白的叙述错误的是……………………………( )
A．均与物质转运有关
B．能与某些糖结合，形成细胞与细胞间联络的文字
C．与神经递质结合，引起神经细胞的兴奋或抑制
D．膜蛋白的结构具有特异性
【解析】 生物膜上的蛋白质有的专门转运物质，这些蛋白质作为载体；有些蛋白质作为受体在细胞通讯中起传递信息的作用。在神经调节过程中，突触后膜上有接受神经递质的受体，受体的本质是蛋白质。无论是载体还是受体在功能上表面都具有专一性。
【答案】 A
二、非选择题
13．下图为高等动物细胞及细胞膜的亚显微结构模式图(局部)，请据图回答：
(1)细胞识别与图中的化学成分 (填字母)有关，图中[7]过程体现了细胞膜具有 。
(2)图中能发生碱基互补配对的细胞器是 (填数字)，与核糖体形成有关的结构是[ ] 。
(3)若甲图为人的浆细胞，则其分泌物是 ，与其他没有分泌功能的细胞相比较，结构发达的细胞器是[ ] 。
(4)若用吡罗红、甲基绿染色剂对甲图中细胞染色，在显微镜下看到的现象是________________________________________________________________________。
(5)一种嗅觉细胞只拥有一种类型的气味受体，根本原因是
________________________________________________________________________。
【答案】 (1)A、C 一定的流动性 (2)3、5 1 核仁
(3)抗体 8 高尔基体 (4)细胞核被染成绿色，细胞质被染成红色 (5)只有一种气味受体基因表达(或基因的选择性表达)
14．根据图解回答下面的问题：
(1)图中反映的是细胞膜的__________功能。
(2)图中甲表示的是________的细胞，乙表示的是________细胞。
(3)图中①表示__________________，②表示________细胞膜上的________，其化学本质是________。
(4)细胞之间除了通过直接接触传递信息外，还可间接传递信息，如内分泌细胞将________分泌出来后，由________运输到全身各处，作用于远处的靶细胞。
(5)细胞膜除了具备图中所示功能外，还具有______________和____________的功能。
【解析】 细胞膜的功能之一是能进行细胞间的信息交流，细胞间信息交流的方式多种多样，本题图解表示相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。图中甲表示发出信号的细胞，①表示与膜结合的信号分子；乙表示接受信号的细胞，即靶细胞，②是受体，其化学本质是蛋白质(通常为糖蛋白)。内分泌细胞分泌的物质为激素，激素分泌进入血液后，经血液循环，到达全身各处，作用于靶细胞，从而在细胞间间接传递信息。
【答案】 (1)信息交流 (2)发出信号 靶 (3)与膜结合的信号分子 靶 受体 蛋白质 (4)激素 血液 (5)将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞
15．(实验探究)20世纪50年代，科学家发现，细胞膜中存在着某种只允许水分子出入的通道，人们称之为水通道，但水通道到底是什么却一直是个谜。20世纪50年代中期，美国科学家彼得·阿格雷研究了不同的细胞膜蛋白，经过实验，他证明了一种被称为“水通道蛋白”的细胞膜蛋白就是人们寻找已久的“水通道”。如何验证彼得·阿格雷发现的水通道蛋白就是水通道？请完成下面的实验探究并回答问题。
(1)实验探究
①观察：发现水分子能通过细胞膜。
②问题：水究竟怎样通过细胞膜？
③假设：__________________________________________________________________。
④实验： 把含“水通道蛋白”的正常细胞和经过处理后________________的细胞放在________中。
⑤结果：前者能吸水，后者____________。
⑥结论：___________________________________________________________________。
(2)为进一步验证细胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”，彼得·阿格雷又制出两种人造细胞膜，他将这两种人造细胞膜分别做成泡状物，然后放在水中，结果第一种泡状物吸收了很多水而膨胀，第二种则没有变化。请指出这两种人造细胞膜的化学成分的不同点和相同点。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
【答案】 (1)③水通道蛋白就是水通道 ④不含“水通道蛋白” 蒸馏水 ⑤不能吸水 ⑥细胞膜上的“水通道蛋白”就是“水通道”
(2)不同点：一种含有“水通道蛋白”，一种不含“水通道蛋白”；相同点：都含有磷脂双分子层
课件33张PPT。第1节 细胞膜——系统的边界一、细胞膜的成分及制备
1．细胞膜的成分
(1)主要成分是________，另外还有少量的________。
(2)细胞膜成分中含量最多的是脂质，该成分含量最丰富的是________。
(3)与细胞膜功能复杂程度有关的是__________________。2．细胞膜的制备
(1)选材：哺乳动物成熟的红细胞。
(2)原理：红细胞放入清水中，水会进入红细胞，导致红细胞__________，使细胞内的物质流出来，从而得到细胞膜。 1.制备细胞膜为什么选用哺乳动物红细胞作实验材料？
2．构成细胞膜的化学元素有哪些？二、细胞膜的功能
1．细胞膜的作用主要有以下几点：
(1)将细胞与________分隔开，保障了细胞内部环境的________。
(2)控制物质________。可以使细胞内有用的物质出不去，外界有害的物质进不来，但细胞膜的控制作用是相对的。
(3)进行细胞间的________。可以使细胞之间保持功能的协调，使生物体健康地生存。2．细胞间信息交流的方式
(1)细胞分泌的________，通过血液的运输将信息传给靶细胞；
(2)两个细胞的细胞膜________。例如精、卵细胞的识别与结合；
(3)相邻两个细胞之间形成________，进行信息传递。
3．细胞壁的化学成分主要是________，对细胞有________作用。
3.细胞表面的糖被有何重要功能？【自我校对】
一、1.(1)蛋白质和脂质 糖类 (2)磷脂 (3)蛋白质的种类和数量 2.(2)涨破
二、1.(1)外界环境 相对稳定 (2)进出细胞 (3)信息交流 2.(1)化学物质 (2)接触 (3)通道 3.纤维素和果胶 支持和保护
◆思考探讨提示：
1．哺乳动物的红细胞没有细胞壁，没有细胞核和具有膜结构围成的细胞器。
2．C、H、O、N、P。
3．①保护和润滑作用，如消化道和呼吸道上皮细胞表面的糖蛋白。②识别作用，如动物细胞表面的糖蛋白(又称受体 细胞膜的成分(1)糖蛋白(糖被)有保护和润滑作用，还与细胞识别作用有关。
(2)癌细胞的糖蛋白减少，黏着性降低；产生甲胎蛋白(AFP)、癌胚抗原(CEA)。 (2009年青岛高一检测)下列关于细胞膜的叙述，不正确的是……………………………………………………………( )
A．细胞膜主要由脂质和蛋白质组成
B．不同功能的细胞，其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同
C．组成细胞膜的脂质中，磷脂最丰富
D．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关
【解析】 A项，细胞膜主要由脂质和蛋白质组成，还有少量糖类；B项，细胞膜功能越复杂，蛋白质的种类和数量越多；C项，组成细胞膜的脂质中，磷脂是最丰富的；D项，癌细胞的特点与细胞膜成分的改变有关。
【答案】 B1．白细胞和肌肉细胞在细胞膜上的不同主要体现在…( )
A．磷脂的含量及种类不同 B．蛋白质的含量及种类不同
C．糖类的含量及种类不同 D．核酸的含量及种类不同
【解析】 细胞膜的不同主要体现在蛋白质的种类和含量的不同。
【答案】 B细胞膜的功能1．将细胞与外界环境分隔开
细胞膜将细胞与外界环境分隔开，保障了细胞内部环境的相对稳定。
(1)对于原始生命，膜的出现起到至关重要的作用，它将生命物质与非生命物质分隔开，成为相对独立的系统。
(2)对于原生生物，如草履虫，它属于单细胞生物，它与外界环境的分界面也是细胞膜，由于细胞膜的作用，将细胞与外界环境分隔开。2．控制物质进出细胞3．进行细胞间的信息交流
细胞间信息交流主要有三种方式：
(1)通过体液的作用来完成的间接交流
(2)相邻细胞间直接接触
通过与细胞膜结合的信号分子影响其他细胞，即细胞?细胞。如：精子和卵细胞之间的识别和结合。
(3)相邻细胞间形成通道使细胞相互沟通，携带信息的物质通过通道来交流信息，即细胞 细胞
如：高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，进行细胞间的信息交流。 下列有关细胞膜功能的叙述错误的是……………( )
A．将细胞与外界环境分隔开，保证细胞内部环境的相对稳定
B．控制物质进出细胞
C．进行细胞间的信息交流
D．提高细胞内化学反应的速率
【解析】 细胞膜主要有三方面的功能：一是将细胞与外界环境分隔开，成为相对独立的系统，保证细胞内部环境的相对稳定；二是控制物质进出细胞，但这种控制作用是相对的；三是进行细胞间的信息交流。提高细胞内化学反应的速率与催化剂有关，不是细胞膜的功能。
【答案】 D2．(2008年山东理综)从细胞膜上提取了某种成分，用非酶法处理后，若加双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色。该成分是…………………………( )
A．糖脂 B．磷脂
C．糖蛋白 D．脂蛋白
【解析】 非酶法处理，即没有破坏细胞膜上的成分。与双缩脲试剂发生紫色反应可检测出含有蛋白质，与斐林试剂反应出现砖红色沉淀，说明含有还原性糖。因此该成分为蛋白质＋糖，即糖蛋白。
【答案】 C细胞膜控制物质进出细胞的相对性
细胞膜有选择地控制物质进出，从而保证细胞正常代谢活动的进行。1．进入细胞的物质
(1)细胞需要的营养物质——可以进入细胞。
(2)细胞不需要或有害的物质——不易进入细胞(注意：不是“不能”)。
细胞膜的控制作用是相对的，环境中一些对细胞有害的物质有可能进入，有些病毒、病菌也能侵入细胞，使生物体患病。
2．排出细胞的物质(并不都是废物)
(1)抗体、激素等——分泌到细胞外。
(2)细胞产生的废物——排到细胞外。细胞膜成分的验证实验：实验：体验制备细胞膜的方法
实验原理：细胞吸水涨破
实验流程：。注意事项：
(1)红细胞要用生理盐水稀释：①使红细胞分散开，不易凝集成块；②使红细胞暂时维持原有形态。
(2)滴蒸馏水用吸水纸吸引时应该缓慢进行：防止把细胞吸跑。
(3)上述操作均在载物台上进行，并持续观察细胞变化。人们已经通过化学实验证明了细胞膜中含有磷脂分子。现在请你设计一个实验验证细胞膜中含有蛋白质成分。
(1)实验课题：_____________________________________________。
(2)实验目的：体验用化学试剂检测细胞膜中蛋白质的方法和过程。
(3)实验原理：_____________________________________________。
(4)实验材料：细胞膜样液、蒸馏水、洁净试管、滴管、______等。
(5)实验步骤：第一步：取洁净的试管两支____________。
第二步：_________________________________________________。
第三步：_________________________________________________
_________________________________________________________。(6)实验现象：甲试管中液体呈紫色，乙试管中液体无紫色变化。
(7)实验结论：_________________________________________。
【答案】 (1)检测细胞膜中含有蛋白质成分
(3)蛋白质与双缩脲试剂呈现紫色反应 (4)双缩脲
(5)第一步：编号甲、乙
第二步：向甲试管中滴加2 mL的细胞膜样液，向乙试管中滴加2 mL的蒸馏水
第三步：向甲、乙两试管中各注入双缩脲试剂A液1 mL摇均后，再各滴加4滴双缩脲试剂B液，振荡摇匀，观察颜色变化
(7)细胞膜中含有蛋白质成分1．癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜的成分的改变有关。下列哪种物质成分一般不被当作检测细胞癌变的证据………………………………………………………( )
A．甲胎蛋白(AFP) B．癌胚抗原(CEA)
C．糖蛋白或糖脂 D．磷脂
【答案】 D2．(2009年南京模拟)下列各项中，不属于细胞膜功能的是………………………………………………( )
A．控制某些分子和离子出入细胞
B．细胞识别、细胞与环境间能量交换
C．使细胞具有相对稳定的内环境
D．控制合成细胞内所需要的各种物质
【答案】 D3．下列有关细胞间信息交流的叙述中，正确的是( )
A．细胞间信息交流是细胞膜的功能之一，体现了细胞膜的选择透过性
B．细胞间信息交流的方式多种多样，可以是细胞接触传递信息，也可以通过介质传递
C．与胰岛素和甲状腺激素结合的受体可能相同，也可能不同
D．神经递质与突触后膜上的受体结合后，即被受体转运到突触后膜内，使后膜兴奋和抑制【解析】 细胞膜的三大功能是：细胞边界、控制物质进出细胞、细胞间信息交流。选择透过性是细胞膜控制物质运输的功能特性，与信息交流无关；靶细胞表面的受体具有特异性，只能识别相应的化学信息分子，因而不可能同一受体既结合胰岛素又结合甲状腺激素；神经递质与突触后膜上的受体结合后，使后膜兴奋或抑制，但并不进入突触后膜。细胞间信息交流的方式多样，可以是相邻细胞通过直接接触交流，也可以是相邻细胞通过体液传送信息分子进行交流。
【答案】 B4．科学家将哺乳动物或人的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构即为细胞膜，那么，细胞膜的主要成分有………………………………………………( )
A．无机盐、蛋白质 B．蛋白质、糖类
C．脂肪、蛋白质 D．脂质、蛋白质
【解析】 成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器存在，便于实验的进行。细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质。
【答案】 D5．红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是……………………………………………( )
A．细胞壁在加温后受到破坏
B．水温升高，花青素的溶解度加大
C．加温使细胞膜等失去了控制物质进出的功能
D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜
【答案】 C6．下列关于植物细胞细胞壁的说法不正确的是…( )
A．植物细胞都有细胞壁
B．细胞壁的化学组成中含有多糖
C．细胞壁对植物细胞有支持和保护作用
D．细胞壁可控制物质进出细胞
【解析】 植物细胞都有细胞壁；细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，纤维素是多糖；细胞壁对植物细胞有保护和支持作用；细胞壁是全透性的，不能控制物质进出细胞。
【答案】 D7．阅读下列材料后，回答问题：
科学家在进行细胞膜化学成分分析时，采用哺乳动物或人的红细胞作为实验材料。将其特殊处理使细胞破裂发生溶血现象，一些物质溶出，再将溶出细胞外的物质洗掉，即可得到纯净的细胞膜(又称血影)。有的科学家将“血影”中的脂质提取出来，使其在空气和水界面上铺展成单分子层，所形成的薄膜面积是原来细胞整个表面积的2倍。(1)如何处理红细胞才能使其发生溶血现象？
________________________________________________________
________________________________________________________。
(2)红细胞溶血后，溶出细胞外的主要物质应该是________，这种物质的特性是_______________________________________________，
因而使红细胞具有________的功能。
(3)“血影”的化学组成是________、________、________。其中的脂质主要是指________。
(4)选取鸡的红细胞验证细胞膜具有磷脂双分子层结构可以吗？若选用鸡的红细胞会得到什么结论？为什么？
________________________________________________________
________________________________________________________。
(5)使用下列哪种物质处理会使细胞失去识别能力……………( )
A．核酸酶 B．龙胆紫
C．糖水解酶 D．双缩脲试剂【解析】 (1)制备细胞膜时应选用哺乳动物或人的成熟的红细胞，因为它没有细胞核和众多的细胞器，获取的膜即为细胞膜，排除了其他膜性物质的影响，降低了实验的难度，提高了实验的技巧和科学性。
(2)细胞膜的成分、特性和功能是十分重要的知识，它充分说明了生物体成分的组成结构、结构决定功能、结构和功能相适应的特点。
【答案】 (1)把红细胞放到清水里，细胞吸水涨破，细胞内的物质流出来，这样就可以得到细胞膜了
(2)血红蛋白 在氧浓度高的地方易与氧结合，在氧浓度低的地方易与氧分离 运输氧
(3)脂质 蛋白质 糖类 磷脂
(4)不可以。若选用鸡的红细胞，则磷脂形成的单分子层面积大大超过膜面积的2倍。因为细胞内各种细胞器的膜与细胞膜在成分上基本一致
(5)C第三章 第2节
细胞器——系统内的分工合作
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一、选择题
1．(2009年聊城高一检测)在细胞生物膜中具有直接联系的是……………………………( )
A．细胞膜、内质网膜和核膜
B．线粒体膜、叶绿体膜和高尔基体膜
C．内质网膜、高尔基体膜和液泡膜
D．细胞膜、液泡膜和核膜
【答案】 A
2．线粒体和叶绿体都是进行能量转换的细胞器。下列相关叙述错误的是………………( )
A．两者都能产生ATP，但最初的能量来源不同
B．需氧型生物的细胞均有线粒体，植物细胞都有叶绿体
C．两者都含有磷脂、DNA和多种酶，叶绿体中还含有色素
D．两者都有内膜和外膜，叶绿体基质中一般还有基粒
【答案】 B
3．(2010年淄博统考)根据细胞的功能推测，下列叙述中错误的是………………………( )
A．效应B细胞比骨骼肌细胞具有更多的内质网
B．汗腺细胞比肠腺细胞具有更多的核糖体
C．胰腺细胞比心肌细胞具有更多的高尔基体
D．心肌细胞比骨骼肌细胞具有更多的线粒体
【解析】 汗腺细胞分泌的汗液中无蛋白质，因此汗液的分泌与核糖体无关。
【答案】 B
4．(2008年山东高考)已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(图中P肽段)。若P肽段功能缺失，则该蛋白…………………………………………( )
A．无法继续合成 B．可以进入高尔基体
C．可以被加工成熟 D．无法被分泌到细胞外
【答案】 D
5．如下图是一个细胞的亚显微结构模式图，如果该图所示的细胞是在用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养基上培养的，则在放射自显影显微镜下观察该细胞，具有15N标记的结构标号是……………………………………………………………………………( )
A．③⑤⑩ B．③⑤
C．③⑤⑦⑩ D．所有标号所示的结构上都有
【解析】 用15N标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养植物细胞，可合成植物细胞的DNA，不能合成RNA。植物细胞内含DNA的结构是细胞核、叶绿体和线粒体。
【答案】 B
6．(2009年中山)大肠杆菌细胞与洋葱表皮细胞相比，所共有的结构包括………………( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤DNA ⑥染色体 ⑦核糖体
A．①②③④⑤ B．①②③⑤⑥
C．①②③⑤⑦ D．①②③⑤⑥⑦
【解析】 本题考查原核细胞和真核细胞的区别。大肠杆菌是原核生物，有细胞壁(主要成分肽聚糖)、细胞膜、细胞质(只含核糖体一种细胞器)，但没有核膜包围的细胞核，只有拟核，其中无染色体，只有裸露存在的DNA分子。
【答案】 C
7．(2009年通州高一检测)在豌豆叶肉细胞和人表皮细胞中共有的细胞器是……………( )
A．叶绿体、线粒体和中心体
B．线粒体、内质网和核糖体
C．叶绿体、线粒体和高尔基体
D．线粒体、液泡、中心体和核糖体
【答案】 B
8．右图是根据细胞器的相似或不同点进行分类的，下列选项中不是此图分类依据的是( )
A．无膜结构
B．单层膜还是双层膜
C．有色素
D．是否普遍存在于动植物细胞中
【答案】 A
9．下列有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是…………………………………( )
A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质
B．在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构
C．在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关
D．人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大
【解析】 人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差很大，如需能较多的细胞含线粒体较多；合成蛋白质较旺盛的细胞含核糖体较多，这都很好地体现了细胞的结构与其功能相适应的生物学观点。
【答案】 D
10．(2009年福建厦门六中期末)下列有关细胞的生物膜系统的描述，错误的是…………( )
A．生物膜系统由细胞膜、核膜和细胞器膜等构成
B．各种生物膜的化学组成和结构相似
C．生物膜既各司其职，又相互协作，共同完成细胞的生理功能
D．生物膜系统隔绝细胞与外界的联系，从而更好地保护细胞
【解析】 生物膜系统将细胞内物质与外界分隔开，成为相对独立的系统，但并非隔绝了与外界的联系，而是有选择地与外界环境及其他细胞进行物质交换和信息交流。
【答案】 D
11．一分子CO2从叶肉细胞的线粒体基质中扩散出来，进入一相邻细胞的叶绿体基质中，共穿过的生物膜层数是………………………………………………………………( )
A．5 B．6
C．7 D．8
【答案】 B
12．如下图是某细胞在进行某生命活动前后几种生物膜面积的变化图，细胞在此过程中最可能合成的是……………………………………………………………………………( )
A．血红蛋白 B．过氧化氢酶
C．糖原 D．胃蛋白酶原
【答案】 D
二、非选择题
13．如下图是一个细胞的亚显微结构图，请仔细观察后回答下列问题。
(1)该细胞是 细胞，作出此判断的依据是：此细胞具有[ ] 、[ ] 、和[ ] 等结构。
(2)如果此图是植物的根尖分生区细胞，请指出图中明显的两处错误[ ] 、[ ] 。
(3)细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ] ，被称为细胞的 。
(4)该细胞的“养料制造车间”是[ ] ，其主要功能是
________________________________________________________________________。
(5)“生产蛋白质的机器”是[ ]________，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”是[ ]________。
(6)[14]液泡内的液体称为________，主要含有____________________________________
__________________等物质，其主要功能是______________________________________
________________________________________________________________________。
【解析】 此题主要考查细胞内各种细胞器的功能，不同的细胞器具有不同的功能。同时注意区分动物细胞和植物细胞的主要区别。在一些特殊的细胞内，细胞的结构也有一些不同的地方。
【答案】 (1)植物 [2]细胞壁 [14]液泡 [4]叶绿体
(2)[14]液泡 [4]叶绿体 (3)[11]线粒体 动力车间
(4)[4]叶绿体 进行光合作用的场所 (5)[13]核糖体 [5]高尔基体 (6)细胞液 糖类、无机盐、色素、蛋白质 调节细胞的内环境，充盈的液泡还可以使细胞保持坚挺
14．细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。
(1)b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。由图示可判断：a是 ，c是 ，d是 。
(2)f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有 特点。
(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是 等。
(4)细胞器膜、 和 等结构，共同构成细胞的生物膜系统。生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的 功能对海水进行淡化处理。
【答案】 (1)高尔基体 内质网 线粒体
(2)流动性 (3)蛋白质和脂质 (4)细胞膜 核膜 选择透过
15．(实验探究)差速离心法(分级离心分离法)的操作过程是：匀浆→离心分离处理→分析研究(借助其他仪器或方法)。在低温条件下，将叶片置于研钵中，加入某种溶液研磨后，用离心法进行分离。第一次分离成沉淀P1(含细胞核和细胞壁碎片)和上清液S1；随后又将S1分离成沉淀P2(含叶绿体)和上清液S2；第三次离心将S2分离成沉淀P3(含线粒体)和上清液S3；最后一次将S3分离成沉淀P4(含核糖体)和上清液S4。现请回答下列问题(填入相应的字母符号，如S1～S4，P1～P4，见下图)：
(1)细胞的DNA主要存在于 部分。
(2)若要继续分离得到与光合作用有关的酶，应选取 部分。
(3)若要研究合成蛋白质的细胞器，应选取 部分。
(4)含有与有氧呼吸有关的酶的是 。
【解析】 (1)DNA主要存在于细胞核中，同时在细胞质的叶绿体和线粒体内也有分布，因此P1部分含量最多。
(2)光合作用的场所是叶绿体，叶绿体呈椭球形或球形颗粒，存在于P2中。
(3)合成蛋白质的细胞器是核糖体，呈粒状小体，主要存在于P4部分。
(4)能彻底分解有机物的场所是线粒体，是有氧呼吸的主要场所，呈棒状颗粒，存在于S1、S2、P3中。
【答案】 (1)P1 (2)P2 (3)P4 (4)S1、S2、P3
课件42张PPT。第2节 细胞器——系统内的分工合作一、细胞器之间的分工
分离各种细胞器的方法：________________。
1．线粒体：分布于动、植物细胞
(1)结构
(2)功能：是细胞进行________的主要场所。2．叶绿体：主要存在于________、幼茎皮层细胞和保卫细胞中
(1)结构
(2)功能：光合作用的场所。3．内质网：广泛分布在动、植物细胞中
(1)结构：由________连接而成的网状物。
(2)种类
粗面内质网：有________附着；滑面内质网：无核糖体附着。
(3)功能
①细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”；
②增大了细胞内的膜面积，膜上附着有酶，为细胞内各种化学反应的进行提供条件。4．高尔基体：分布在动、植物细胞中
(1)结构：由大小囊泡组成；
(2)功能：
①对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的“车间”及“发送站”。
②与植物________的形成有关。
5．核糖体：分布在动、植物细胞及________细胞中
(1)成分：________________。
(2)功能：是蛋白质的合成场所。
6．溶酶体：分布在动、植物细胞
功能：是“消化车间”，含多种水解酶，能分解衰老、损伤细胞的病毒、病菌。7．液胞：分布在成熟的植物细胞中
(1)结构：由________围成；
(2)功能：调节植物细胞内的环境，使细胞保持坚挺。
8．中心体：分布在动物细胞和某些低等植物
(1)组成：由两个相互垂直排列的________和周围物质组成；
(2)功能：与细胞有丝分裂有关。
1.植物细胞特有的细胞器有哪些？
2．光镜下观察植物的叶肉细胞可以看到哪些结构？二、细胞器之间的协调配合
1．分泌蛋白最初在内质网上的________内形成肽链。
2．肽链在________内加工，由囊泡运输到________进一步修饰加工，再运输到细胞膜，将蛋白质分泌到细胞外。 3.参与分泌蛋白合成及分泌的细胞器有哪些？
4．分泌蛋白在分泌过程中通过了几层生物膜？三、生物膜系统
1．组成：由________________________等结构组成。
2．功能：
(1)保证内环境的相对稳定，对______________________等过程起决定作用。
(2)为多种酶提供附着位点，是许多生化反应的场所。
(3)分隔细胞器，保证______________________。【自我校对】
一、差速离心法 1.(1)嵴 与有氧呼吸有关的酶 (2)有氧呼吸 2.叶肉细胞 (1)类囊体 光合色素 酶
3．(1)单层膜 (2)核糖体 4.(2)细胞壁 5.原核 (1)rRNA和蛋白质 7.(1)单层膜 8.(1)中心粒
二、1.核糖体 2.内质网 高尔基体
三、1.细胞器膜、细胞膜和核膜 2.(1)物质运输、能量转换和信息传递 (3)细胞生命活动的高效、有序进行
◆思考探讨提示：
1．叶绿体、液泡。
2．叶绿体、液泡、线粒体、细胞核、细胞壁。
3．核糖体、线粒体、内质网、高尔基体。
4．分泌蛋白是通过小泡转移到细胞外的，没有跨过生物膜， 细胞器的分布、形态、结构、成分及功能的比较 (1)从结构方面归类分析
①高等植物细胞区别于动物细胞的结构：细胞壁、叶绿体、大液泡。
②动物、低等植物细胞区别于高等植物细胞的结构：中心体。
③原核细胞与真核细胞共有的细胞器：核糖体。
④具有双层膜的结构：细胞核(核膜)、线粒体、叶绿体。
⑤具有单层膜的结构：细胞膜、内质网、高尔基体、液泡、溶酶体。
⑥不具有膜结构的细胞器：核糖体、中心体。(2)从成分方面归类分析
①植物细胞中含有色素的细胞器：液泡、叶绿体。
②含DNA的细胞器：线粒体和叶绿体。
③含RNA的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。
④不含磷脂的细胞器：核糖体、中心体。
(3)从功能方面归类分析
①与能量转换有关的细胞器：线粒体和叶绿体。
②能复制的细胞器：线粒体、叶绿体、中心体。
③具相对独立遗传功能的细胞器：线粒体、叶绿体。 (2008年广东高考)细胞内各细
胞器具有一定的结构和功能，对右图中
结构①的叙述，正确的是 ( )
A．在不同植物细胞内其数量基本相同
B．是植物合成蛋白质的主要细胞器
C．是植物进行光合作用产生有机物的细胞器
D．含有DNA和RNA，是决定植物遗传的基本单位
【解析】 从图中可以看出，此细胞器为叶绿体，是植物细胞进行光合作用合成有机物的场所。
【答案】 C1．下列关于线粒体和叶绿体共同点的叙述中，不正确的是………………………………………………( )
A．都具有封闭的双层膜结构
B．都是能量转换器
C．都含有少量的DNA、RNA
D．都是普遍存在于各个细胞中的细胞器
【答案】 D2．电子显微镜下观察狗尾巴草幼茎皮层细胞，可观察到的结构是下图中的………………………………( )
A．①②③④⑤ B．①②③④
C．①③④⑤ D．①②③⑤
【解析】 狗尾巴草属于高等植物，其幼茎皮层细胞中含有① —线粒体、② —叶绿体、③ —内质网、④ —高尔基体、核糖体等细胞器，⑤ —中心体一般位于动物细胞和低等植物细胞中。
【答案】 B细胞器之间的协调配合1．分泌蛋白的合成、运输、加工、分泌等过程2．分泌蛋白的合成与分泌过程分析
(1)细胞中各种细胞器的功能是各不相同的，但是某一项生命活动的完成，并不能只依靠一种细胞器，而是要依靠各种细胞器之间的密切合作、协调配合才能完成。
(2)细胞内的内质网膜、高尔基体膜、细胞膜之间是可以互相转化的，在结构上具有一定的连续性。3．细胞的生物膜系统
(1)概念：细胞膜、核膜以及由膜围绕而成的细胞器，在结构和功能上是紧密联系的统一整体，它们所形成的结构体系，叫做生物膜系统。
(2)生物膜之间的关系
①生物膜在结构上有一定的连续性，可相互转化。
真核生物的生物膜约占细胞干重的70%～80%，最多的是内质网膜，它向外与细胞膜相连，向内与核膜的外膜相通，形成细胞内的管道运输系统。生物膜在结构和功能上是密切联系的。②生物膜在功能上有一定的连续性，既分工明确，又相互配合。
细胞内的各种生物膜在结构上有一定的联系，同时，结构又决定功能，各种生物膜在功能上分工、协作，才能保证细胞的生命活动高效、有序地进行。
(3)生物膜系统的功能
①细胞膜使细胞具有稳定的内部环境，保证物质运输、能量转换和信息传递。
②广阔的膜面积提供了酶(不是所有的酶)的附着位点，保证化学反应的顺利进行。
③生物膜将细胞器分隔开，如同一个个小的区室，同时进行多种反应，保证生命活动高效、有序地进行。 (1)生物膜组成成分与功能联系。
(2)分泌蛋白的种类及分泌过程。
(3)生物膜在实践中的应用：人工透析膜。 (2008年江苏生物)科学家用含3H标记的亮氨酸的培养液培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述中正确的是(多选)( )A.形成分泌蛋白的多肽最早在内质网内合成
B．高尔基体膜向内与内质网膜相连，向外与细胞膜相连
C．高尔基体具有转运分泌蛋白的作用
D．靠近细胞膜的囊泡可由高尔基体形成【解析】 此题考查分泌蛋白的合成和分泌过程。A选项形成分泌蛋白的多肽最早是在核糖体上合成，该核糖体附着于内质网；在细胞的膜结构中，高尔基体是一个独立的细胞器，与内质网膜和细胞膜并没有直接相连，而是通过小囊泡发生间接的联系；高尔基体的作用是进一步加工蛋白质并且通过形成小囊泡将加工成熟的蛋白质分泌到细胞膜外。
【答案】 CD3．下列有关细胞各部分结构与功能的叙述，不正确的是…………( )
A．细胞质基质能为细胞代谢提供水、无机盐、脂质、核苷酸、氨基酸等物质
B．在核糖体上合成的肽链在内质网中经过加工后能形成一定的空间结构
C．在低等植物细胞中，中心体与其细胞有丝分裂有关
D．人体不同组织细胞内各种细胞器的数量相差不大
【解析】 细胞质基质是细胞新陈代谢的主要场所；核糖体上合成的多肽链要进入内质网腔中进行加工和修饰，并形成具有一定空间结构的蛋白质；低等植物细胞中，有中心体；不同的组织细胞内的各种细胞器的数量是不一样的，这也就决定了细胞的功能是不同的。
【答案】 D4．下列有关生物膜系统的叙述中，正确的是……………( )
A．细胞膜使细胞有相对稳定的内环境
B．细胞的化学反应都在生物膜表面进行
C．细胞膜把细胞分隔成许多小区室
D．广阔的膜面积为所有酶提供了附着的位点
【解析】 细胞膜位于细胞质外面，使细胞具有一个相对稳定的内环境。细胞的许多重要的化学反应都在生物膜上进行，但不是全部化学反应。是细胞内的生物膜把细胞分隔成许多小区室，而不是“细胞膜”。细胞内广阔的膜面积为部分酶提供了大量的附着位点，而不是全部，有许多酶在细胞质基质或细胞器内的基质中。
【答案】 A叶绿体与线粒体的比较 (1)细胞显微结构是在光学显微镜下观察到的，能够观察到细胞壁、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体。
(2)细胞亚显微结构是在电子显微镜下观察到的，能够观察到细胞膜结构、细胞器的结构、核膜、核仁、染色质等结构。
(3)光镜下能够观察到的细胞器是叶绿体，染色后可观察到线粒体，能够看到处于质壁分离状态的细胞的细胞膜(正常状态下细胞膜是和细胞壁紧贴在一起的，在光镜下观察不到)。实验：用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体
1．实验原理 2．材料的选取
(1)常用藓类叶片(或是菠菜叶稍带少许叶肉的下表皮)
(2)原因：①藓类叶片仅有一层叶肉细胞。
②接近下表皮的叶肉细胞是海绵组织，细胞排列疏松，细胞分散，易撕取，便于观察。3．实验流程
(1)观察叶绿体(2)观察线粒体4．注意事项：
(1)临时装片应随时保持有水状态，以免影响细胞的活性。
(2)要漱净口腔，防止杂质对观察物像的干扰。
(3)必须先在低倍显微镜下将目标移到视野中心，然后再转动转换器换用高倍显微镜。
(4)换上高倍显微镜后，仅需转动细准焦螺旋使图像清晰。如下图甲所示表示夏季某植物叶肉细胞中叶绿体的分布情况，图中数字为一天中的时间，请回答：(1)中午12时左右，叶绿体的方向与其他时段不同，表现为 ，其意义为 。图中其它时段显示叶绿体在不同方向的光照下能够随时改变椭球体的方向，其意义是_____________________________________
__________________________________________________。(2)如果先用高倍镜观察，可能会出现什么情况？_____________
_____________________________________________________。
(3)(1)所描述的现象说明叶绿体的形态和分布随 的强度和方向的改变而改变。
(4)在观察细胞质的流动时，显微镜下观察到的结果如图乙所示，细胞内叶绿体的实际位置和细胞质流动方向为……………( )
A．左侧、顺时针 B．右侧、顺时针
C．左侧、逆时针 D．右侧、逆时针
【答案】 (1)以较小的受光面积正对阳光 不被强光灼伤 使叶绿体能接受较多的光照进行光合作用
(2)可能会找不到观察对象，还可能会出现高倍镜镜头压破玻片(损坏镜头)的情况 (3)光照 (4)C1．玉米叶肉细胞和蝗虫的体细胞中都具有的结构是( )
①细胞壁 ②细胞膜 ③线粒体 ④叶绿体 ⑤中心体 ⑥核糖体 ⑦内质网 ⑧染色体
A．①②⑥⑦⑧ B．②④⑤⑦⑧
C．②③⑥⑦⑧ D．①③⑤⑥⑧
【答案】 C2．在小兔细胞中，具有双层膜的细胞器是……( )
A．线粒体和中心体 B．叶绿体和线粒体
C．高尔基体和叶绿体 D．线粒体
【解析】 在细胞中具有双层膜结构的细胞器有叶绿体和线粒体。对于动物细胞而言，其细胞器中没有叶绿体这种细胞器。
【答案】 D3．胰岛细胞中与胰岛素合成、分泌有关的一组细胞器是……………………………………………………( )
A．线粒体、中心体、高尔基体、内质网
B．内质网、核糖体、叶绿体、高尔基体
C．内质网、核糖体、高尔基体、线粒体
D．内质网、核糖体、高尔基体、中心体
【解析】 胰岛素是蛋白质，在核糖体上合成后要经过内质网和高尔基体的加工和运输再分泌出去，而这些过程都需要消耗线粒体提供的能量。
【答案】 C4．(2009年济南高一检测)下列叙述错误的是……………………( )
A．成熟的植物细胞都有液泡和叶绿体，但没有中心体
B．正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体和高尔基体
C．高倍显微镜下的成熟植物细胞，不可能观察到细胞膜的亚显微结构
D．许多果实、花瓣的颜色是由液泡中的色素决定的，色素的颜色与细胞液的pH有关
【解析】 叶绿体主要分布在叶肉细胞内，并非所有植物细胞内都含有；分生区细胞属幼小细胞，其内还没有大液泡，由于分裂旺盛，所以线粒体较多，与细胞壁的形成有关的细胞是高尔基体。
【答案】 A5．如下图所示，是植物细胞部分膜结构示意图，它们分别属于哪一部分，按①②③④顺序依次………………………………………( )
A．细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜
B．细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜
C．线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜
D．叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜
【解析】 叶绿体膜、线粒体膜、核膜均双层，线粒体内膜凹陷成嵴，其上有基粒，核膜上有核孔，膜上有核糖体；液泡膜单层。
【答案】 D6．下列模式图表示几种细胞器，有关说法不正确的是……………………………………………( )
A．细胞器A、C、E、F能产生水
B．细胞器B、F不含磷脂
C．绿色植物的细胞都含有A、C、D、E、F
D．A与植物细胞壁的形成有关
【答案】 C7．下列关于用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体实验的说法不正确的是…………………………………………( )
A．牙签消毒、实验前漱口都是为了保证该实验的准确性
B．制装片时在载玻片上滴一滴0.9%的NaCl溶液，目的是维持口腔上皮细胞的正常形态
C．在高倍镜下观察可以看到活细胞的线粒体呈现蓝绿色，而细胞质接近无色
D．高倍镜下观察可以看到线粒体有两层磷脂分子层【解析】 用高倍镜观察人的口腔上皮细胞线粒体这一实验中，牙签消毒是为了排除牙签上其他生物细胞对本实验的干扰，而漱口是为了避免食物残渣对本实验的影响，这二者都是为了保证实验的准确性。滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，可以让离体的口腔上皮细胞处于一个与原先一样的生存环境中以维持正常的形态。健那绿染液是专一性染线粒体的活细胞染料，可以使活细胞的线粒体呈蓝绿色而细胞质则无色。光学显微镜下不能看到线粒体的两层膜及磷脂分子层。
【答案】 D8．下图表示几种细胞器，其中F为小颗粒放大后的结构。请据图回答(只填标号)：
(1)抗体是在 中合成的。
(2)高等植物没有的细胞器是 。
(3)在代谢中能产生水的细胞器是C、E和 。
(4)不含磷脂分子的细胞器是 。
(5)与胰岛素合成有关的细胞器有 。(6)A～F细胞器是否有可能存在同一种生物的体内？举例说明_____________________________________________________
_____________________________________________________。
【解析】 (1)抗体是蛋白质，在核糖体F上合成。(2)高等植物没有中心体B。(3)代谢中能产生水的细胞器除线粒体C、叶绿体E外，核糖体F中形成肽链时也产生水。(4)不含磷脂分子的细胞器就是没有膜的细胞器，因此有中心体B和核糖体F。(5)与胰岛素合成有关的细胞器就是与分泌蛋白合成有关的细胞器，胰岛素是分泌到细胞外的蛋白质，所以由内质网D上的核糖体F合成，线粒体C供能，高尔基体A参与修饰加工和分泌。(6)A～F细胞器可以存在于同一种生物的体内，比如藻类植物。
【答案】 (1)F (2)B (3)F (4)B、F (5)A、C、D、F
(6)有可能，如：低等植物细胞——藻类植物第三章 第3节
细胞核——系统的控制中心
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题
1．细胞核是细胞结构中最重要的部分，有关细胞核的叙述正确的是……………………( )
A．活细胞进行新陈代谢的主要场所
B．遗传信息储存的主要场所
C．细胞周期中周期性重建和消失的只有核膜
D．控制细胞的一切性状，但受细胞质的调节
【答案】 B
2．变形虫细胞中，有双层膜结构的一组细胞结构是………………………………………( )
A．线粒体和叶绿体 B．线粒体和高尔基体
C．中心体和细胞体 D．线粒体和细胞核
【解析】 动物细胞中，无叶绿体，具双层膜的结构有线粒体和细胞核。
【答案】 D
3．对下列生物或结构进行化学成分分析，最相似的是……………………………………( )
A．细菌和酵母菌 B．艾滋病病毒和核糖体
C．蓝藻和衣藻 D．核糖体和中心体
【答案】 B
4．人的红细胞和精子的寿命都很短，从细胞结构考虑，这一事实说明了………………( )
A．环境因素的影响
B．遗传因素对细胞寿命的影响
C．细胞质和细胞核的相互依存关系
D．功能对寿命的决定
【解析】 人的红细胞没有细胞核，而精子几乎没有细胞质，二者寿命较短体现了细胞质和细胞核的相互依存关系。
【答案】 C
5．“细胞是一个有机的统一整体。”下列叙述中与这一观点相符的是…………………( )
A．细胞只有保持完整性，才能正常完成各项生命活动
B．病毒没有细胞结构，病毒的生命活动只有在宿主细胞内才能完成
C．离开细胞的细胞器如叶绿体能够在一段时间内独立完成其功能
D．细胞核与细胞质的分工，使细胞分化成为可能
【答案】 A
6．下列关于染色质的叙述，正确的是………………………………………………………( )
A．主要由脂质和蛋白质组成
B．在细胞分裂间期呈细丝状，分裂时会高度螺旋化，缩短变粗成为染色体
C．染色质和染色体是不同的物质在细胞不同分裂时期的两种表现形式
D．细胞质内容易被碱性染料染成深色的物质
【答案】 B
7．以下关于细胞核的叙述正确的是………………………………………………………( )
A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着有内质网
B．不同的细胞内，核仁的大小和数量都是一定的
C．细胞核内的液体叫做细胞液
D．核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过的通道
【解析】 本题考查细胞核的结构特点和功能。解答本题时应明确：细胞核具有双层膜结构，核膜上具有核孔是物质进出的通道。核内有核仁，核仁与rRNA(核糖体RNA)的合成有关。
【答案】 A
8．如下图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫，将它切成三截(图中a：纤毛；b：大核；c：根部)，能再生成喇叭虫的是……………………………………………………………( )
A．① B．②
C．③ D．①②③
【答案】 B
9．下列生物的细胞中无核膜和染色体的是………………………………………………( )
A．酵母菌和大肠杆菌 B．草履虫和蛔虫
C．蓝藻和衣藻 D．放线菌和支原体
【解析】 放线菌和支原体都是原核生物，其细胞中均无成形的细胞核，无核膜；其细胞核中的DNA也不和蛋白质结合形成染色体。酵母菌、草履虫、蛔虫和衣藻都是真核生物，细胞核中都有核膜和染色体。
【答案】 D
10．如下图甲、乙、丙三图是细胞结构或细胞的模式图，下列有关该组图的描述错误的是……………………………………………………………………………………………( )
A．图中甲、乙、丙分别是线粒体、细胞核、细菌
B．三种结构中都有由DNA和蛋白质构成的染色体
C．从结构上看，甲和乙的相同点是都具有双层膜结构
D．从功能上看，甲和丙的相同点是都能进行呼吸作用
【答案】 B
11．下列关于制作细胞三维结构模型的说法中，错误的是………………………………( )
A．在制作模型时，为了使各部分的结构特点明确，可以用不同的颜色区分不同的结构，因此模型的美观是最重要的
B．制作前要确定制作模型的种类
C．模型需要检验和完善
D．制作时，要考虑细胞各部分结构的大小及位置
【答案】 A
12．蛋白质是生命活动的体现者，大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，往往有较多或较大的核仁，核糖体的数量也很多。根据这一事实可以推断……………………( )
A．细胞中蛋白质主要在核仁中合成
B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D．DNA主要存在于核仁中
【解析】 蛋白质的合成场所是核糖体，因此合成蛋白质旺盛的细胞中核糖体数量很多。而核糖体的合成与核仁有关，因此蛋白质合成旺盛的细胞中核仁也较大或较多。最可能的原因是核仁与核糖体的主要成分之一——RNA的合成有关。
【答案】 B
二、非选择题
13．如右图为细胞核结构模式图，试回答：
(1)图中对核内物质起屏障作用的是[ ]________，
它是由________层膜构成的，细胞质合成的组蛋白
等蛋白质是通过其上的[ ]________进入细胞核的。
(2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[ ]________，遗传信息存在于其组分的________上。
(3)结构[②]________的功能是_________________________________________________
__________________________________________________________________________。
(4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上存在的差异：__________________________________________________________________________。
【答案】 (1)[③]核膜 两 [④]核孔 (2)[①]染色质 DNA(3)核仁 与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关
(4)原核细胞的拟核无图中的核膜、核孔、核仁、染色质等结构
14．如下图为真核细胞的部分结构示意图，请据图分析回答下列问题：
(1)细胞核是由[②]核液、[ ] 、[ ] 和[ ] 等部分构成的。
(2)细胞中大分子物质进出细胞核的通道是[ ] 。
(3)核膜由 层膜组成，其 层膜与[ ] 膜相连，从而加强了 与 在生命活动过程中的联系。
(4)细胞核的生理功能是细胞核是______________________________________________
的场所，是细胞 和 的控制中心，在细胞的各项生命活动中起着 作用。
(5)在 (填“原核”或“真核”)细胞中，使用 显微镜可以看到此图所表示的结构。
【答案】 (1)[③]染色质 [④]核仁 [⑤]核膜
(2)[⑥]核孔 (3)两 外 [①]内质网 细胞核 细胞质
(4)遗传物质贮存和复制 代谢 遗传 决定性
(5)真核 电子
15．(实验探究)蛙成熟的未受精卵处于活跃的DNA合成状态，而脑组织则不能分裂。科学家进行了如下图所示的核移植实验，请分析回答下列问题。
(1)蛙成熟的未受精卵中DNA合成所需的酶是在细胞质基质中的 上合成的，并通过 进入细胞核中；除此以外，细胞质还为细胞核代谢提供所需的 等。
(2)脑细胞的无核部分仍能生活一段时间，但最终死亡的原因是________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)单独的细胞核不能存活的原因是________________________________________________________________________。
(4)本实验证明了________________________________________________________________________。
【答案】 (1)核糖体 核孔 原料、能量(ATP) (2)所含有的营养物质只能提供一段时间的能量，物质(能量)耗尽后会死亡 (3)无物质和能量供应 (4)细胞质和细胞核是相互依存的统一整体
课件33张PPT。第3节 细胞核——系统的控制中心一、细胞核的结构
1．核膜是____层膜，作用是____________________，在细胞分裂时，染色质高度螺旋化，缩短变粗，成为______，染色质和染色体是____物质在细胞不同时期的两种存在形式。
2．染色质由________和________组成，________是遗传信息的载体。
3．核仁的作用是____________________________________。
4．核孔的作用是____________________________________。 大分子物质如mRNA、蛋白质出入细胞核穿过几层生物膜？二、细胞核的功能
1．细胞核是________，是细胞__________的控制中心。
2．细胞作为基本的生命系统，其结构复杂而精巧；各组分之间分工合作成为一个整体，使生命活动能够在变化的环境中______________地进行。这是几十亿年进化的产物。细胞既是生物体结构的基本单位，也是生物体____________的基本单位。【自我校对】
一、1.双 把核内物质与细胞质分开 染色体 同种 2.DNA 蛋白质 染色体 3.与某些RNA的合成以及核糖体的形成有关 4.实现核质之间物质交换和信息交流
二、1.遗传信息库 代谢和遗传 2.自我调控、高度有序 代谢和遗传
◆思考探讨提示：
大分子物质通过核孔出入细胞核，穿过的生物膜层数为0。 细胞核的功能及相关实验探究 (1)实验一缺乏对照实验，若增加“将白色美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中”的实验步骤，将增强结论的说服力。实验二～四遵循了对照原则。
(2)伞藻核移植实验可排除假根中其他物质的影响，是对伞藻嫁接实验的补充，进一步验证细胞核的功能。
2．细胞核的功能
(1)是遗传信息库。
(2)是细胞代谢和遗传的控制中心。 如右图，科学家对单细胞伞藻进行
幼体嫁接，将(甲)种伞藻的伞柄嫁接到(乙)
种伞藻的假根上，长出了伞帽。下列有关评
价合理的是……………………………( )
A．该实验证明了细胞核是遗传的控制中心
B．该实验证明了细胞核是代谢的调控中心
C．欲证明细胞核的功能，需同时进行对照实验
D．第一次长出的伞帽与(乙)的伞帽特征完全相同【解析】 细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心，但要通过实验证明细胞核决定伞帽的特征，需要同时进行对照实验，以增强实验的说明力；因假根中除细胞核外还有其他物质或结构，故该实验不能证明细胞核是遗传的控制中心或代谢的调控中心，故A、B错；因性状的表达除受细胞核中的遗传物质控制外，还受伞柄(甲)中细胞质中遗传物质及原有的mRNA和外界环境因素的影响，故D错。
【答案】 C1．下图所示为科学家进行的蝾螈受精卵横缢实验。你认为该图最能说明…………………………………………………( )
A．细胞质控制着细胞的代谢
B．细胞核控制着细胞的代谢
C．细胞质是细胞遗传的控制中心
D．细胞核是细胞遗传的控制中心
【解析】 由图中信息知道，受精卵分裂过程中，只有含细胞核的细胞才能分裂发育成胚胎，说明细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。
【答案】 D细胞核的结构1．核膜
(1)核膜的结构：核膜是双层膜结构，外膜上附着有许多核糖体，常与内质网膜相连，其上有核孔。
(2)核膜的化学组成：磷脂分子和蛋白质分子。(3)核膜的功能：
①起屏障作用，把核内物质(主要是DNA)与细胞质分隔开；
②控制细胞核与细胞质之间的信息交流与物质交换。
2．核仁：是一种匀质的球形、无膜结构的小体。与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
3．染色质：位于核质中。
(1)概念：染色质是指细胞核中容易被碱性染料(如龙胆紫溶液、醋酸洋红溶液等)染成深色的物质。(2)染色质与染色体的比较 下列关于细胞核的叙述正确的是…………( )
A．真核细胞的核膜上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行
B．在显微镜下观察真核细胞，可以看到细胞核的主要结构有核膜、核仁和染色体
C．真核细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物质可以通过核孔进入细胞质
D．原核细胞的拟核除没有核膜外，其他方面与真核细胞的细胞核没有差别【解析】 A项核膜属于生物膜，其上有大量的多种酶，有利于多种化学反应的顺利进行。B项染色体只有在细胞分裂时才可用显微镜观察到，细胞不分裂时呈染色质状态，观察不到。C项核孔是大分子物质进出细胞核的孔道，但核内DNA分子不能通过核孔进入细胞质，而只在核内储存和复制。D项原核细胞的拟核没有核膜、核仁和染色体，但有DNA。
【答案】 A2．下列有关细胞核和细胞质关系的叙述，不正确的是( )
A．细胞核和细胞质是互相依赖、互相制约、不可分割的
B．细胞质里的遗传物质控制的遗传，不符合孟德尔的遗传规律，但表现出母系遗传的特点
C．在细胞核进行染色体复制，要依赖于核糖体上合成的蛋白质，而细胞核中进行转录时可以不依赖于细胞质
D．细胞的正常生长、发育和繁殖必须在细胞核和细胞质共同作用下才能完成【解析】 主要考查对核质关系的正确理解。A、D观点近似，叙述正确。B中所述细胞质控制遗传主要是细胞器中DNA控制，细胞器为不均等分配，而受精卵中细胞器大多来自体积大的卵细胞。C的叙述后半句有误，转录时需细胞质提供原料、能量和酶。
【答案】 C3．(2009年福建五校高一检测)下列没有细胞核的细胞或生物有……………………………………( )
①人成熟红细胞 ②肌肉细胞 ③大肠杆菌 ④禽流感病毒
A．①③④ B．①④
C．③④ D．①②③④
【答案】 A细胞的整体性
1．从结构上看：(1)细胞核与细胞质可以通过核孔相互沟通；(2)细胞器膜和细胞膜、核膜等结构相互连接构成细胞完整的“生物膜系统”。2．从功能上看：细胞各部分结构和功能虽不相同，但它们是相互联系、分工合作、协调一致地共同完成各项生命活动的。
3．从调控上看：细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心。细胞的整个生命活动主要是由DNA调控和决定的，整个细胞形成了一个高度的有序的调控系统。
4．从与外界环境关系上看：细胞的整体性还表现在每一个细胞都要与相邻细胞进行物质交换和能量转换，而与外界环境直接接触的细胞都要与外界环境进行物质交换和能量转换，因此，细胞与外界环境之间形成了一个统一整体。实验设计题的解答方法
第一步：认真研读题干信息，分析题目类型属于验证型实验、探究型实验、完全设计型、半设计型、实验评价型中的哪一种。
第二步：仔细审读，找准实验中所要控制的单一变量和因变量，并分析以什么指标表示或观察因变量。
第三步：运用对照实验思想合理设置对照组。
第四步：分析实验过程中需要平衡的无关变量，即避免(或排除)无关变量对实验结果(现象)的影响。设计一个简单的实验方案，验证组成染色体的成分有DNA和蛋白质。
(1)实验原理：蛋白质遇双缩脲试剂发生紫色反应，DNA与二苯胺试剂热水浴呈现蓝色。
(2)材料用具：染色体提取液、稀释的蛋清水溶液、DNA提取液等(其他材料用具自选)。
(3)实验步骤
①取洁净的试管4支，分别编号为1、2、3、4。
②1、2号试管，分别加入等量的染色体提取液和________________；取3、4号试管，分别加入等量的____________和____________。
③在1、2号试管中滴加等量的__________；在3、4号试管中滴加等量的__________，一起放到热水中加热。④对比观察1号和2号、3号和4号试管中的颜色变化。
(4)实验结果：1号和2号试管________，证明染色体中含有蛋白质成分；3号和4号试管________，证明___________________________。
(5)变式探究：请根据以上原理和实验材料设计实验探究染色体的成分中是否含有蛋白质。
①实验假设：染色体的成分中含有蛋白质。
②实验步骤
第一步：取洁净的试管2支，分别编号为1、2。
第二步：_________________________________________________
_________________________________________________________。
第三步：_________________________________________________
_________________________________________________________。
③实验结果、结论：若____________________________，而1号试管中未出现，则说明假设错误。若两支试管中__________，则说明假设正确。【解析】 本实验遵循生物实验中常用的对照原则和单一变量原则。1、2号试管对照，变量是含蛋白质的物质，通过颜色对比来验证染色体中含有蛋白质成分；3、4号试管对照，变量是含DNA的物质，通过颜色对比来验证染色体中含有DNA成分。(5)为探究性实验，会出现两种结果：假设正确或不正确；设置对照实验是为了增加实验结论的说服力。
【答案】 (3)②稀释的蛋清水溶液 染色体提取液 DNA提取液 ③双缩脲试剂 二苯胺试剂
(4)都呈现紫色 都呈现蓝色 染色体中含有DNA成分
(5)②向两支试管中分别加入等量的染色体提取液和稀释的蛋清水溶液 向两支试管中滴加等量的双缩脲试剂，振荡摇匀后，对比观察1号和2号试管中的颜色变化
③2号试管中出现紫色 均出现紫色1．以下关于核膜的叙述不正确的是………………( )
A．由内外两层膜组成，其上有许多核孔
B．核膜将细胞质与核内物质分开，形成两大结构和功能区域
C．核膜对细胞内的所有物质起保护作用
D．核膜对细胞核内的DNA分子具有保护作用
【答案】 C1．以下关于核膜的叙述不正确的是…………( )
A．由内外两层膜组成，其上有许多核孔
B．核膜将细胞质与核内物质分开，形成两大结构和功能区域
C．核膜对细胞内的所有物质起保护作用
D．核膜对细胞核内的DNA分子具有保护作用
【答案】 C3．有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是……………………………………………( )
A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核
B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质
C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的
D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生
【答案】 A4．大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大和较多的核仁，根据这一事实可以推测……( )
A．细胞中的蛋白质主要由核仁合成
B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关
C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质
D．核仁中有DNA，并控制蛋白质的合成
【答案】 B5．(2009年南京高一检测)科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核发现其新陈代谢减弱，运动停止；当重新移入细胞核后，发现变形虫又能够恢复生命活动。下列实验结论最科学的是…………………………………( )
A．人工去核的细胞，一般不能存活长久
B．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所
C．细胞核是细胞遗传特性的控制中心
D．细胞核在细胞生命活动中起决定性作用
【答案】 D6．下列说法正确的是……………………………………………( )
A．细胞核与细胞质之间被核膜隔开，所以它们之间的联系不大
B．细胞核内含有遗传物质，控制着整个细胞的遗传与代谢
C．有的细胞没有细胞核，所以细胞核与细胞质的关系并不密切
D．细胞的各个部分是相互隔开的，所以如果缺少了某一部分，并不会对细胞的生命活动产生很大的影响
【解析】 细胞核与细胞质之间是相互依存的一个统一整体。细胞核内含有遗传物质，控制着整个细胞的遗传与代谢。细胞中的各个部分，对于细胞的整个生命活动都是必不可少的，如果缺少任何一部分，都会对细胞的生命活动造成影响。
【答案】 B7．伞藻是一种海生的单细胞藻类，细胞核位于伞柄基部的假根中。如下图所示为伞形帽伞藻和菊花形帽伞藻的幼体相互嫁接的实验示意图。(1)上述实验的大体过程是：①将伞形帽伞藻的部分 嫁接到菊花形帽伞藻的 上。
②将菊花形帽伞藻的部分 嫁接到伞形帽伞藻的 上。
(2)该实验的结果是：①___________________________________；
② 。
(3)实验结果说明：_______________________________________
_______________________________________________________。【解析】 由图看出，种甲的帽为伞形，种乙的帽为菊花形。将种甲的带核部分与种乙的伞柄(不带核)嫁接，长出的帽形状与种甲的帽形状相同，为伞形；将种乙的带核部分与种甲的伞柄(不带核)嫁接，长出的帽形状与种乙的帽的形状相同，为菊花形。说明帽的形状是由细胞核内的遗传物质控制的。
【答案】 (1)①伞柄中段 带核的假根段 ②伞柄中段 带核的假根段 (2)①伞形帽伞藻中段长出菊花形帽伞藻 ②菊花形帽伞藻中段长出伞形帽伞藻 (3)细胞核内有控制性状发育的物质，伞帽的形状由细胞核内的遗传物质控制课件13张PPT。1．(2009年广东理基)细胞膜上一般不含……………( )
A．胆固醇 B．磷脂
C．糖蛋白 D．血红蛋白
【解析】 细胞膜主要由脂质(磷脂最丰富)、蛋白质和少量的糖，胆固醇也是构成细胞膜的重要成分，血红蛋白是红细胞的重要成分。
【答案】 D2．(2009年山东卷)真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。以下细胞中核孔数目最少的是…………( )
A．胰岛细胞 B．造血T细胞
C．效应B细胞(浆细胞) D．口腔上皮细胞
【解析】 本题利用题目中的核孔数目与细胞的类型和代谢水平有关的信息，间接考查了选项中各细胞的类型和代谢水平的差异。且据已有的知识获得细胞的代谢越旺盛，则核孔的数目越多。A、C中的细胞分别分泌胰岛素(或胰高血糖素)和抗体，代谢旺盛。B中细胞的分裂能力很强，代谢旺盛。只有D为高度分化的细胞，代谢较弱。故而D中的口腔上皮细胞的核孔数目最少。
【答案】 D3．(2009年广东理基)黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致……………………( )
A．核仁被破坏 B．染色体被破坏
C．细胞膜被破坏 D．蛋白质合成受到影响
【解析】 核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关，染色体和细胞膜中都含有蛋白质，而蛋白质是在核糖体上合成的，细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来，这一结果直接导致蛋白质合成受到影响。
【答案】 D4．(2009年广东文基)正常精细胞形成精子的过程中，细胞的很多结构退化消失，但保留了大量线粒体，因为线粒体可以合成精子运动所需的……………( )
A．乙醇 B．ATP
C．胰岛素 D．淀粉
【解析】 本题考查线粒体的功能，线粒体是产生ATP的主要场所。
【答案】 B5．(2009年上海卷)下列关于真核细胞结构和功能叙述中，错误的是……………………………………………………………………( )
A．抑制线粒体的功能会影响主动运输
B．核糖体由RNA和蛋白质构成
C．有分泌功能的细胞才有高尔基体
D．溶酶体可消化细胞器碎片
【解析】 主动运输需要载体和能量，能量主要由细胞中的线粒体提供；核糖体是蛋白质形成的场所，由蛋白质和RNA构成；高尔基体在动物细胞中主要与细胞分泌有关，在植物细胞中与细胞分裂有关，并不是只在分泌功能的细胞中存在；溶酶体负责细胞内消化，内含多种水解酶可以将细胞内一些衰老破裂的细胞器清除掉。
【答案】 C6．(2009年上海理综卷)动物细胞和植物细胞具有不同的形态结构。下图所示四种细胞中属于动物细胞的是……( )
A．①② B．②③
C．③④ D．②④
【解析】 本题考查动植物细胞的区别，①③有细胞壁，所以为植物细胞。②④没有细胞壁，为动物细胞。
【答案】 D7．(2009年海南卷)下列有关线粒体和叶绿体的叙述，错误的是……………………………………………………………( )
A．线粒体和叶绿体携带的遗传信息可以表达出来
B．线粒体和叶绿体为双层膜结构，其内膜中酶的种类相同
C．线粒体内膜向内折叠形成脊，叶绿体类囊体堆叠形成基粒
D．蓝藻没有叶绿体也能进行光合作用
【解析】 线粒体和叶绿体中含有DNA，通过转录、翻译遗传信息可以表达出来，二者都是双层膜结构，增加膜面积的方式不同，内膜和基质中含有的酶的种类不同，故B错误。蓝藻没有叶绿体，但含有叶绿素和藻蓝素，可以进行光合作用。
【答案】 B8．(2009年海南卷)为精子运动提供能量的细胞器是…………………………………………( )
A．中心粒 B．线粒体
C．高尔基体 D. 溶酶体
【答案】 B9．(2009年上海卷)图一是两种高等生物细胞亚显微结构模式图。图二、三、四是图一中部分结构的放大图，据图回答。([ ]内填图中标号，________上填适当内容的文字)(1)图中的结构1～15中不应该出现的是[ ]和[ ]；可能含有水溶性色素的是[ ]；结构15与[ ]的形成有关。
(2)图二、三、四所示在结构上的主要共同点是____________。图二、三所示结构的名称分别是____________，在其中进行的循环Ⅰ、Ⅱ的名称分别是____________________。图三所示结构产生的气体从产生部位扩散到相邻细胞中被用于细胞呼吸，至少需要穿过的磷脂分子层有________层。
(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图二、三、四所示三种结构，这三种结构的DNA能从父本传递给子代的是________________。【解析】 本题主要考查细胞结构相关知识。(1)根据图像左侧为高等动物细胞模型，右侧为高等植物细胞模型，动物细胞没有叶绿体，高等植物细胞没有中心体；植物细胞中水溶性色素存在于液泡中；结构15应为核仁其主要与核糖体的形成有关。
(2)由三者图像特征可以判断依次为线粒体、叶绿体和细胞核，三者在结构上均是由两层膜包被；线粒体内主要进行有氧呼吸，在Ⅰ即线粒体基质中进行三羧酸循环，叶绿体内主要进行光合作用，在Ⅱ即叶绿体基质中进行卡尔文循环；叶绿体产生的O2进入相邻细胞参与呼吸依次穿过类囊体膜、叶绿体膜(双层)、细胞膜(两层)和线粒体膜(双层)共计7层膜，14层磷脂分子。
(3)线粒体和叶绿体在细胞质中，其内的DNA主要由母本传给子代，细胞核是遗传物质存在的主要场所，其内的DNA可以由父本传给子代。
【答案】 (1)3 13 8 5或12(5、12均可) (2)都由双层膜包被 线粒体、叶绿体 三羧酸循环、卡尔文循环 14 (3)细胞核的DNA(图四结构中的DNA)(第三章综合测试)第3章 细胞的基本结构
(本栏目内容，在学生用书中以活页形式分册装订！)
一、选择题(每小题4分，共60分)
1．(2009年新沂高一检测)用14C标记的葡萄糖培养去掉细胞壁的植物细胞，3小时后用放射自显影技术观察，在该植物细胞内含14C最多的结构最可能是……………………( )
A．核糖体 B．高尔基体
C．内质网 D．细胞核
【答案】 B
2．(2009年南京高一检测)下列是自然界中一些生物细胞的模式图，可代表的生物依次是……………………………………………………………………………………………( )
A．动物细胞、高等植物细胞、单细胞藻类
B．高等植物细胞、动物细胞、单细胞藻类
C．动物细胞、单细胞藻类、高等植物细胞
D．单细胞藻类、动物细胞、高等植物细胞
【解析】 由左至右，第一个细胞有中心体、无细胞壁，是动物细胞；第二个细胞有细胞壁、叶绿体、大液泡，是高等植物细胞；第三个细胞有细胞壁，又有中心体，为低等植物细胞，如单细胞藻类。
【答案】 A
3．下列哪一组细胞器是高等动物细胞和高等植物细胞所共有的………………………( )
A．高尔基体、线粒体、叶绿体 B．线粒体、内质网、核糖体
C．内质网、中心体、线粒体 D．内质网、核糖体、液泡
【解析】 考查动植物细胞器的区别。高等植物细胞特有的细胞器是叶绿体、液泡，高等动物细胞特有的细胞器是中心体，其他细胞器在高等动植物细胞内均存在。
【答案】 B
4．(2009年烟台高一检测)下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是……………( )
A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物成熟的红细胞吸水涨破
B．分离细胞器利用了差速离心法
C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察
D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素标记法
【解析】 用高倍显微镜观察线粒体的实验中，因线粒体本身没有颜色不易观察，故需用健那绿染液作用于线粒体，使其呈现蓝绿色。
【答案】 C
5．下列没有细胞核的细胞或生物有………………………………………………………( )
①人成熟的红细胞 ②肌肉细胞 ③大肠杆菌 ④禽流感病毒
A．①③④ B．①④
C．③④ D．①②③④
【答案】 A
6．下列关于叶绿体在细胞中的分布，叙述正确的是………………………………………( )
A．在强光下，叶绿体以其侧面对着光源，以利于接受较多的光
B．在弱光下，叶绿体以其较大的面对着光源，可以接受更多的光
C．在弱光下，叶绿体会较多地聚集在背光的一侧
D．对于一般的叶片，背光面的细胞中含有较多的叶绿体
【答案】 B
7．下列结构属于生物膜系统的是…………………………………………………………( )
①线粒体内膜 ②叶绿体囊状结构薄膜 ③细胞壁 ④溶酶体膜 ⑤核糖体 ⑥核膜
A．①②③④⑤⑥ B．①②③④⑥
C．①④⑥ D．①②④⑥
【答案】 D
8．(2009年威海高一检测)两位同学在交流高倍光学显微镜下观察到的菠菜叶肉细胞、人的骨骼肌细胞和蓝藻细胞的结构时，下列有关描述不正确的是………………………( )
A．菠菜叶肉细胞有线粒体、而蓝藻细胞无
B．骨骼肌细胞有染色体、而叶肉细胞无
C．菠菜叶肉细胞有叶绿体、而蓝藻细胞无
D．骨骼肌细胞有中心体、而叶肉细胞无
【解析】 叶绿体和线粒体这些高等复杂的细胞器不可能存在于原核生物体内，中心体分布于动物细胞和低等植物细胞内。
【答案】 B
9．在小麦的叶肉细胞中，既有DNA，又有双层膜结构的细胞器是………………………( )
①细胞核 ②线粒体 ③核糖体 ④中心体 ⑤内质网 ⑥叶绿体
A．①②⑤⑥ B．①②③④
C．②⑥ D．①⑤
【解析】 此题考查的知识点①具有双层膜的结构有什么，②在这些结构中是细胞器的有哪几个，③这些细胞器中是否有DNA分子，在该题中具有双层膜的结构有细胞核、线粒体、叶绿体，其中是细胞器的有线粒体、叶绿体，并且在这两种细胞器中有DNA。
【答案】 C
10．下列关于细胞结构和功能的叙述中错误的是…………………………………………( )
A．内质网与蛋白质、脂质和糖类的合成有关
B．只有含叶绿体的细胞才能进行同化作用
C．抑制线粒体功能的毒素会阻碍根细胞吸收矿质离子
D．乳酸菌、酵母菌都含有核糖体和DNA
【解析】 生物具有新陈代谢的特性，新陈代谢包括同化作用和异化作用；根细胞吸收矿质离子需要消耗能量；细胞生物都含有核糖体和DNA。无叶绿体的蓝藻等细胞也能进行光合作用。
【答案】 B
11．下列不属于细胞间信息交流方式的是…………………………………………………( )
A．细胞分泌的激素与靶细胞细胞膜表面的受体结合
B．精子和卵细胞之间的识别和结合
C．玉米植株细胞之间通过胞间连丝相互连接交流信息
D．有些病毒、病菌能侵入细胞，使生物体患病
【解析】 细胞之间依赖信息的交流、保护功能的协调性，才能使生物体健康地生存。选项中的A、B、C三项都属于细胞间信息交流的方式。只有D项属于细胞膜控制作用的相对性。
【答案】 D
12．下列细胞结构中均具有单层膜的是……………………………………………………( )
①细胞膜 ②线粒体 ③叶绿体 ④核膜 ⑤溶酶体 ⑥内质网 ⑦高尔基体 ⑧液泡 ⑨核糖体 ⑩中心体
A．⑤⑥⑦⑧ B．①④⑤⑥⑦⑧
C．①⑤⑥⑦⑧ D．①②③④⑤⑥⑦⑧
【答案】 C
13．(2009年烟台)当SARS病毒侵入人体后，体内的淋巴细胞就能识别这一异物，并产生相应的抗体。淋巴细胞之所以能识别SARS病毒，是因为其细胞膜上具有…………( )
A．磷脂分子 B．糖被
C．蛋白酶 D．抗原
【解析】 SARS病毒侵入人体后，之所以能被人体的免疫系统识别为抗原，原因是其表面有些特定的化学基团——抗原决定簇。能被淋巴细胞的细胞膜上的糖被所识别。
【答案】 B
14．葡萄糖经小肠黏膜上皮进入毛细血管，需透过的磷脂分子层数是…………………( )
A．4层 B．6层
C．8层 D．10层
【解析】 葡萄糖经小肠进入毛细血管需经过两层细胞：小肠黏膜上皮细胞和毛细血管壁上皮细胞。葡萄糖从小肠进入毛细血管要经过4层细胞膜。每层细胞膜由双层磷脂分子和蛋白质构成，故共穿过8层磷脂分子层。
【答案】 C
15．(2008年青岛模拟)科学家在制备较纯净的细胞膜时，一般不选用植物细胞，其原因是…………………………………………………………………………………………… ( )
①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构 ②光学显微镜下观察植物细胞，看不到细胞膜 ③植物细胞的细胞膜较薄 ④植物细胞有细胞壁，提取细胞膜的过程比较繁琐 ⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰
A．①④ B．②③
C．②⑤ D．④⑤
【解析】 植物细胞具有细胞壁，影响对细胞膜的提取；同时，植物细胞内含有线粒体膜、核膜等多种膜结构，对提取细胞膜成分造成干扰。
【答案】 D
二、非选择题(共40分)
16．(16分)下面甲、乙两图是植物、动物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答问题。(题中[ ]内填写图中指示结构的序号。)
(1)甲细胞与乙细胞相比，有细胞壁、[ ]________、[ ]________，而无[ ]________。
(2)如果乙细胞为胰腺外分泌腺细胞，其分泌物有胰淀粉酶等，则与胰淀粉酶的加工有关的细胞器有________(用图中序号回答)。
(3)如果甲细胞是植物根尖细胞，则该细胞没有的结构是大液泡和[ ]________。
(4)甲细胞中不具有膜结构的细胞器是________(用图中序号回答)，如果在该细胞器上合成的物质中含有50个氨基酸，则在该细胞器上最多将会有________个水分子生成。
(5)如果把乙细胞放在含有3H标记的氨基酸的培养液中保温一段时间后，可测到3H的结构有__________(填图中序号)。
【答案】 (1)[⑦]叶绿体 []液泡 [①]中心体
(2)⑤⑨ (3)[⑦]叶绿体 (4)⑧ 49
(5)②⑤⑧⑨(至少填三个)
17．(12分)在多细胞生物体内，各个细胞之间都维持功能的协调性，才能使生物体健康地生存。这种协调性的实现不仅依赖于物质和能量的交换，也依赖于信息的交流即细胞通讯。细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。下图是细胞间的三种信息交流方式，请据图回答：
(1)图A所示的细胞通讯中，进行细胞间信息交流的物质是________，该物质与靶细胞的结合依赖于靶细胞上的受体，受体是图中的________(填图中标号)，受体的化学本质最可能是细胞膜上的________。
(2)图B表示通过相邻细胞的____________，使信息从一个细胞传递给另一个细胞，图中③表示________________。
(3)图C表示相邻植物细胞之间形成通道，携带信息的物质从一个细胞传递给另一个细胞。图中④表示____________。
【答案】 (1)激素 ② 蛋白质 (2)细胞膜接触 与膜结合的信号分子 (3)胞间连丝
18．(12分)探究细菌细胞壁的化学成分。
原核细胞——细菌具有细胞壁，为探究其化学成分，某课程小组设计了如下实验：(已知糖类加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂加热有砖红色沉淀生成；蛋白质与双缩脲试剂作用，生成紫色物质；且二者单独检验时互不干扰)
(1)将细菌细胞粉碎后，用高速离心机分离得到细菌细胞壁。
(2)将细菌细胞壁分成两等份，编号为A、B。
(3)取A加硫酸水解后用碱中和，再加斐林试剂并加热；取B加双缩脲试剂，摇匀。
(4)观察并记录实验现象。
现象及结果分析：
①现象：A________________，B__________________；
结论：____________________________________________________________________。
②现象：A________________，B__________________；
结论：_____________________________________________________________________。
③现象：A________________，B__________________；
结论：_____________________________________________________________________。
④现象：A________________，B__________________；
结论：_____________________________________________________________________。
【解析】 探究实验的现象按照有现象或无现象，多组的要进行组合来分析；结论要与现象相对应进行回答。
【答案】 (4)①出现砖红色沉淀 出现紫色 细菌细胞壁中含有糖类和蛋白质 ②出现砖红色沉淀 不出现紫色 细菌细胞壁中含有糖类而不含蛋白质 ③不出现砖红色沉淀 出现紫色 细菌细胞壁中含有蛋白质而不含糖类 ④既不出现砖红色沉淀 不出现紫色 细菌细胞壁中不含有糖类、蛋白质
