课件30张PPT。基因的分离定律遗传学的奠基人:孟得尔基因的分离定律复习引入讲授新课课堂小结巩固练习孟德尔的豌豆杂交试验一对相对性状的遗传试验对分离现象的解释对分离现象解释的验证基因分离定律的实质基因分离定律在实践中的应用1、生物体的遗传物质主要是什么?
2、基因是什么?
3、什么控制生物体的性状?复习:单击画面继续一、孟德尔的豌豆杂交试验1、试验材料豌豆单击画面继续人工异花传粉单击画面继续矮二、一对相对性状的遗传试验单击画面继续P×F1高F2高 3 : 1矮高矮787 277 相
关
概
念三、对分离现象的解释1、基因控制性状,显性基因和隐性基因分别控制显性性状和隐性性状3、显性基因对隐性基因具有显性作用4、图解分离现象单击画面继续相
关
概
念PDDdd×F1Dd配子Dd高单击画面继续F2Dd配子DDDddd高 高 高 矮3 : 1 单击画面继续单击画面继续对分离现象解释的验证让F1与隐性纯合子杂交,用来测定F1的基因型。单击画面继续基因分离定律的实质 在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代。单击画面继续基因分离定律在实践中的应用杂交育种科学推断遗传病如:白化病单击画面继续基因的分离定律孟德尔的豌豆杂交试验一对相对性状的遗传试验对分离现象的解释对分离现象解释的验证基因分离定律的实质基因分离定律在实践中的应用小 结单击画面继续 巩固练习1、下列各对性状中,属于相对性状的是
A、狗的长毛和卷毛 ( )
B、棉花的掌状叶和鸡脚叶
C、玉米叶梢的紫色和叶片的绿色
D、豌豆的高茎和蚕豆的矮茎
2、下列几组杂交中,哪组属于纯合子之间的杂交 ( )
A、DD×Dd B、DD×dd
C、Dd×Dd D、Dd×ddBB单击画面继续3、下列四组交配中,能验证对分离现象的解释是否正确的一组是 ( ) A、AA×Aa B、Aa×aa
C、Aa×Aa D、AA×aa
4、基因型为AA的个体与基因型为aa的个体杂交产生的F1进行自交,那么F2中的纯合子占F2中个体数的 ( )
A、25% B、50%
C、75% D、100%
BB单击画面继续5、肤色正常的夫妇生了一个白化病的孩子,这对夫妇的基因型是
,这对夫妇再生白化病孩子的可能性是 Aa、Aa1/46用纯种的高茎豌豆与矮茎豌豆进行杂交试验,F1产生 种不同类型的雌、雄配子,其比为 。
F2的基因型有 种,其比为
F2的表现性状有 种,比例为
其中不能稳定遗传,后代会发生性状分离的基因型是 。21:131:2:1Dd单击画面继续23:1相 关 概 念性状相对性状显性性状隐性性状性状分离杂交自交测交显性基因隐性基因等位基因表现型基因型纯合子杂合子单击画面继续性状
生物的形态特征和 生理特性的总称。 相对性状:
同种生物同种性状的不同表现类型。如:高茎与矮茎、圆粒与皱粒单击画面继续 显性性状:
杂种子一代中显现出来的性状。 隐性性状:
杂种子一代中未显现出来的性状。单击画面继续 性状分离:
杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。单击画面继续杂交:
基因型不同的生物体间相互交配的过程。 自交:
基因型相同的生物体间相互交配。植物体中指自花传粉和雌雄异花的同株受粉。单击画面继续
测交:
让F1与隐性纯合子杂交,用来测定F1的基因型。单击画面继续 显性基因:
控制显性性状的基因。 隐性基因
控制隐性性状的基因。单击画面继续 等位基因:
位于一对同源染色体上的相同位置上,控制着相对性状的基因。单击画面继续基因型
与表现型有关的基因组成。 表现型
生物个体表现出来的性状。单击画面继续 纯合子
由相同基因的配子结合
成的合子发育成的个体。 杂合子
由不同基因的配子结合
成的合子发育成的个体。单击画面继续再见单击画面继续