五年级下册数学课件-通分(共19张PPT)

(共19张PPT)
平顺县实验小学
小学五年级下册
教学目标： 1、通过教学，巩固学生对同分母分数大小比较方法的掌握，并学会同分子分数比较大小的方法。 2、培养学生归纳、概括的能力。 3、培养学生应用数学知识解决现实生活中的问题的意识。
3
你知道地球上的陆
地多还是海洋多吗?
世界地图
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先观察再比较:
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上面每组分数中的两个分数有什么共同的地方?
小结：
分母相同的两个分数，分子大的分数就大。
分子相同的两个分数，分母小的分数就大。
1. 比较每组中两个分数的大小。
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讨论:
把异分母分数化成和原来分数相等的同分母分数，叫做通分。
注意：
1、异分母化成同分母；
2、分数大小不变。
豆类食品含有较高的蛋白质和脂肪，经常食用有益于人体健康。
黄豆和蚕豆哪个的蛋白质含量比较高?
黄豆
蚕豆
先把下面每组中的两个分数通分，再比较大小。
填空：
1.把异分母分数( )化成和( )相等
的( )分数,叫做通分。
2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的
（ ）。
3.通分的方法先求出原来几个分母的（ )
然后把各分数分别化成用这个( )作分母
的分数
4.通分的依据（ ）。
分别
原来分数
同分母
最小公倍数
最小公倍数
最小公倍数
分数的基本性质
5.通分的目的是把( )分母的分数化成( )分母的
分数。
异
同
选择题
1.两个分数通分后新的分母是原来两个分母的乘积。
原来两个分母一定是（ ）
（1）都是质数
（2）相邻的自然数
（3）是互质数
3
2.通分的作用在于（ ）。
（1）分母统一，规格相同，不容易写错。
（2）分母统一，分数单位相同，便于比较和计算。
2
3.
（ ）
（1）4 （2）20 （3）10
2
4.
（ ）
（1）7 （2）11 （3）77
3
8. 班里要为小小图书角选购一批新书，班长小红决
定先做一个民意调查，下面是小红的调查结果
(每人只能选择一种)。
课外读物种类 喜欢的人数占全班人数的几分之几
科普类
童话类
历史类
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。