(共21张PPT)
动物的生长时期一
婴儿期
幼儿期
儿童期
青春期
中年期
老年期
我们七年级同学现在处于什么时期？已经历了哪几个时期？
初一同学一般都已进入青春期。
已经经历了婴儿期、幼儿期和儿童期。
人类是通过什么方式使种族得以延续的？
生 殖
动物的生长时期
成蛙
抱对
胚胎发育
受精卵
蝌蚪
有腿的蝌蚪
幼蛙
青蛙的生活史
1、青蛙的生长发育
成蛙
蝌蚪
胚胎
卵
幼蛙
出生、生长发育、生殖、死亡
读图回答问题
蝌蚪与成蛙的比较
生活环境 运动器官 运动方式 呼吸器官
蝌蚪
成蛙
四肢
水陆两栖
水
尾
游泳
鳃
肺和皮肤
游泳跳跃
像青蛙那样，从幼体到成体的发育过程中，在生活和形态结构上要发生很大改变的发育类型，叫做变态。（变态发育）
2、家蚕的生长发育
家蚕的一生:卵、幼虫、蛹、成虫
菜粉蝶的一生
蝶是由卵→幼虫→蛹→成虫，经过典型的完全变态而成。幼虫通常有固定的寄主植物，卵是产在寄主植物上，蝶和蛾的幼虫，称为毛毛虫。
像家蚕、蝴蝶一样，动物一生经历了 、 、 、 四个发育时期，我们把这种发育形式称为
成虫
卵
幼虫
蛹
完全变态发育
3、蝗虫的生长和发育
成虫
幼虫
受精卵
卵
幼虫
成虫
蝗虫的一生要经过卵、幼虫(若虫)、成虫三个时期，它的发育也属于变态发育 ，但是我们把这种变态发育称为不完全变态发育。
根据蝗虫的生长发育过程，你认为防治蝗虫可以采取哪些措施？
冬季挖掘土中卵加以销毁、人工捕杀成虫和若虫、整治环境等。
蝗虫是农业害虫
青蛙和家蚕的一生分别要经历哪些阶段？有何共同特征？
成虫
蛹
受精卵
幼虫
死亡
成蛙
受精卵
蝌蚪
死亡
幼蛙
共同特征：生活方式和形态结构会发生很大的变化
成虫
受精卵
幼虫
死亡
不完全变态发育
完全变态发育
蝗虫的一生
成虫
蛹
受精卵
幼虫
死亡
蚕的一生
蝗虫的一生与蚕的一生比较
青蛙、蝗虫、家蚕的一生都要经历_______、__________、________、__________等生长时期。生命就在这种周而复始的运动中不断延续。所以动物的种类不会随着个体的衰老死亡而灭绝。
动物生长时期的时间就是这种动物的__________。但是，动物的寿命往往会受生活环境的影响。
出生
生长发育
生殖
死亡
寿命
影响动物寿命的生活环境因素有哪些？
气候、食物、敌害等
我们应该怎样怎样珍惜生命和保护生物的生存环境？
1、下列各组动物的发育都属于变态发育的是（ ）
A、蝴蝶、家蚕 B、蚊、猫
C、家兔、蜜蜂 D、青蛙、丹顶鹤
A
2、右图表示昆虫的变态发育过程，据图回答：
（１）图中Ｂ和Ｄ分别表示_______期和______期。
（２）由Ｂ Ｃ Ｄ Ａ的发育过程称____________，属于这种发育过程的昆虫有（举两例）_____、____等。
Ａ
Ｂ
Ｃ
Ｄ
受精卵
蛹
完全变态发育
蝴蝶
苍蝇
谢谢！
(共18张PPT)
动物的生长时期二
动物生殖方式的多样性
1、有性生殖
（1）定义：通过精子和卵细胞结合，形成受精卵产生新个体的生殖方式。
（2）有性生殖是动物生殖的主要方式，如：
昆虫、两栖类、鱼类、爬行类、鸟类、哺乳类
鸟类
两栖类
哺乳类
昆虫
爬行类
鱼类
有性生殖
卵生
体内受精
有性生殖
卵生
体外受精
有性生殖
卵生
体内受精
有性生殖
卵生
体内受精
有性生殖
卵生
体外受精
有性生殖
胎生
体内受精
受精方式
体外受精：鱼类、两栖类
体内受精：爬行类、鸟类、
哺乳类、昆虫
（3）有性生殖的受精方式
胚胎发育方式 发育场所 营养来源 代表动物
母体体外
卵中的卵黄
母体子宫内
母体供给
母体体内
卵中的卵黄
昆虫、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类
哺乳类
鲨鱼、腹蛇
（4）有性生殖的胚胎发育方式
注:哺乳类的鸭嘴兽的胚胎发育方式为卵生。
卵生
胎生
卵胎生
(假胎生)
卵在母体内孵化后再生出幼体的生殖方式。
卵胎生---介于卵生与胎生之间的一种发育方式。受精卵在母体内进行发育，但没有胎盘，胚胎的营养依靠卵中的卵黄供给，与母体基本上没有营养联系。
卵胎生：
1.卵生动物的卵比胎生动物的卵要大得多。这对胚胎发育有什么意义？
2.胎生和哺乳，对哺乳动物的繁殖有什么意义？
说说理由。
胎生动物的胚胎从母体获得营养，而卵生动物的胚胎从卵黄获得营养，所以卵生动物的卵黄要大一点，以储存足够多的营养供胚胎发育。
胎生和哺乳能使胚胎稳定地获得营养和较好的生长环境，能得到更多的保护。大大提高幼体成活率。
2、无性生殖
不需要精子和卵子的结合,直接由一个母体产生新个体的生殖方式,称为无性生殖。
无性生殖
分裂生殖：变形虫、草履虫
出芽生殖：水螅、酵母菌
克隆技术……
无性生殖
分 裂
出 芽
动物生殖方式的多样性
动物的生殖方式
受精方式
胚胎发育方式
有性生殖
卵 生
胎 生
卵胎生
体内受精
体外受精
谢谢！
