2019-2020学年安徽省淮南市田家庵区八年级（上）期末生物试卷[[PDF版含解析]

2019-2020 学年安徽省淮南市田家庵区八年级（上）期末生物试卷
一、选择题（共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分）
1．生活在亚洲丛林中的鼹鼠在伸展四肢的时候，可以看到其身体两侧的皮肤延伸成飞膜。
由此可推测鼹鼠的运动方式是（ ）
A．滑翔 B．奔跑 C．爬行 D．游泳
2．医生在给骨折病人做手术时，需要特别注意保护的结构是（ ）
A．骨膜 B．骨髓 C．骨松质 D．骨密质
3．骨骼肌与骨的连结示意图中，正确的是（ ）
A． B． C． D．
4．儿童如果长期不注意坐、立、行正确姿势，就会引起脊柱变形，这是因为这个时期（ ）
A．骨密质薄
B．骨中无机物的含量超过 ，骨硬脆，弹性小
C．骨松质排列不整齐
D．骨中的有机物含量超过 ，骨柔韧、弹性大
5．下列研究动物行为的方法中，属于实验法的（ ）
A．用摄影机拍摄猎豹的动物，研究猎豹追击猎物的方法
B．用望远镜观察大猩猩的活动
C．大熊猫繁殖基地用闭路电视研究大熊猫的生产过程
D．用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感
6．大多数动物在生态系统中充当（ ）
A．生产者 B．分解者 C．消费者 D．统治者
7．橘子发霉时会长出大量的青霉，霉菌与橘树叶片细胞的区别是（ ）
A．有无成形的细胞核 B．有无叶绿体
C．有无细胞膜 D．有无细胞结构
8．下列对细菌和真菌的认识，正确的是（ ）
A．所有细菌都是一个细胞
B．真菌进行分裂生殖
C．真菌细胞内没有成形的细胞核
D．利用酵母菌可以制作酸奶
9．将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是（ ）
A．冰箱中无空气
B．冰箱中无微生物
C．低温杀死了食品中的微生物
D．低温抑制了微生物的生长和繁殖
10．帮助植物传粉的主要动物类群是（ ）
A．鸟 B．昆虫 C．蜘蛛 D．甲壳动物
11．青蛙受精和幼体发育的场所是在（ ）
A．水中 B．地下 C．沙滩 D．陆地
12．下列动物行为中，属于先天性行为的是（ ）
A．大山雀偷饮牛奶 B．蚯蚓走迷宫
C．猕猴做花样表演 D．母狼哺育刚出生的小狼
13．下列动物行为中，属于攻击行为的是（ ）
A．一只鹰捕食一只飞行的小鸟
B．两只雄海豹为一只雌海豹而争斗
C．一条蛇追击一只青蛙
D．螃蟹反击天敌的进攻
14．男性和女性主要的生殖器官是（ ）
A．睾丸和卵巢 B．睾丸和子宫
C．前列腺和卵巢 D．前列腺和子宫
15．人的一生中，身体发育和智力发展的黄金时期是（ ）
A．婴儿期 B．幼儿期 C．青春期 D．成年期
16．引起头癣、灰指甲、脚癣都是因为（ ）
A．病毒 B．细菌
C．真菌 D．缺乏维生素 C
17．对苹果、梨等果树进行嫁接时，一般选取具有优良性状（如果实大）的亲本作为（ ）
A．砧木 B．插枝 C．接穗 D．培养基
18．细菌、蘑菇和霉菌的生殖方式分别是（ ）
A．分裂生殖，孢子生殖，分裂生殖
B．出芽生殖，孢子生殖，分裂生殖
C．分裂生殖，出芽生殖，孢子生殖
D．分裂生殖，孢子生殖，孢子生殖
19．下列哪项不是威胁生物多样性的原因（ ）
①乱捕乱杀、乱砍乱伐
②发展生态农业
③环境污染
④生物入侵
⑤建立自然保护区
A．①③ B．②⑤ C．②④ D．④⑤
20．下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例？（ ）
A．无脊椎动物病毒制成杀虫剂
B．给高烧病人注射青霉素
C．用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染
D．给健康人注射流行性乙型脑炎疫苗
21．制作泡菜时，要用水密封泡菜坛口，这是因为（ ）
A．乳酸菌喜欢黑暗的环境 B．乳酸菌喜欢无氧的环境
C．乳酸菌喜欢有氧的环境 D．乳酸菌的生活需要水
22．下列疾病不属于遗传病的是（ ）
A．艾滋病 B．白化病 C．血友病 D．色盲
23．在下列基因组合中，表现出相同性状的是（ ）
A．Cc和 DD B．CC和 cc C．Cc和 CC D．Cc和 cc
24．染色体的主要成分是（ ）
A．基因与 DNA B．蛋白质和 DNA
C．只有蛋白质 D．只有 DNA
25．我国婚姻法规定禁止近亲结婚的理论依据是（ ）
A．近亲结婚其后代必患遗传病
B．近亲结婚的家庭不稳定
C．遗传病都是由隐性基因控制的
D．近亲结婚其后代患遗传病的几率增加
二、简答題【每空 2 分，共 50 分）
26．（10分）如图是关节结构模式图，请据图回答：
（1）图中①和④D上覆盖着 ，表面光滑；③关节腔内有少量 减少了骨
与骨之间的摩擦，使骨保持了一定的灵活性。
（2）② 把相邻两骨联系起来，其内侧还有一些 起加固作用，使得关节具
有一定的牢固性。
（3）由此可以看出，关节在躯体运动中起到 作用。
27．（10分）识图作答题：如图 1为女性生殖系统结构简图，如图 2是胎儿发育期间营养供
应得相关结构图，据图回答下列问题：
（1）精卵结合产生受精卵发生于女性生殖系统的结构 中。
（2）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由 提供。
（3）胚胎植入子宫内壁后，在胚胎与子宫壁接触的部分形成[A] 。
（4）胎儿通过[A]和[B]，从母体内获得养料和 （气体名），并将代谢产生的
（气体名）气体和其他废物排入母体的血液，由母体排出。
28．（10分）请根据“昆虫的发育”思维导图，回答以下问题：
（1）由图可知，在昆虫的生殖发育过程中，其新生命的起点是 （填名称），家蚕
和蝗虫的生殖类型应属于 （有性/无性）生殖。
（2）成语有“作茧自缚”，这里的“茧”出现在家蚕发育过程的 （填序号）过程。
（3）蝗虫发育过程⑤中，其个体被称为“跳蚰”，这说明在此发育阶段，蝗虫的运动方
式只能是跳跃，面不能飞行，因为其用于飞行的结构 没有发育完全。
（4）常见的苍蝇和蚊子的发育类型与 （家蚕图虫）类似。
29．（10分）如图是某家族中有无白化病性状的调查示意图，请根据图中提供的信息回答下
列问题（显性基因用 A表示，隐性基因用 a表示）：
（1）人的肤色正常与白化，在遗传学中称为 。
（2）根据调查示意图的遗传结果，可以推断出白化病是 （显性/隐性）性状。
（3）若用 A 和 a 分别表示人肤色的显性基因和隐性基因，则第二代 2 号的基因型
为 。
（4）第二代夫妇想再生一个孩子，孩子肤色正常的可能性（几率）为 %。
（5）如图示该家族中所有人的性染色体中都含有 （X/Y）染色体。
30．（10分）实验人员想了解一下新孵化的鸟类是怎样获得对母亲的情感的。他们选择了六
只刚孵化的小鸭，平均分成甲、乙两组。甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，
使它们不能见到自己的母亲；乙组小鸭还和它们的母亲在一起。实验人员给甲组小鸭展
示了一个气球，同时放母鸭叫的录音，经过若干天后，实验人员发现甲组小鸭看到气球
能够跟随在气球左右。请完成以下问题：
（1）材料中甲组小鸭的行为属于印迹行为，是动物出生后最简单的一种学习行为，这能
够使动物更好地 （适应/响）环境。
（2）乙组小鸭在实验中的作用是 。
（3）如果不是把甲组小鸭放在气球周围并放母鸭叫的录音，而是将它们放在一只猫的周
围并放母鸭叫的录音，则甲组小鸭可能会 。
（4）研究者用气球或者猫替代母鸭，然后再观察研究对象的行为的研究方法是
法。
（5）实验中并不是所有的鸭卵都能孵化出小鸭，实验人员选择的鸭卵必须是 。
2019-2020 学年安徽省淮南市田家庵区八年级（上）期末生物试
卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共 25 小题，每小题 2 分，满分 50 分）
1．【分析】动物的运动方式多种多样，不同的动物，其运动方式不同。
【解答】解：鼹鼠的前后肢之间有被软毛覆盖的皮褶，称飞膜。当爬到高处后，将四肢
向身体外侧伸出，展开飞膜，就可以在空中向下往远处滑翔，因而又称飞鼠，A正确。
故选：A。
【点评】动物的运动方式是考查的重点，可结合着动物身体的结构特点理解。
2．【分析】长骨的结构包括骨膜、骨质（分为骨松质和骨密质）和骨髓．其中骨膜除了有营
养和感觉作用外，内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生
（断裂愈合）有重要作用．
【解答】解：骨膜内层形成层具有造骨细胞的功能，对骨的生长（长长，长粗）和增生
（断裂愈合）有重要作用。医生在给骨折病人做手术时，为了断骨尽快愈合，需要特别
注意保护的结构是对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用的骨膜。
故选：A。
【点评】骨膜对骨的生长（长长，长粗）和增生（断裂愈合）有重要作用是个重要的考
点．
3．【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多
组肌肉的协调作用，才能完成。
【解答】解：骨骼肌包括肌腱和肌腹两部分，骨骼肌两端是白色的肌腱，中间较粗的部
分是肌腹，骨骼肌一般要跨越一个或几个关节，由肌腱附着在相邻的骨上，骨和关节本
身没有运动能力，必须依靠骨骼肌的牵引来运动。
选项 A、C、D中骨骼肌没有跨越关节，不是附着在两块相邻的骨上，选项 B、肌肉
跨越了一个关节，由肌腱附着在相邻的骨上。
故选：B。
【点评】关键是知道骨骼肌一般要跨越关节，由肌腱附着在相邻的骨上。
4．【分析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨
的硬度越大．
【解答】解：在不同时期，骨的成分不同，如下表：
时 期 骨成分的含量 骨的物理特性
无机物 有机物
儿童少年期 少于 2/3 多于 1/3 弹性大、硬度小、不容
易骨易变形
成 年 期 约占 2/3 约占 1/3 既坚硬又有弹性
老 年 期 多于 2/3 少于 1/3 弹性小、硬脆易骨折
从表格中看出，在青少年的骨中，有机物含量多于 1/3，无机物含量少于 2/3，这样骨的
弹性大，不容易骨折，但是容易变形。所以，“儿童如果长期不注意坐、立、行正确姿势，
就会引起脊柱变形”，这是因为这个时期骨中的有机物含量超过 1/3，骨柔韧、弹性大。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握儿童和少年时期的骨的成分和骨的特点．
5．【分析】此题考查观察法与实验法的关系。联系：实验法是以观察法为基础，区别：实验
法对研究对象施加有影响的因素，观察法没有。
【解答】解：（1）观察是科学探究的一种基本方法。科学观察可以直接用肉眼，也可以
借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。
科学的观察要有明确的目的；观察时要全面、细致、实事求是，并及时记录下来；要有
计划、要耐心；要积极思考，及时记录；要交流看法、进行讨论。视觉有时会出现误差，
精确的观察需要一定的工具。
（2）实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设来进行。在研究一种条件对研究对象
的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其它条件都相同的实验，叫做对照实验
观察法与实验法的本质区别是否对研究对象施加有影响的因素；联系：实验法是以观察
法为基础。选项 A、B、C 均没有对研究对象施加有影响的因素，均属于观察；选项 D
用声波干扰水中活动的海豚，属于实验法，实验变量是声波。
故选：D。
【点评】问题来源于观察，科学探究通常开始于观察。
6．【分析】在生态系统中，绿色植物能进行光合作用制造有机物为生产者，动物直接或间接
的以植物为食为消费者，细菌、真菌则靠分解动植物的遗体为分解者．据此可以解答本
题．
【解答】解：A、生产者是指的绿色植物；
B、分解者则指的是靠分解动植物的遗体的细菌、真菌；
C、动物直接或间接的以植物为食为消费者；
D、动物是消费者，不是统治者。
故选：C。
【点评】重点知道生态系统中动物直接或间接的以植物为食为消费者．
7．【分析】真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．
植物细胞结构：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体．
【解答】解：青霉属于真菌，青霉与植物细胞的区别是细胞内无叶绿体，不能进行光合
作用自己制造有机物。必须依靠现成的有机物来生活。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟知真菌、植物细胞的结构．
8．【分析】细菌虽然是单细胞的生物，但细菌细胞内无成形的细胞核，只有 DNA的集中区，
进行分裂繁殖；真菌的种类很多，有单细胞的，如酵母菌，有多细胞的，如蘑菇、青霉、
曲霉等，有成形的细胞核．
【解答】解：A、细菌个体微小，都是单细胞的，因此，一个细菌也是一个细胞，A正确。
B、真菌进行孢子生殖，细菌进行分裂生殖，B错误。
C、细菌细胞内没有成形的细胞核，而真菌的细胞结构有：细胞壁、细胞核、细胞质、细
胞膜和液泡等，因此真菌有成形的细胞核，C错误。
D、多数细菌、真菌对人类是有益的，如乳酸杆菌是一种细菌，制作酸奶要用到乳酸杆菌，
不是酵母菌，D错误。
故选：A。
【点评】解题的关键是知道细菌、真菌的结构特点．
9．【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的．根据食物腐败变质的原
因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖．传统的食品保存方法有
盐腌、糖渍、干制、酒泡等．现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添
加防腐剂、溶菌酶等．
【解答】解：将食物放在冰箱中能较长时间保存的原因是因为低温抑制了微生物的生长
和繁殖，从而来延长食物的保鲜期，但是低温不能杀死食品中的微生物，低温下微生物
还会繁殖，因此冰箱保鲜暂时的，不是永远保鲜，而是有一定的保质期。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握食品保存的原理．
10．【分析】能进行传粉的动物多种多样，但主要是依靠昆虫进行传粉．
【解答】解：自然界中植物的传粉方式有依靠风力传粉的，叫风媒花；依靠动物进行传
粉的，叫虫媒花。大多数的昆虫属于节肢动物，是生物圈中数量最多、种类最多、分布
最广的一类动物，蜜蜂通过采粉采蜜来传粉，蝴蝶靠视觉和嗅觉访花寻食的。有些蝴蝶
能看到红、蓝、黄和橘黄的颜色。以蝴蝶为媒的花，蜜腺通常长在细长花冠筒或距的基
部。只有它们的长舌才能伸进去舔到，于是就起到了传粉的目的。所以昆虫是帮助植物
传粉的主要动物类群。
故选：B。
【点评】关于昆虫是帮助植物进行传粉的主要类群，多以选择题的形式出现，难度一般．
11．【分析】本题考查两栖动物的生殖和发育过程。两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，
用鳃呼吸；成体生活在水中或陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸。
【解答】解：两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。既有适应陆地生活的新的
性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。多数两栖动物需要在水中产卵，
发育过程中有变态，幼体（蝌蚪）接近于鱼类，而成体可以在陆地生活，两栖动物为雌
雄异体，体外受精（水中受精）卵生，生殖发育离不开水；幼体必须生活在水中，像一
条小鱼，用鳃呼吸；成体既能生活在陆地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤辅
助呼吸。所以青蛙的受精作用和幼体的发育都发生在水中。
故选：A。
【点评】由于两栖动物的幼体生活在水中，像一条小鱼，用鳃呼吸。我们推断两栖动物
可能是由鱼类进化来的。
12．【分析】此题可以从动物的先天性行为和学习行为的特征以及区别方面来分析解答。
【解答】解：先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，
称为先天性行为例如：蜜蜂采蜜，蚂蚁建巢，蜘蛛织网，鸟类迁徙等。 先天性行为是动
物的一种本能行为，不会丧失。
后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为。动物建立后天行为的主要方式是条
件反射。参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经
验和“学习”逐渐建立起来的新的行为。
母狼哺育刚出生的小狼，是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的
先天性行为；大山雀偷饮牛奶、蚯蚓走迷宫、猕猴做花样表演是通过学习或生活经验的
积累得来的行为，属于后天性行为。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。
13．【分析】此题考查的知识点是动物行为．解答时可以从动物行为的概念、特点方面来切
入．
【解答】解：攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发
生相互攻击或战斗。
A、一只鹰捕食一只飞行的小鸟，鹰是为了获取食物，属于捕食行为，故该选项不符合题
意；
B、两只雄海豹为一只雌海豹而争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为，故该选
项符合题意；
C、一条蛇追击一只青蛙，蛇为了获取食物，属于捕食行为，故该选项不符合题意；
D、螃蟹反击天敌的进攻，是为了防御敌害，保护自己而发生的防御行为，故该选项不符
合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解攻击行为概念、特点．
14．【分析】男性的生殖系统有精囊，输精管，睾丸，阴茎等组成；女性的生殖系统由卵巢，
输卵管，子宫，阴道等组成．
【解答】解：男性生殖系统中产生生殖细胞﹣﹣精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分
泌雄性激素，又属于内分泌器官，是男性的主要生殖器官；女性生殖系统中产生生殖细
胞﹣﹣卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，是女
性的主要生殖器官。可见 A正确。
故选：A。
【点评】熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，最好结合图形记忆．
15．【分析】由我们所学的知识可以知道：人的一生分为婴儿期、幼年期、童年期、青春期、
青年期、中年期和老年期等，其中青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期，
思考作答．
【解答】解：人体的发育包括胚胎发育和胚后发育两个过程，胚后发育是指从胎儿出生
到性成熟的发育阶段。人的一生有两个生长发育高峰期，第一个高峰期是婴儿期，出生
的第一年为婴儿期，又称乳儿期。此期的特点是，婴儿主要从乳类获得营养，体格生长
迅速，一年中身高比出生时增加 50%，体重增加两倍，脑发育也很快。一周岁时，动作
发育已达到能接触周围人物的水平，如能坐、开始学走等。第二个高峰期是 10到 20岁，
即青春期，身高突增是青春期显著的特点，另外，神经系统和心肺等器官的功能也显著
增强，青春期是一生中身体发育和智力发育的黄金时期。
故选：C。
【点评】关键是掌握青春期生理的发育，理解青春期是生长发育的黄金时期．
16．【分析】有的真菌等微生物寄生在生物体内，使生物患病，据此答题．
【解答】解：由分析可知，有的真菌等微生物寄生在生物体内，从生物体内获得营养物
质，并使生物患病。如有的真菌寄生在人的皮肤上，从中获得营养物质，并使人患头癣、
灰指甲、脚癣等皮肤病。
故选：C。
【点评】关键点：臂癣、足癣、灰指甲等皮肤病是由真菌引起的．
17．【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部
分长成一个完整的植物体。
【解答】解：接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的
形成层紧密结合，以确保成活。嫁接属于无性繁殖，保证了后代性状的稳定性，接穗决
定品种的优劣，因此一般选取果实具有优良性状的果树的枝条或芽做接穗。可见 C符合
题意。
故选：C。
【点评】嫁接的内容是考试的重点，注意理解其概念、意义。
18．【分析】细菌和真菌的区别：
比较内容 细菌 真菌
个体大小 单细胞 单细胞类型，也有多细胞的类
型
细胞结构 细胞壁、细胞膜、细胞质、只
有 DNA集中的区域，没有成
形的细胞核
细胞壁、细胞膜、细胞质、细
胞核
营养方式 异养 异养
繁殖方式 分裂生殖 孢子生殖
【解答】解：细菌是分裂生殖，蘑菇和霉菌都是真菌，孢子生殖，因此细菌、蘑菇和霉
菌的生殖方式分别是分裂生殖，孢子生殖，孢子生殖。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细菌、真菌的异同点，特别是生殖方式．
19．【分析】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他
原因等。
【解答】解：①乱捕乱杀、乱砍乱伐，人为破坏，乱砍乱伐森林会破坏生物的栖息地，
会威胁生物的多样性。
②发展生态农业，生态农业是按照生态学原理和经济学原理，运用现代科学技术成果和
现代管理手段，以及传统农业的有效经验建立起来的，能获得较高的经济效益、生态效
益和社会效益的现代化农业，发展生态农业有利于保护生态环境。
③环境污染环会使环境发生巨大变化，导致生物不能再适应环境而死亡，能够威胁生物
多样性。
④生物入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系
统造成一定危害的现象，能够威胁生物多样性。
⑤建立自然保护区，是指人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水土划分出来，进
行保护和管理。自然保护区为了保护珍贵和濒危动、植物以及各种典型的生态系统，它
保护了珍稀野生动物及其赖以生存的栖息环境。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记威胁生物多样性的原因。
20．【分析】此题考查的知识点是病毒与人类的关系。解答时可以从病毒的生活特点方面来
切入。
【解答】解：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独
立生存，只有寄生在活细胞里才能进行生命活动。
A、利用无脊椎动物病毒寄生在昆虫的活细胞内的特性，消耗昆虫细胞的营养导致昆虫死
亡的原理，来杀虫的。故该选项不符合题意；
B、给高烧病人注射青霉素，是利用青霉素直接杀死和抑制细菌的繁殖，从而病人康复的。
故该选项符合题意；
C、利用细菌病毒（噬菌体）寄生在细菌细胞内，消耗细菌的营养物质，导致细菌死亡原
理，来利用噬菌体消灭绿脓杆菌。故该选项不符合题意；
D、流行性乙型脑炎疫苗是灭火的或杀毒的流行性乙型脑炎病毒，注射到人体内，引起淋
巴细胞产生抵抗流行性乙型脑炎病毒的抗体，抗体消灭病毒后，抗体仍然存留体内，以
后有流行性乙型脑炎病毒侵入的时，抗体直接杀死流行性乙型脑炎病毒，人就不在患流
行性乙型脑炎了。故该选项不符合题意。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟知防病、治病或杀虫的原理。
21．【分析】此题是关于制作泡菜的知识，制作泡菜时要用到乳酸菌，思考作答。
【解答】解：制作泡菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，
乳酸菌是厌氧菌，分解有机物是不需要氧气的，因此泡菜坛要加盖并用一圈水来封口，
以避免外界空气的进入，否则如果有空气进入，就会抑制乳酸菌的发酵，影响泡菜的质
量。可见 B符合题意。
故选：B。
【点评】关键点：乳酸菌是厌氧菌，在无氧时才能产生乳酸。
22．【分析】遗传病是指由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病；传
染病是由致病微生物或寄生虫引起的并具有传染性的疾病．
【解答】解：A、传染病是有病原体引起的，能在生物之间传播的疾病。传染病流行的三
个基本环节有传染源、传播途径和易感人群，具有传染性和流行性。传染源指的是能够
散播病原体的人和动物，传染源只能是人或者动物。传播途径指的是病原体离开传染源
到达健康人所经过的途径。病原体指能引起疾病的微生物和寄生虫的统称艾滋病属于传
染病，如蛔虫病、流感、艾滋病等；
B、遗传病是指由遗传物质发生改变（包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因
突变）而引起的或者是由致病基因所控制的疾病。如色盲、血友病、白化病、先天性愚
型病、先天性聋哑等；B、C、D不正确。
故选：A。
【点评】此题考查了遗传病、传染病的概念及人类主要的遗传病和传染病．
23．【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，当细胞内控制某种性状的一对基
因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制
某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．
（2）用大写字母表示显性基因，用小写字母表示隐性基因，基因组成 Aa的性状是基因
A控制的性状．
【解答】解：A、CC和 DD都是控制的显性性状，但是控制的是不同的性状，A错误；
B、CC的性状是基因 C控制的性状，是显性性状；cc控制的是隐性性状，B错误；
C、Cc控制的是显性性状，CC控制的是显性性状，C正确；
D、Cc控制的是显性性状，cc控制的是隐性性状，D错误。
故选：C。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性、隐性以及性状表现之间的关系．
24．【分析】染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由 DNA和蛋白
质两种物质组成．
【解答】解：染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成。DNA 是遗传信息的载体，主要
存在于细胞核中，DNA 分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的
小单位叫基因，基因决定生物的性状。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是熟记染色体的组成．
25．【分析】近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定，禁止
直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。我们要根据我国政府颁布的“婚姻法“和“中华
人民共和国母婴保健法“，做好婚前检查工作，把优生工作做到婚前孕前。
【解答】解：近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大，近亲结婚所生的孩子患有
遗传病的可能性较大，如近亲结婚时所生的子女中，单基因隐性遗传病的发病率比非近
亲结婚要高出 7.8～62.5倍；先天畸形及死产的机率比一般群体要高 3～4 倍。孩子智力
下降，并患有许多先天性疾病如先天愚型，其危害十分显著。
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是熟知近亲结婚的危害。
二、简答題【每空 2 分，共 50 分）
26．【分析】（1）关节是由关节面、关节囊和关节腔三部分组成。关节面包括关节头和关节
窝，关节面上覆盖着关节软骨。
（2）图中的①关节头，④关节窝，两者构成关节面；②关节囊，③关节腔，⑤关节软
骨。
【解答】解：（1）图中的①关节头，④关节窝，两者构成关节面，关节面上覆盖着一层
表面光滑的⑤关节软骨，③关节腔内有少量滑液。滑液有润滑关节软骨的作用，可以减
少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动灵活自如。
（2）②关节囊及囊里面、外面的韧带将两骨牢固地连在一起，使得关节具有一定的牢固
性。
（3）骨、关节和骨骼肌的协调配合。当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕
关节活动，于是躯体就会产生运动。由此可以看出，关节在躯体运动中起到支点作用。
故答案为：（1）关节软骨；滑液
（2）关节囊；韧带
（3）支点
【点评】掌握关节的结构及各部分的功能是解题的关键。
27．【分析】女性生殖系统的结构包括卵巢、输卵管、子宫、阴道及附属性腺等。其中卵巢
是主要的性器官，主要有两大功能，即产生卵子和分泌雌性激素。子宫是孕育胎儿的场
所。输卵管能输送卵细胞，并且是精卵结合的场所。阴道是精子进入和胎儿产出的通道。
由图可知：A胎盘、B脐带、C子宫、D胎儿。
【解答】解：（1）输卵管是输送卵细胞的器官，也是卵细胞与精子结合成受精卵的场所。
（2）人的精子与卵细胞在输卵管处相遇并结合形成受精卵，随后受精卵开始发育成最初
的胚胎，此时发育的营养物质来自卵黄。
（3）受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫
内膜，这是怀孕，在胚胎与子宫壁接触的部分形成了 A胎盘，胎盘与婴儿的脐带相连。
（4）当受精卵发育成胎儿后，通过 A胎盘、B脐带从母体获得所需要的氧和营养物质；
胎儿每时每刻产生的二氧化碳等废物，也是通过胎盘经母体排出的。
故答案为：（1）输卵管
（2）卵黄
（3）胎盘
（4）氧气； 二氧化碳
【点评】胚胎发育最初的营养物质来自卵黄，着床后来自母体血液。
28．【分析】（1）完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期
的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差
异很大。如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等。
（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫 3个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体
的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
（3）图中的 1是完全变态；2是幼虫，3是蛹，4是不完全变态，5幼虫。
【解答】解：（1）昆虫属于有性生殖，因为它们是体内受精，发育的起点是受精卵。
（2）“作茧自缚”中的茧是指不吃不动的蛹期，只有完全变态发育的昆虫才有蛹期。
（3）蝗虫的幼虫叫做跳蝻，此阶段，其翅的发育不完全，蝗虫的运动方式只能是跳跃，
而不能飞行。
（4）常见的苍蝇和蚊子的发育一生经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4个时期的叫完全变态发
育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，与家蚕
相似。
故答案为：（1）受精卵；有性；
（2）完全变态发育；
（3）翅；
（4）①。
【点评】解答此题的关键是明确昆虫的发育过程。
29．【分析】生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发
育的基因，隐性基因，是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是
显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性
状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
【解答】解：（1）同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状。人的
肤色正常与白化，是人的皮肤颜色不同，是同一性状的不同表现形式，因此是一对相对
性状。
（2）子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组
成是杂合的；在图中可以看出，第一代，3和 4皮肤颜色都正常，子代中出现了变异现象
即白化病 2，说明白化病为隐性性状，控制性状的基因在 3和 4体内没有表现，被隐藏了，
皮肤正常是显性性状。
（3）若用 A和 a分别表示人肤色的显性基因和隐形基因，则第二代 2号白化病女性的基
因型组成为 aa。
（4）从图中看出第二代 1号和 2号所生第三代 1号是正常的，而第三代 1号从第二代 2
号遗传来的基因是 a，因此第三代 1号的基因组成是 Aa，第二代 1号的基因组成是 Aa．遗
传图解如图所示：
故从图解中看出若第二代 1号和 2号这对夫妇再生一个正常孩子的可能性（几率）是 50%。
（5）如图所示的男性体细胞中的性染色体是 XY，女性体细胞的性染色体是 XX，因此
该家族中所有人的性染色体中都含有 X染色体。
故答案为：（1）相对性状
（2）隐性
（3）aa
（4）50%
（5）X
【点评】解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性以及基因在亲子间的传递。
30．【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动
物的一种本能，不会丧失。
（2）学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的
新的行为。
【解答】解：（1）材料中甲组小鸭的行为属于印迹行为，是动物出生后最简单的一种学
习行为，这能够使动物更好地适应环境。
（2）甲组小鸭刚孵化出来就被从它们的出生地移走，使它们不能见到自己的母亲，为实
验组，而乙组小鸭还和它们的母亲在一起，和甲组形成对照作用，为对照组，变量为是
否和母亲在一起。
（3）学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”
逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，如果将甲组的小
鸭放在一只猫的周围并放母鸭的录音，小鸭就认为猫是它们的母亲。
（4）实验法是生物研究的主要方法。是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的
实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论，这种研究者用气球或者猫替代母鸭，
然后再观察研究对象的行为的研究方法是实验法。
（5）只有受精卵在适宜的环境条件下才能孵出小鸭，因此实验人员选择的鸭卵必须是受
精卵。
故答案为：（1）适应
（2）对照
（3）认为猫是它们的母亲
（4）实验
（5）受精卵
【点评】知道学习行为是在先天性行为的基础而形成的一种新的行为活动。