人教版九年级物理课件:20.5磁生电 (共24张PPT)

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名称 人教版九年级物理课件:20.5磁生电 (共24张PPT)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-02-23 14:33:40

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(共24张PPT)
第5节 磁生电
第二十章 电与磁
闭合电路的一部分导体,在磁场中做切割磁感线运动而产生电流的现象。
2.感应电流:由于电磁感应产生的电流叫做感应电流。
1、电磁感应
1.电磁感应:
3.产生感应电流的条件:
①闭合电路;
②一部分导体在磁场中做切割磁感应线
的运动。
1、电磁感应
问题1:
刚才在实验中,你还有哪些发现?
问题2:
那么感应电流的方向与哪些因素有关呢?你的猜想是?
1、电磁感应
与导体运动方向和磁感线方向有关。
问题1:
刚才在实验中,你还有哪些发现?
问题2:
那么感应电流的方向与哪些因素有关呢?你的猜想是?
4.感应电流的方向:
英国物理学家法拉第。1791年生 于伦敦附近一个铁匠的家中,因为家中太穷,只念了很短时间的小学,13岁开始在书店里干活谋生。他充分利用书店的条件,抓紧点滴时间,阅读了大量书籍,特别是对化学和电学产生了浓厚的兴趣。
1820年,丹麦物理学家奥斯特发现了电流的磁效应,这件电磁学发展史上的大事,震动了法拉第。
经过十多年艰苦不懈的努力,法拉第终于在1831年发现了磁生电的条件和规律,像法拉第这样出身清苦,没有受过正规教育的人,经过自己的顽强努力,登上了当时科学的高峰,为科学做出了巨大的贡献,这在历史上是罕见的。电磁感应现象的发现,进一步揭示了电和磁的联系,导致了发电机的发明,开创了电气化时代的新纪元。
法拉第
(1)电磁感应现象中,靠外力使导体切割磁感线,消耗了什么能?得到了什么能?

(2)电磁感应现象中实现了什么能向什么能的转化?
1、电磁感应
消耗了机械能,获得了电能
实现了从机械能向电能的转化
这美丽的城市夜景,用今天所学的物理知识来说,都归功于……
2.发电机
发电机是根据
电磁感应
原理工作的,
是机械能
转化为电能
的机器。
与电动机类比,有何不同?
①发电机的构造
磁极、线圈、铜环、电刷等
电流表指针左右摆动
电路中有电流产生
电流 的大小、
方向在变化
电流 的大小、
方向交替地
周期性变化
②发电机的工作原理
1.工作原理:
2.发电机的结构:
定子(不转动部分)和转子(转动的部分)、电刷、滑环
3.能量转化:
机械能转化为电能
电磁感应现象
2、发电机
阅读课本P139,回答如下问题:
①频率是指 ,我国交流电的频率是 Hz,即一秒内有 个周期,电流方向变化 次。
②实际的发电机有 和 组成。
③大型发电机一般采 取 不动,
旋转 的方式来发电。
④直流电是指电流的方向 的电流。
2、发电机
电流在每秒内周期性变化的次数
50
50
100
定子
转子
线圈
磁极
不变
550MW大型发电机组转子吊装
火电厂中的汽轮机组
宁波市镇海火电厂
湛江火电厂
秦山核电站
通过本节课的探索,你学到了哪些知识?
课堂小结
1.电磁感应:
闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感应线运动,导体中会产生电流。
3.在电磁感应现象中,机械能转化为电能。
2.感应电流的方向:
与导体运动方向和磁感线方向有关。
4.发电机原理:电磁感应现象。
5.发电机的结构:定子、转子。
1.发现电流周围存在磁场的物理学家是( )
A.奥斯特 B.焦耳 C.法拉第 D.安培

2.下列设备中利用电磁感应原理的是:( )
A.电磁铁 B.电磁继电器 C.电动机 D.发电机
A
D
3.发电机的构造主要由_____________和___________组成,电能是由_________转化得来的.
机械能
定子
转子
达标检测
5.电动机线圈受力运动的方向,跟__________方向和_________方向有关 ;
导体中感应电流的方向,跟__________方向和_________方向有关.
6.我国的生产和生活中使用的是 电,其电流变化周期为 s,频率是 Hz。
电流
磁感线
导体运动
磁感线
4. 产生感应电流的条件是( )
A.导体在磁场中运动
B.导体在磁场中做切割磁感线运动
C.闭合电路的一部分导体做切割磁感线运动
D.闭合导体在磁场中做切割磁感线运动
C
交流
0.02
50
课后作业:
1.本节“动手动脑学物理”;
2.思考:“如何利用身边的能源来发电?” 评估试验可行性。
再见!