2020年春人教七下生物第七章第二节人类活动影响生态环境的事例 教学课件

课件9张PPT。2020年春 人教版七年级下生物学 教学课件第七章第二节 人类活动影响生态环境的事例学习目标：了解人类活动影响生态环境的事例，增强环保意识。1.生物生存环境的改变和破坏。由于人类的滥砍滥伐，生物的生存环境遭到破坏，很多动物失去了栖息地，使得野生生物资源逐渐减少。可可西里是藏羚羊主要产地，藏羚羊惨遭不法分子的杀戮，获取藏羚羊皮。使藏羚羊数量急剧减少。从2011年开始，可采资源基本枯竭的黑龙江大小兴安岭林区全面停止主伐，内蒙古大兴安岭林区大幅调减采伐量，并逐步停止天然林采伐，这样的场景将不复存在。莫尔道嘎林业局的55万林业职工，818万林区人口，将急速转型。被生活垃圾污染的海滩、河道被含磷洗涤剂等污染的饮水源水葫芦，又叫凤眼莲等，为雨久花科多年生水生植物。通常漂浮水面，叶片丛生，叶柄呈海绵状葫芦体。我国从南美洲引进水葫芦，广泛放养于南方乡村河塘用作饲料和有机肥源。由于缺少天敌，生存环境适宜，同时由于工业化使江河湖泊水质恶化，水体富营养化程度加深，水葫芦开始大量繁殖，泛滥成灾，造成了严重的生态灾难和社会经济的重大损失。1.野生生物生存环境的改变和破坏是生物多样性面临威胁的主要原因之一，它不包括 （ ）
A．森林的盲目砍伐 B．开垦草原
C．围湖造田 D．有计划地放牧2.我国野生生物资源减少的主要原因是 （ ）
A.生存环境的改变和破坏 B.掠夺式开发和利用
C.环境污染 D.外来物种入侵过关测试：3.下列不属于造成土地荒漠化原因的是 （ ）
A.对森林的过度砍伐 B.生物多样性的减少
C.对草原的过度放牧，过度开垦 D.人类活动的影响DAB谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
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