苏教版数学三年级上册 第三单元测试卷（含答案）

苏教版数学三年级上册 第三单元测试
一、填空题。
1.
上面图形中，( )是长方形，( )是正方形。
2．通常把长方形长边的长叫作长，短边的长叫作( )；正方形每条边的长叫作( )。
3．一个长方形的长与宽的和是35分米，它的周长是( )米。
4．绕着一个边长为500米的正方形小区走4圈，一共走了( )米，合( )千米。
5．一张长方形桌垫长6分米，宽4分米，如果在它的四周镶上花边，那么至少需要( )米的花边。
6．一个长方形的长是40米，宽比长少15米，这个长方形的周长是( )米。
7．把一根70厘米长的铁丝围成一个长方形（铁丝没有剩余），长方形的长是30厘米，宽是( )厘米。
8．一个长方形的宽是10厘米，长是宽的3倍，它的周长是( )厘米。
9．用8个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是( )厘米和( )厘米。

10．手工课上，老师给小朋友们一张彩纸（如图所示），要求在这张彩纸上剪下一个最大的正方形，然后把剩下的小长方形的四周用彩带围一圈，至少要用( )厘米的彩带。

11．把两个边长是5厘米的正方形拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是( )厘米。
12．把一个边长是24厘米的正方形平均剪成4个相同的小长方形（如图），每个小长方形的周长是( )厘米。

二、判断题。
1．对边长度相等的四边形一定是长方形。( )
2．正方形的周长是它的边长的4倍。( )
3．相同个数的小正方形拼成的图形的周长不一定相等。( )
4．周长相等的正方形，边长一定相等；周长相等的长方形，长和宽也分别相等。( )
5．至少需要8个相同的小正方形才可以拼成一个大正方形。( )
三、选择题。
1．下图中一共有( )个正方形，( )个长方形。
A．2 B．4 C．5

2．用4根2厘米长的小棒摆成一个正方形，正方形的周长是( )厘米。
A．2 B．4 C．8
3．一个正方形的周长是24厘米，它的边长是( )厘米。
A．6 B．12 C．24
4．下面图形中（单位：厘米），周长小于20厘米的是( )。
A. B. C.
5．用14个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的周长不可能是( )厘米。
A．14 B．30 C．18
四、计算题。
1．直接写得数。
18÷2＝ 32÷4＝ 56÷7＝ 21÷3＝
800×3＝ 4×0＝ 45＋0＝ 20×6＝
12×8＝ 42＋9＝ 64÷8＝ 45÷5＝
2．用竖式计算。
63×7＝ 8×328＝ 539×4＝ 7×516＝
3．求下面各图形的周长。（单位：厘米）

五、操作题。
1．下图中每个小方格的边长表示1厘米。请你在方格纸上画一个边长为6厘米的正方形。
2．请你在方格纸上画一个周长为20厘米的长方形。

六、解决问题。
1．一块长方形草地，长是40米，宽是8米。这块草地的周长是多少米？
2．
3．张伯伯有一块靠墙的长方形菜地（如图所示），长15米，宽8米。如果用栅栏围这个长方形菜地，那么需要多长的栅栏？

4．一个正方形和一个长方形的周长相等，正方形的边长是24厘米，长方形的长是36厘米，宽是多少厘米？
5．一张长方形纸片，长4分米，宽3分米，用这张长方形纸片剪一个最大的正方形。
(1)正方形的周长是多少分米？
(2)余下部分的周长是多少分米？
6．



一、1．① ⑥ ⑨ ③ ⑤
宽 边长
7
8000 8
2
130
5
80
18 12
30
30
12. 60
二、1.× 2．√ 3．√ 4．× 5.×
三、1．C B 2．C 3．A 4．B 5．A
四、1.9 8 8 7 2400 0 45 120
96 51 8 9
2. 441 2624 2156 3612（竖式略）
3.(1) 5＋12＋13＝30（厘米）
(2)12×8＝96（厘米）
(3)62×4＝248（厘米）
五、示例：
六、1. 40＋8＝48（米） 48×2＝96（米）
答：这块草地的周长是96米。
5×4-20（分米）20分米＝2米
答：这根铁丝长2米。
15＋8＋8＝31（米）
答：需要31米长的栅栏。
4. 24×2＝48（厘米） 48-36＝12（厘米）
答：宽是12厘米。
5．(1) 3×4＝12（分米）
答：正方形的周长是12分米。
4－3＝1（分米） 3＋1＝4（分米）
4×2＝8（分米）
答：余下部分的周长是8分米。
240＋156＝396（米） 396×2＝792（米）
792×8＝6336（米） 6336＞6000
答：每天沿着这块绿地走8圈能达到目标。