五年级下册数学课件-因数和倍数(共21张PPT)

(共21张PPT)
《因数和倍数》
整理与复习
玉丰小学校
活动要求：
1、你是第几小组的同学，就负责破译第几位数字。
2、通过对数字的描述，你能找到哪些相关的知识点。
3、组长负责把大家的讨论结果整理成知识树。
4、组织好语言，每组派一名同学来汇报。
第一个数：8的因数的个数。
第二个数：9的最小倍数。
第三个数：2和3的最小倍数。
第四个数：最小的偶数与最小的奇数的和。
第五个数：最小的质数与最小的合数的和。
第六个数：既是偶数又是质数。


第一个数：8的因数的个数。( )
4
8的因数有：
1、2、4、8
一个数的因数的个数是有限的，
最小因数是1，最大因数是它本身。
第二个数：9的最小倍数。( )
一个数的倍数的个数是无限的，最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。
9
一个数的最小倍数和它的最大
因数相等，都是它本身。
注意：倍数和因数是相互依存，
不是独立存在的 。
判断：在3×6=18中，3是因数，18是
倍数。（ ）
x
第三个数： 2和3的最小倍数。
( )
2的倍数特征：
个位上是0、2、4、6、8的数
都是2的倍数。
3的倍数特征：
各位上的数的和是3的倍数，
这个数就是3的倍数。
6
5的倍数的特征：
个位上是0或5的数，
是5的倍数。
既是3的倍数又是5的倍数特征
既是2的倍数又是5的倍数特征
既是2的倍数又是3的倍数还是5的倍数特征
第四个数：最小的偶数与最小的奇数的和。
( )
不是2的倍数的数叫做奇数。
1
是2的倍数的数叫做偶数。
偶数：
奇数：
第五个数： 最小的质数与最小的合数的和。( )
质数：
只有1和它本身两个因数，
这样的数叫做质数（或素数）。
***最小的质数是（ ）
2
合数：
除了1和它本身还有别的因数，
这样的数叫做合数。
***最小的合数是（ ）
4
6
100以内的质数
2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
小口诀： 2、3、5、7和11，
13后面是17，
（十九、二三、二十九） 19、23、29
（三一、三七、四十一） 31、37、41
（四三、四七、五十三） 43、47、53
（五九、六一、六十七） 59、61、67
（七一、七三、七十九） 71、73、79
（八三、八九、九十七） 83、89、97
填质数游戏
4= （ ） +（ ）
6= （ ） +（ ）
8= （ ） +（ ）
10= （ ） +（ ）
12= （ ） +（ ）
2 2
3 3
3 5
3 7
5 7
哥德巴赫猜想
哥德巴赫
陈景润
第六个数：既是偶数又是质数。( )
2
判断：1、所有的奇数都是质数（ ）。
2、所有的偶数都是合数（ ）。
x
x
你还能怎样叙述2呢？
第一个数：8的因数的个数。
第二个数：9的最小倍数。
第三个数：2和3的最小倍数。
第四个数：最小的偶数与最小的
奇数的和。
第五个数：最小的质数与最小的
合数的和。
第六个数：既是偶数又是质数。


4
9
6
1
6
2
1、说一说:
（1）用你学过的知识来描述一下你出生的月份。
（2）常用电话号码：110
120
119
2、算一算：
（1）如果275□4是3的倍数，那么□里最小能填（ ），最大能填（ ）。
（2）最大的两位质数减去最小的两位质数与最大的一位质数的积，差是多少？
97
11
0
9
7
×
－
=20
我是一个两位偶数，十位数字与个位数字的积是18。
92或36
3、猜一猜：
4、议一议：
有一堆桃子不超过50个， 2个2个地数、3个3个地数或5个5个地数，都正好数完，这堆桃子有多少个？
30个
谢 谢 ！