人教版地理七年级下册第7章 第一节 日本(共15张PPT)

(共15张PPT)

第七章 我们邻近的地区和国家
第一节 日本（第1课时）
学习目标 1 能够运用地图，指出日本的地理位置、领土组成和主要城市。
学习目标 2 根据地形图，描述日本的地形、地貌特点，并通过地图、景观图以及文字介绍认识到日本是个多火山、地震的国家。
结合教材17页图文，独学完成导学案自主学习部分
限时5分钟
1、地理位置：在我国的东面，有一个与我们国家一衣带水的邻邦——_______。日本位于_______洋西北部，是一个_____
(内陆国、岛国、海陆兼备的国家）。
2、领土组成：由___________、___________、________、
____________四个大岛及其附近的一些小岛组成。
3、地形：________、________广布，___________狭小。
4、气候类型：P10图6.13__________气候和____________气候
5、河流特征：长度______(短还是长)，流速____（快还是慢）
6、主要城市：用笔圈划 首都：东京，第二大城市：大阪，第三大城市：名古屋，以及重要的海港城市：横滨、神户、北九州
在教材上用黑笔圈画出日本的北海道岛，本州岛，四国岛、九州岛，太平洋、日本海、富士山（日本国的象征）、关东平原（日本面积最大的平原）
结合15页图7.3-7.6，将日本火山、地震对人们生产生活的影响进行分类。（提示：利、弊两方面）
有利：火山分布地区温泉众多，火山形成著名的旅游景点（富士山），火山灰会带来肥沃的土壤。
不利：火山喷发的火山灰，会影响交通，地震会造成严重的人员伤亡。
小组讨论：3分钟
1.运用板块构造学说，分析日本多火山和地震的原因。
日本位于亚欧板块和太平洋板块的交界处，地壳运动活跃，所以多火山、地震。
对学：2分钟
日本素称“火山之国”亦有“火山博物馆”之称
2.应对地震，日本采取了哪些措施？
传统民居
防震演习
对学：2分钟
①房屋设计有严格的抗震标准，采用质地较轻的建筑材料；
②开展全民防震教育，公司、学校、居民定期开展避难演习；
③使用先进的地震顸警系统，在地震发生前10秒发出警报；
④配备防震应急箱，各大公司员工办公桌下面都配备应急葙，居民家中都准备好灾害时使用的物品等。
补充材料：
日本的防震减灾机制
3.我国也是多地震的国家，应该向日本学习什么？
小组讨论：3分钟
三、当堂训练、巩固新知：
1、日本面积最大的岛屿和位置最北的岛屿是( )
A．北海道、四国 B．本州、四国
C.北海道、本州 D．九州、北海道
2、日本多火山地震的原因是（ ）
A．气候具有海洋性特征
B．位于海洋中
C．冰川作用的结果
D．位于亚欧板块与太平洋板块交界处，地壳不稳定
（2013年齐齐哈尔中考结业试题）
3、日本最高的山峰．也是著名旅游胜地的是（ ）
A.富士山 B.乞力马扎罗山 C．阿尔卑斯山 D．落基山
四、课堂检测、能力提升
读“日本略图”，写出图中字母代表的地理事物名称。
海洋：E _______ ，F _______
岛：a ______，b _______,
c ______，d________。
山峰：f __________。
日本首都：g _______。
五、师生共思
本节课你有哪些收获？还有哪些困惑？