人教版三年级上册数学第九单元综合能力测试卷（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版三年级上册数学第九单元综合能力测试卷（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 298.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2020-02-23 17:03:06 | ||
图片预览
文档简介
第九单元综合能力测试卷
一、填空题
1．圆珠笔笔杆长13厘米，笔帽长6厘米，重叠部分5厘米，套上笔套后圆珠笔有( )厘米。
2．有6种动物参加跑步比赛，还有5种动物参加跳远比赛，其中有2种动物参加了2种比赛，一共有( )种动物。
3．甲、乙两数的和是15，乙、丙两数的和是16，甲、丙两数的和是17，甲数是( )，乙数是( )，丙数是( )。
4．某班有48人，会打篮球的有25人，会打排球的有18人，都不会的有12人。既会打篮球又会打排球的有( )人。
5．有两块长都是50厘米的木板，如图所示，它们被钉成一块长木板。如果中间钉在一起的长度是5厘米，钉成的长木板长( )厘米．
二、判断题
1．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起。( )
2.10个小朋友排成一排报数，双数站一排，单数站一排，两排人数相等。( )
3.10个小朋友按照1~3报数，报双数的人数多。( )
三、选择题
1．三年二班同学只喜欢书法的有6人，只喜欢美术的有5人。既喜欢书法又喜欢美术的有10人，三年二班同学爱好的分布情况是( )。
A.
B.
2．有两张一样长的纸条粘贴起来，成为长30厘米的纸条，粘贴部分长10厘米，这两张纸条各长( )厘米。
A. 20
B．15
3．将20张同样大小的纸条粘成一条长543厘米的纸条，如果每个接头处都重叠3厘米，那么每张纸条长( )。
A．28厘米
B．29厘米
C．30厘米
D．32厘米
4．每两段绳子打1个结（如图），像这样用10段绳子连起来围成一个圈，一共要打( )结。
A．9个
B．10个
C．11个
四、计算题
605× (408-399) 507×(48÷6) (382+588)×7
五、应用题
1．学校食堂一个月30天中有11天没有吃糖醋排骨，有18天没有吃木须肉，两样都有的有7天，两样都没有的有多少天？
2．把10张图片用图钉像下图那样钉在墙上，一共需要多少个图钉？
3．把10块木块用铁钉连在一起，每两块之间加4个钉（如图），共需要多少个钉子？
4．把2根25厘米的筷子用绳子缠住，中间有3厘米长的地方缠绳子，缠绳子后的筷子长多少厘米？
5．将4根各长70厘米的木板钉成一块，中间钉在一起的重叠部分为10厘米，钉成的木板长多少？
五、1．将1～7七个数分别填入下图的圆圈内，使每条线上的三个数之和相等。
2．在图中，请在各圆互相分割的区域中填上1，2，4，5，6，7这六个数，使得每个圆圈里的四个数的和为15。
3．如图，五个圆相交后被分成了九个区域，现在两个区域里已分别填上数字15、16，将2，3，4，5，7，8，9这七个数字填在合适的位置，使每个圆内的数字和是20。
4．如图，有6个边长是1的小正方形，上面的正方形的一个顶点恰好是下一个正方形的中心，上面正方形的中心的下面恰好是下面正方形的一个顶点。
(1)6个这样的图形最后所形成的多边形的周长是多少？
(2)如果一共有20个这样的正方形按上述方法叠在一起，最后形成的多边形的周长是多少？
第九单元综合能力大擂台
一、1.14 2.9 3.8 7 9 4.7 5.95
二、1．√2．√ 3．×
三、1．A 2．A 3．C 4．B
四、5445 4056 6790
五、1. 11+18=29（天） 30-7 =23（天） 29-23=6（天） 2.10×2+2=22（个） 3.(10-1)
×4=36（个） 4.25×2-3 =47（厘米） 5.70×4-10×3=250（厘米）
4. (1) 3×2+2×(6-2)=14 (2) 3×2+2×(20-2)=42
一、填空题
1．圆珠笔笔杆长13厘米，笔帽长6厘米，重叠部分5厘米，套上笔套后圆珠笔有( )厘米。
2．有6种动物参加跑步比赛，还有5种动物参加跳远比赛，其中有2种动物参加了2种比赛，一共有( )种动物。
3．甲、乙两数的和是15，乙、丙两数的和是16，甲、丙两数的和是17，甲数是( )，乙数是( )，丙数是( )。
4．某班有48人，会打篮球的有25人，会打排球的有18人，都不会的有12人。既会打篮球又会打排球的有( )人。
5．有两块长都是50厘米的木板，如图所示，它们被钉成一块长木板。如果中间钉在一起的长度是5厘米，钉成的长木板长( )厘米．
二、判断题
1．周长相等的两个正方形卡片可以完全重叠在一起。( )
2.10个小朋友排成一排报数，双数站一排，单数站一排，两排人数相等。( )
3.10个小朋友按照1~3报数，报双数的人数多。( )
三、选择题
1．三年二班同学只喜欢书法的有6人，只喜欢美术的有5人。既喜欢书法又喜欢美术的有10人，三年二班同学爱好的分布情况是( )。
A.
B.
2．有两张一样长的纸条粘贴起来，成为长30厘米的纸条，粘贴部分长10厘米，这两张纸条各长( )厘米。
A. 20
B．15
3．将20张同样大小的纸条粘成一条长543厘米的纸条，如果每个接头处都重叠3厘米，那么每张纸条长( )。
A．28厘米
B．29厘米
C．30厘米
D．32厘米
4．每两段绳子打1个结（如图），像这样用10段绳子连起来围成一个圈，一共要打( )结。
A．9个
B．10个
C．11个
四、计算题
605× (408-399) 507×(48÷6) (382+588)×7
五、应用题
1．学校食堂一个月30天中有11天没有吃糖醋排骨，有18天没有吃木须肉，两样都有的有7天，两样都没有的有多少天？
2．把10张图片用图钉像下图那样钉在墙上，一共需要多少个图钉？
3．把10块木块用铁钉连在一起，每两块之间加4个钉（如图），共需要多少个钉子？
4．把2根25厘米的筷子用绳子缠住，中间有3厘米长的地方缠绳子，缠绳子后的筷子长多少厘米？
5．将4根各长70厘米的木板钉成一块，中间钉在一起的重叠部分为10厘米，钉成的木板长多少？
五、1．将1～7七个数分别填入下图的圆圈内，使每条线上的三个数之和相等。
2．在图中，请在各圆互相分割的区域中填上1，2，4，5，6，7这六个数，使得每个圆圈里的四个数的和为15。
3．如图，五个圆相交后被分成了九个区域，现在两个区域里已分别填上数字15、16，将2，3，4，5，7，8，9这七个数字填在合适的位置，使每个圆内的数字和是20。
4．如图，有6个边长是1的小正方形，上面的正方形的一个顶点恰好是下一个正方形的中心，上面正方形的中心的下面恰好是下面正方形的一个顶点。
(1)6个这样的图形最后所形成的多边形的周长是多少？
(2)如果一共有20个这样的正方形按上述方法叠在一起，最后形成的多边形的周长是多少？
第九单元综合能力大擂台
一、1.14 2.9 3.8 7 9 4.7 5.95
二、1．√2．√ 3．×
三、1．A 2．A 3．C 4．B
四、5445 4056 6790
五、1. 11+18=29（天） 30-7 =23（天） 29-23=6（天） 2.10×2+2=22（个） 3.(10-1)
×4=36（个） 4.25×2-3 =47（厘米） 5.70×4-10×3=250（厘米）
4. (1) 3×2+2×(6-2)=14 (2) 3×2+2×(20-2)=42