人教版九年级化学下册 10．1．1 酸碱指示剂　常见的酸 培优训练（含答案）

人教版九年级化学下册
10.1.1 酸碱指示剂　常见的酸
培优训练
一、选择题 (每小题3分，共36分)
1. 下列物质的性质属于物理性质的是(　　)
A．氧气有氧化性 B．酒精有可燃性
C．浓盐酸有挥发性 D．浓硫酸有腐蚀性
2．下列关于浓盐酸的说法错误的是( )
A．易挥发 B．有腐蚀性 C．有较强吸水性 　D．密度比水大
3．某溶液中滴入无色酚酞试液后不变色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液，则( )
A．一定显红色
B．可能仍为紫色，也可能显红色
C．可能显蓝色
D．一定显蓝色
4．在某班举行的元旦晚会上，莉莉同学为大家表演了小魔术，她将一张白纸展示给大家，然后用喷壶向纸上喷了一些无色液体，“新年快乐”的红色大字立刻显现于纸上。她所用的试剂可能是下列哪一组？(　　)
A．酚酞—盐酸溶液 B．酚酞—氢氧化钠溶液
C．石蕊—盐酸溶液 D．石蕊—氢氧化钠溶液
5. 下列物质呈酸性的是( )
A．柠檬水 B．肥皂水 C．石灰水 D．浓氨水
6．李明同学在做家庭小实验时观察到，将紫甘蓝汁液加入到不同物质中会呈现不同的颜色，并记录如下，
物质 白醋 蒸馏水 食盐溶液 肥皂水 碳酸钠溶液
加入紫甘蓝汁液后显示的颜色 红色 蓝紫色 蓝紫色 蓝色 绿色
已知苹果汁显酸性，则在苹果汁中加入紫甘蓝汁液最有可能显示的颜色是( )
A．蓝紫色 B．红色 C．绿色 D．蓝色
7. 紫甘蓝是大众爱吃的蔬菜，含有丰富的花青素。花青素遇酸性溶液变红色，遇碱性溶液变蓝色。在凉拌紫甘蓝丝时，观察到菜丝变成红色，可能是加入了下列哪种调味品( )
A．食盐 B．味精
C．食醋 D．香油
8．下列化学方程式书写完全正确的是(　　)
A．Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑ B．2Fe＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2↑
C．Al＋HCl===AlCl3＋H2↑ D．Fe2O3＋H2SO4===FeSO4＋H2O
9. 当检验某溶液是否为酸性时，不可使用的试剂或试纸是( )
A.石蕊溶液 B.酚酞试液 C.pH试纸 D.铁粉
10．把自制的紫薯汁(呈紫色)分别滴加到盛有下列溶液的试管中，观察到的现象如表所示：
溶液 白醋 盐酸 蔗糖水 草木灰水 石灰水
加入紫薯汁后的颜色 红色 红色 紫色 绿色 绿色
下列说法中不正确的是( )
A．白醋的水溶液呈酸性
B．草木灰的水溶液呈碱性
C．紫薯汁可以用作酸碱指示剂
D．紫薯汁滴到氢氧化钠溶液中显紫色
11.盐酸、硫酸的下列性质,与它们在水溶液中的电离生成的氢离子无关的是(　　)
A.可以使紫色石蕊试液变红 B.可以和锌反应生成氢气
C.浓盐酸易挥发 D.可以分别和氧化铜反应生成铜盐和水
12.许多植物的果实和花瓣中含有色素。现提取几种植物的果实或花瓣的汁液，分别滴加到三种溶液中观察，现象记录如下表。分析鉴别三种溶液最好选用的物质是(　　)
植物的汁液 在硫酸溶液中 在氯化钠溶液中 在氢氧化钠溶液中
A 胡萝卜 橙色 橙色 橙色
B 万寿菊 黄色 黄色 黄色
C 牵牛花 红色 紫色 蓝色
D 玫瑰 浅红色 浅红色 绿色
A．A B．B C．C D．D
二、填空题(每空2分，共44分)
13．酸在水溶液中电离出来的阳离子全部都是_____，碱在水溶液中电离出来的阴离子全部都是_______。
14．二氧化碳溶于水，并且与水反应生成的________能使紫色石蕊溶液变成________色。
15．厨房中食醋的主要成分是________，汽车用铅蓄电池中含有________。
16．现有两瓶失去标签的无色溶液：浓硫酸和浓盐酸。鉴别方法是：
(1)打开瓶盖，观察到瓶口有“白雾”冒出者为_______。
(2)用玻璃棒蘸取少许滴在火柴梗上，变黑者为_________。
(3)取等体积称重量，重者为_________。
(4)在瓶口上方扇一下，闻气味，有刺激性气味者为_________。
17．(1)下列是浓硫酸的稀释图示，正确的是______(填“甲”或“乙”)。

(2)若稀释时选择另一种方法将会发生______________。
【联系与拓展】据媒体报道，某地一村民在家里误将装在酒瓶中的浓硫酸当成白酒喝下，造成食道和胃的严重损伤，这是因为浓硫酸具有______。这一事件警示我们，家中存放或使用药物时应注意__________________________。
18. 某种牵牛花清晨是粉红色，下午却变为蓝紫色。这是由于牵牛花中含一种遇酸变红，遇碱变蓝的色素，牵牛花清晨呈粉红色是因为经过一夜的呼吸作用，细胞内____________的含量增高，细胞液呈酸性；白天则由于____________作用，细胞内CO2含量降低，花由粉红色逐渐变成蓝紫色。该色素的这种性质与实验室中常用指示剂____________的性质相似。
19. 在一次化学实验课上，老师让同学们对下面实验进行探究。探究氢氧化钠溶液中是哪一种粒子能使无色酚酞溶液变色
【实验】(1)在第一支试管中加入约2 mL蒸馏水，滴入几滴无色酚酞溶液。现象：；
(2)在第二支试管中加入约2 mL氯化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。
现象：________________________________________________________________________。
(3)在第三支试管中加入约2 mL氢氧化钠溶液，滴入几滴无色酚酞溶液。
现象：________________________________________________________________________。
【结论】_______________________________________________________________________。
20．某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：
(1)该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水里很快就变成了蓝色，肥皂水显________(填“酸性”或“碱性”)。
(2)该牵牛花的汁液________(填“能”或“不能”)用作指示剂。
(3)将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是________。
三、实验探究题(每空2分，每个计算4分共20分)
21．如图所示是两种稀释浓硫酸的操作，回答下列问题：

(1)B图中加水仪器的名称是____________。
(2)B图锥形瓶内产生的现象是__________________________。产生这一现象的原因是_________________________________。
(3)上边两幅图中，稀释浓硫酸的操作正确的是___________(填序号)。
22．某些植物的花汁可作为酸碱指示剂。取三种花汁用酒精溶液、稀酸溶液、稀碱溶液检验，颜色如下：
花种类 花汁在酒精(中性)中的颜色 花汁在稀酸中的颜色 花汁在稀碱中的颜色
玫瑰花 粉红 粉红 绿
万寿菊花 黄 黄 黄
大红花 粉红 橙 绿
试回答下列问题：
(1)为检验生活中的食盐水、肥皂水、汽水、石灰水四种物质的酸碱性，可选择________花汁，不选用其他花汁的原因是_____________________________________________。
(2)取所选花汁少许分别滴入上述四种物质中，请将所显颜色填入下表中。
检验物质 食盐水 肥皂水 汽水 石灰水
所显颜色 ____ ____ ___ ____


参考答案
一、选择题
1-6CCBBAB 7-12 CABDCC
二、填空题
13. H＋ OH－
14. 碳酸 红
15. 醋酸 硫酸
16. (1)浓盐酸
(2)浓硫酸
(3)浓硫酸
(4)浓盐酸
17. (1)乙　(2)酸液飞溅
18. CO2 光合 石蕊试液
19. (1)溶液不变色(2)溶液不变色 (3)溶液变红色 氢氧根离子使无色酚酞溶液变红色
20.(1)碱性　(2)能　(3)白醋
三、实验探究题
21. (1)分液漏斗
(2)液体沸腾，产生大量蒸气 浓硫酸溶于水放出大量的热
(3)A
22. (1)大红花 其他两种在酸、碱、中性溶液中有显示相同的颜色
(2)粉红 绿 橙 绿